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工作室管理制度

時(shí)間:2023-03-27 12:44:44 規(guī)章制度 我要投稿

工作室管理制度

  工作室管理制度(一)

工作室管理制度

 、鍖W(xué)習(xí)活動(dòng)制度。根據(jù)工作室讀書活動(dòng)安排,按時(shí)按量保質(zhì)完成讀書和筆記任務(wù)。每學(xué)期結(jié)束,工作室主持人對(duì)每個(gè)學(xué)員的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考核,并針對(duì)每位成員的實(shí)際完成情況做出評(píng)價(jià)和建議。

  ㈡課題研討制度。工作室主持人及學(xué)員間要定期研討,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同發(fā)展;根據(jù)工作室確定的課題,制定研究方案,在每一階段制訂具體的實(shí)施計(jì)劃,及時(shí)做出階段總結(jié),做到有方案、有措施、有活動(dòng)記錄、有階段小結(jié)、有結(jié)果分析。

 、绯R(guī)管理制度。按時(shí)參加工作室的每項(xiàng)活動(dòng),不遲到、不早退,不無故缺席,認(rèn)真履行工作室所規(guī)定的義務(wù),按時(shí)、保質(zhì)、保量完成工作室的各項(xiàng)工作及任務(wù),定期做出書面總結(jié);

 、杩己嗽u(píng)價(jià)制度。定期對(duì)各成員的專業(yè)成長(zhǎng)表現(xiàn)、課題研究成果等綜合考核評(píng)價(jià),督促學(xué)員履行應(yīng)盡義務(wù),幫扶學(xué)員專業(yè)發(fā)展。

 、榭偨Y(jié)交流制度。每學(xué)期召開一次工作室計(jì)劃會(huì)議, 討論本學(xué)期工作室計(jì)劃,確定課題內(nèi)容和活動(dòng)安排;每學(xué)年舉行一次工作室成果交流會(huì),向區(qū)教育局展示成果匯報(bào)活動(dòng)( 參與論壇、專題報(bào)告、論文交流等) 。

  ㈥經(jīng)費(fèi)使用制度。合理安排使用區(qū)教育局下?lián)艿墓ぷ魇一顒?dòng)經(jīng)費(fèi)。經(jīng)費(fèi)主要用于課題研究、外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)、購(gòu)買學(xué)習(xí)資料、成果獎(jiǎng)勵(lì)等方面。

  工作室管理制度(二)

  一、工作室例會(huì)制度

  各工作室每學(xué)期召開一次計(jì)劃會(huì),討論本學(xué)期計(jì)劃,確定成員階段工作目標(biāo)、工作室教育科研課題及專題講座內(nèi)容;每學(xué)期至少安排一次階段性工作情況匯報(bào)會(huì)議,督促檢查各項(xiàng)工作的實(shí)施情況,解決實(shí)施過程中的難點(diǎn);每學(xué)期召開一次總結(jié)會(huì),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)成果,梳理存在的問題,研究解決的辦法。

  二、工作室學(xué)習(xí)制度

  1、工作室成員要不斷學(xué)習(xí)教育理論,研究新課標(biāo)、新課程、新教法,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,總結(jié)交流教研活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),不斷探索教育教學(xué)規(guī)律。圍繞教科研課題、課堂教學(xué),每學(xué)期至少集中學(xué)習(xí)一次,并利用工作平臺(tái)交流學(xué)習(xí)心得。堅(jiān)持自覺學(xué)習(xí)和自覺反思,并做好學(xué)習(xí)活動(dòng)記錄。

  2、工作室成員要在自我發(fā)展計(jì)劃中明確學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)目標(biāo),根據(jù)目前及今后教育教學(xué)改革趨勢(shì)在教育教學(xué)理論等方面有選擇性的學(xué)習(xí)。

  三、研討制度

  1. 工作室成員積極參加各級(jí)各類教學(xué)研討活動(dòng)。

  2. 工作室建立 “ 每月一主題 ” 研討制度。由工作室根據(jù)研究方向確定主題,每月至少在線集體研究一次。

  四、交流制度

  1、名師工作室定期進(jìn)行學(xué)術(shù)研討交流活動(dòng)。

  2、建立名師工作室網(wǎng)頁,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享。(www.gymyzhishaji.com)開辟名師對(duì)話、優(yōu)秀案例選登、名師風(fēng)彩等欄目,提高工作室知名度和輻射效應(yīng)。

  3、工作室成員不斷發(fā)揮工作室中名師的示范、引領(lǐng)作用,帶頭出研究課、觀摩課、示范課。

  五、工作室工作制度

  1、名師工作室領(lǐng)銜人與工作室每個(gè)成員簽訂《名師工作室成員工作協(xié)議書》,在完成工作室研究項(xiàng)目和個(gè)人專業(yè)化成長(zhǎng)方面制訂周期發(fā)展目標(biāo),規(guī)定雙方職責(zé)、權(quán)利及評(píng)價(jià)辦法。

