校園之愛(ài)作文

　　校園之愛(ài)作文

　　省實(shí)驗(yàn)中學(xué) 八年級(jí) 郝楚蔚

　　第二篇 第一稿

　　十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。令德學(xué)堂以她博大的胸襟容納著成千上萬(wàn)渴望知識(shí)的莘莘學(xué)子。而我，也深深被她所吸引，常常流連其中，用心端詳、撫摸著她的一磚一瓦、一草一木，享受著這鳥(niǎo)語(yǔ)花香、書(shū)聲瑯瑯、屬于年輕人拼博奮斗的世界。我陶醉了，愛(ài)上了她的一切。

　　愛(ài)那動(dòng)人的風(fēng)景

　　輕輕地走在校園里，一點(diǎn)點(diǎn)扶上那蒼老的暗紅色磚墻。清晨的第一縷陽(yáng)光溫柔地灑下，在紅墻上留下道道光痕，流轉(zhuǎn)著。一臉嚴(yán)肅的張之洞石像仍舊傲然挺立在教學(xué)樓后。日光傾下，他方正的眼鏡后射出一道嚴(yán)厲而帶有一絲慈愛(ài)的目光。細(xì)細(xì)地看著他的眼睛，我讀懂了他對(duì)人才的渴望。踏上細(xì)長(zhǎng)的鵝卵石小道，腳下的凹凸感令人舒適。踮著腳尖走向草坪中間，緩緩躺下，輕輕撫摸嫩綠的小草，讓它與指尖嬉戲。玩弄小花的片片花瓣，感受她的陣陣歡笑。閉上眼睛，任由草香、花香混著泥土的氣息傳入鼻腔，耳邊傳來(lái)小鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)的歡唱。一切是那么動(dòng)人。校園里，我愛(ài)那清新的花香帶給我的幽靜。

　　愛(ài)那和諧的課堂

　　靜靜地坐在教室里，一頁(yè)頁(yè)翻開(kāi)那熟悉的淡黃色課本。晌午的一束陽(yáng)光猛烈地瀉下，在書(shū)上留下點(diǎn)點(diǎn)光斑，跳動(dòng)著。面帶微笑的老師踏著鈴聲步入教室。日光傾下，她微翹的嘴角輕啟，發(fā)出清脆而又柔美的聲音，在每個(gè)人的心頭激蕩。細(xì)細(xì)地聆聽(tīng)她的教誨，我聽(tīng)懂了她對(duì)知識(shí)的傳遞。粉筆在黑板上輕盈地歡快跳動(dòng)著，留下串串清秀小巧的字跡。她轉(zhuǎn)過(guò)頭，長(zhǎng)裙飄飄，示意我們朗讀課文。整齊而又充滿(mǎn)朝氣的聲音響起，全新的一課，便在這書(shū)香四溢中流淌。一切是那么和諧。校園里，我愛(ài)那古老的書(shū)香帶給我的濃郁。

　　愛(ài)那蓬勃的朝氣

　　默默地站在操場(chǎng)上，一寸寸瀏覽那開(kāi)心的彤紅色笑臉。午后的一米陽(yáng)光慢慢地射下，在笑臉上留下片片光芒，奔跑著。汗流浹背的青年們，伴隨著籃球落地的"咚咚"聲，奮力向前奔跑。日光傾下，他們響亮的笑聲中透出一絲蓬勃的朝氣。細(xì)細(xì)地觀察他們的笑臉，我看懂了他們對(duì)未來(lái)的自信。汗水滾滾滴落，他們?cè)谇啻旱奈枧_(tái)上盡情揮灑。一個(gè)個(gè)身影都在堅(jiān)強(qiáng)地奮斗著，想要搏出屬于自己的未來(lái)。一切是那么蓬勃。校園里，我愛(ài)那拼搏的熱血帶給我的激情。

　　令德學(xué)堂，這個(gè)歷經(jīng)百年滄桑的學(xué)府，我深深地愛(ài)你的一切。

　　寫(xiě)后小記：令德中學(xué)，我夢(mèng)寐以求的地方。當(dāng)我接觸她時(shí)，便被她的一切深深吸引，寫(xiě)下了這篇文章。

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