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五年級(jí)語(yǔ)文作文

時(shí)間:2022-07-31 19:26:50 小學(xué)生作文 我要投稿

五年級(jí)語(yǔ)文作文

  五年級(jí)語(yǔ)文作文(一)

五年級(jí)語(yǔ)文作文

  蠟燭是一個(gè)不常用的東西,當(dāng)停電時(shí),人們用手到處摸,找到的蠟燭卻是滿是灰塵的,可能是很久不用了。但幾根擺起來(lái),不是一根一樣脆弱。我們玩了一個(gè)游戲叫“吹蠟燭”。

  規(guī)則是把幾根蠟燭擺成一排,一口氣來(lái)吹。還男女比賽,哪隊(duì)吹得多,就贏了。哪隊(duì)吹得多,就贏了。哪隊(duì)贏就有神秘的禮品。

  只聽(tīng)見(jiàn)我們的口哨聲和加油聲。當(dāng)我和她比是,我吸足空氣,然后,把全部的空氣全部吹出來(lái)。我吹滅8根,而她吹滅了10個(gè)。我們都“哇”的一聲。全滅。她是第一個(gè)全滅的。又輪到我時(shí),這可丟臉了,我一吹,只滅了一個(gè),而她只滅了兩個(gè)。當(dāng)我最后一次吹時(shí),我把全部氣一吹,滅了九個(gè)。我們就以17對(duì)29贏了,老師發(fā)給我一個(gè)神秘的禮品是一個(gè)貼畫(huà)。

  這一根蠟燭,是弱小的,但幾根的并不弱小,這就是人多力量大的意思吧!

  五年級(jí)語(yǔ)文作文(二)

  伴隨著一陣陣清涼的微風(fēng),伴隨著一朵朵灰的灰云,雨,悄悄的來(lái)到了我們的身旁……

  云,悄悄的擋住了太陽(yáng),然后變黑,再變黑,最后云朵變成了墨汁色,就像打翻了的墨水瓶。不一會(huì)兒,雨“沙沙”的響了起來(lái),由遠(yuǎn)而近,調(diào)皮的小雨像一個(gè)個(gè)頑皮的娃娃,從天而降,打在路人的眼鏡上,打在樹(shù)葉上,“啪啪”像是一支優(yōu)雅的小曲,陶醉了人們。雨漸漸的大了起來(lái),“嘩啦啦……”就像從天上潑下來(lái)的一樣,人們紛紛打開(kāi)雨傘,調(diào)皮的雨水打到了雨傘上,“啪啪啪啪……”像是急速的擊鼓,我沒(méi)有傘,狼狽的跑上了一輛公交車(chē),找到了一個(gè)靠窗的位置坐下,那雨似乎不甘心,(www.gymyzhishaji.com)從天空中跳下來(lái),想襲擊我,可還沒(méi)有碰到我就在窗子上撞了個(gè)粉碎“啪啪”,可玻璃絲毫沒(méi)有一絲動(dòng)彈,真令人悲傷,就像脆弱的雞蛋奔向堅(jiān)硬的石頭,一個(gè)個(gè)生命被迫結(jié)束。終于,一小滴雨似乎驗(yàn)證著一句話“命運(yùn)這種東西,生來(lái)就是要被踩在腳底的,如果你還有勇氣,那么需要的就是耐心等待!

  回到家我已經(jīng)變成了落湯雞,這時(shí)雨也停了;▓@里,我最心愛(ài)的滴水觀音正一滴兩滴的滴水,滴在小水洼里,“叮咚叮咚”,仿佛是一場(chǎng)山雨的余韻,喚醒了我的小狗,它“汪汪汪”的叫著飛奔了過(guò)來(lái),“嗚嗚”的叫喚,好像在向我要吃的,跟著我走下了樓……

  雨,用它的行動(dòng)再一次證明了它是大自然最好的音樂(lè)家。

  五年級(jí)語(yǔ)文作文(三)

  星期五,老師讓我們?nèi)ダ椎仙缶频瓴稍L一位程老師。聽(tīng)同學(xué)說(shuō),程老師可厲害啦,我們用的《新華字典》就是她訂修的。一路上,我心里又是緊張又是高興,忐忑不安的,萬(wàn)一搞不好,那丟的可不是我一個(gè)人的臉呀,我還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么大的人物,一定要好好表現(xiàn)!

  來(lái)到雷迪森大酒店,乘電梯上四樓,向左一轉(zhuǎn),一個(gè)金碧輝煌的大會(huì)廳立刻映入我的眼簾。我們?cè)谧詈笠慌盼蛔幼,認(rèn)真聽(tīng)臺(tái)上那位老師講漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)的事,一邊又低頭寫(xiě)點(diǎn)什么。終于到了我們小記者的專訪時(shí)間啦,我早就迫不及待了。可等走到臺(tái)上,我卻對(duì)那些攝像機(jī)和鏡頭退卻了,不敢提問(wèn)。老師說(shuō)臺(tái)上那位就是程榮老師。一個(gè)問(wèn)題提完了,我驚奇地發(fā)現(xiàn),程老師是多么慈祥、友善、認(rèn)真,讓我一下子感到距離縮近了不少,在我印象中,名人都是那些愛(ài)甩大牌、高高在上的人,可眼前的程老師是那么的親切和平易近人!我鼓起勇氣接過(guò)話筒,走到程老師跟前,提出了英語(yǔ)術(shù)語(yǔ)怎么用漢字翻譯這個(gè)問(wèn)題。本來(lái)我還以為我提的問(wèn)題會(huì)讓程老師覺(jué)得不太適合我的年齡什么之類的,她不但不批評(píng),反而還用溫和的眼光和口氣回答了我的問(wèn)題,并表?yè)P(yáng)我關(guān)心國(guó)家大事。得到了認(rèn)可,我心里美滋滋的,連聲說(shuō):“謝謝,謝謝程老師!辈稍L完畢后,在回家的路上,我一直都在想:今天真是個(gè)收獲頗豐的日子。

  我怎么也不會(huì)忘了這次采訪程老師的經(jīng)歷,因?yàn)樗o了我成長(zhǎng)路上最溫馨的鼓勵(lì)和肯定。

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