  2、工作室領(lǐng)銜人為工作室成員制定具體進(jìn)步計(jì)劃,安排培訓(xùn)過程。工作室成員必須參加工作室布置的帶、教、培訓(xùn)工作,完成相關(guān)工作任務(wù),并有研究成果。工作室建立定期主題研討制度。由負(fù)責(zé)人根據(jù)研究方向確定主題,定期集體研究,將研討成果發(fā)在工作室網(wǎng)站上。

  3、工作室博客及電子檔案資料要及時(shí)更新,建立工作室成員 QQ 群,確保交流效果。工作室要及時(shí)通過 QQ 群或博客發(fā)布工作動(dòng)態(tài)、成員論文、專題研究課例設(shè)計(jì)、典型案例及評(píng)析、教育故事、活動(dòng)圖片等。

  六、工作室考核制度

  工作室領(lǐng)銜人由“自貢市名師工作室”工作領(lǐng)導(dǎo)小組考核。

  工作室成員的考核由其領(lǐng)銜人和領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)?己酥饕獜乃枷肫返、理論提高、管理能力、教育教學(xué)能力、研究能力、技能水平等方面考察是否達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo),考核不合格者調(diào)整出名師工作室;同時(shí)按有關(guān)程序吸收符合條件、有發(fā)展?jié)摿Φ男鲁蓡T進(jìn)入工作室。

  七、檔案管理制度

  建立工作室檔案制度,并由領(lǐng)銜人兼管。每個(gè)成員認(rèn)真填寫工作室成員研修手冊(cè),為個(gè)人的成長(zhǎng)和工作室的發(fā)展提供依據(jù)。

  八、獎(jiǎng)懲制度

  1、根據(jù)工作方案制定名師工作室成員考核辦法,按照 3:4:3 的比例評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。

  2、對(duì)于不求進(jìn)取,不能按時(shí)完成工作任務(wù)的成員進(jìn)行勸退工作。

  工作室管理制度(三)

  1、每學(xué)期召開一次工作室計(jì)劃會(huì)議,討論本學(xué)期工作室計(jì)劃,確定工作室成員的階段工作目標(biāo)、工作室的教育科研課題及專題講座內(nèi)容;每學(xué)期召開一次工作室總結(jié)會(huì)議,安排本學(xué)期需展示的成果內(nèi)容,分享成功的經(jīng)驗(yàn)、探討存在的問題,督促檢查成員工作的實(shí)施情況,交流工作經(jīng)驗(yàn),研究學(xué)科課堂教學(xué)。

  2、名師工作室領(lǐng)銜人督促工作室成員制訂周期發(fā)展目標(biāo),規(guī)定雙方職責(zé)、權(quán)利及評(píng)價(jià)辦法。工作室領(lǐng)銜人為工作室成員制定具體進(jìn)步計(jì)劃,安排培訓(xùn)過程。

  3、工作室成員必須參加工作室布置的工作,完成工作室的學(xué)習(xí)、研究任務(wù),并有相應(yīng)的成果顯現(xiàn),努力實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)計(jì)劃所確定的目標(biāo)。

  4、工作室成員的考核由其領(lǐng)銜人負(fù)責(zé),主要從思想品德、理論提高、管理能力、教育教學(xué)能力、研究能力、技能水平等方面考察是否達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo),考核不合格者則調(diào)整出名師工作室;同時(shí)按有關(guān)程序吸收符合條件、有發(fā)展?jié)摿Φ男鲁蓡T進(jìn)入工作室。

  5、工作室成員的計(jì)劃、總結(jié)、聽課、評(píng)課記錄、公開課、展示課、教案等材料及時(shí)收集、歸檔、存檔,為個(gè)人的成長(zhǎng)和工作室的發(fā)展提供依據(jù)。

  6、工作室所有經(jīng)費(fèi)根據(jù)學(xué)校制度有關(guān)規(guī)定進(jìn)行監(jiān)督管理。

  7、每位成員必須準(zhǔn)時(shí)參加工作室開展的每一次活動(dòng)(特殊情況除外),認(rèn)真參加工作室年度考核。

  8、工作室成員一般任期為一個(gè)工作周期(三年)。

  9、工作室成員有下列情形之一者,予以解聘。

 、儆羞`反憲法和法律行為的。

 、趯W(xué)校年度考核不稱職或基本稱職的。

  ③故意不完成工作任務(wù)并造成嚴(yán)重?fù)p失的。

 、芷沸胁涣迹耆鑼W(xué)生,影響惡劣的。

 、莶环e極工作,并違反工作室規(guī)章制度的。

 、藿(jīng)工作室年度過程性考核不合格的。

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