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我的新班級(jí)作文(精選53篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的我的新班級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。
我的新班級(jí)作文 篇1
彈指歲月,六年的似水年華在那個(gè)酷熱的暑假被難得一絲的涼風(fēng)吹散了,成為記憶中的一頁(yè)。如今,酷暑已過(guò),金秋來(lái)襲,我又迎來(lái)了新的班級(jí)。
那天,我尋著分班的名單,走進(jìn)了新的班級(jí),一張張冷淡的陌生面孔,不禁使我想起昔日的`同學(xué),想著,想著,不覺(jué)中淚眼模糊,完全沉浸在往事的回憶中。這還不算,同桌之間的課桌上還畫(huà)著一條條清晰可見(jiàn)的“三八線”,除上課討論偶爾交流幾句以外,根本沒(méi)搭過(guò)話。彼此就像擦肩而過(guò)的路人,你走你的陽(yáng)光道,我走我的獨(dú)木橋,各不相干。
但一個(gè)月后的運(yùn)動(dòng)會(huì)改變了這一切,一地散沙終于堆積了在一起。這日,驕陽(yáng)似火,運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)像離弦的箭,“嗖”的一聲向終點(diǎn)沖去。我本以為同學(xué)們會(huì)各做各的事兒去,但是,我錯(cuò)了,同學(xué)們不顧學(xué)生會(huì)的反對(duì),一起涌到跑道邊為運(yùn)動(dòng)員打氣:“加油!加油!”助威聲此起彼伏,像參加“大喇叭”比賽似的。有的同學(xué)為了增加運(yùn)動(dòng)員的斗志,在跑道內(nèi)圈的草坪上,頂著火辣辣的太陽(yáng),跟運(yùn)動(dòng)員一起并肩作戰(zhàn)!摆A了!贏了!”在同學(xué)們的歡呼中,43顆心拉近了,當(dāng)同學(xué)們回憶起曾經(jīng)的冷漠時(shí),大家不約而同地笑了。
不論過(guò)去如何,過(guò)去終究會(huì)變成回不去的曾經(jīng),我們應(yīng)好好地把握現(xiàn)在,珍惜相處在初一。
我的新班級(jí)作文 篇2
六年的小學(xué)時(shí)光匆匆流去,在這個(gè)金風(fēng)送爽的季節(jié)里,我步入了中學(xué)的大門(mén)——晉城五中。
根據(jù)分班名單,找到了我所在的班級(jí)172班。走到教室門(mén)口,有一種難以揣摩的陌生和恐懼。面對(duì)著一張張從未熟悉的.面孔,拘束是難免的,第一天是隨便坐座位,哦!終于找到了我的舊相識(shí)(小學(xué)同學(xué))我們兩個(gè)坐同桌,有說(shuō)不完的話。經(jīng)過(guò)兩天的學(xué)前教育,我充分認(rèn)識(shí)了這個(gè)學(xué)校和這個(gè)班級(jí),周?chē)娜艘矟u漸從陌生變?yōu)榕笥选?/p>
第三天我們調(diào)換了座位,我在第五排,身邊的人都很好,各個(gè)活潑開(kāi)朗,談笑風(fēng)生。經(jīng)過(guò)了一個(gè)星期的交往,對(duì)彼此也有了更深刻的了解。
我們的老師嚴(yán)格中透著善良,慈愛(ài)中又透著嚴(yán)厲,一個(gè)真心想打造我們的老師,我們?cè)跄芄钾?fù)他對(duì)我們的期望,這究竟是怎樣的一個(gè)班級(jí)?答案正在揭曉……
我的新班級(jí)作文 篇3
我們班有45朵花,每一朵都鮮艷奪目,今天,我就跟你們介紹一下其中三朵。
第一個(gè)是“寫(xiě)作能手”孟雨涵,她皮膚雪白雪白的,淺淺的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛,高挺的鼻子下長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴,可不可愛(ài)?有一次,老師說(shuō):“有誰(shuí)想把作文送到我這里來(lái),給大家讀一讀?”孟雨涵第一個(gè)就舉起手來(lái)說(shuō):“我!”老師讀好后,班級(jí)里響起了一陣熱烈的掌聲。
第二個(gè)是“榜樣之星”陳凱洋,他的皮膚比白雪公主的皮膚還白,一頭烏黑油亮的卷發(fā),兩只炯炯有神的'眼睛。有一次,期終考試,他取得了全班第一名。他不僅成績(jī)好,還很樂(lè)于助人。
第三個(gè)是演奏大師,她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),小小的眼睛,你們知道是誰(shuí)嗎?哈哈,就是我啦,我還參加過(guò)西溪的表演比賽,取得了第一名的好成績(jī),我厲不厲害。
我喜歡這個(gè)班級(jí)。
我的新班級(jí)作文 篇4
第一節(jié)課上課,由于我們的班主任不在,許多同學(xué)好像不知道已經(jīng)上課了。有的在與其他人說(shuō)話;有的干脆離開(kāi)位子扎堆聊天;還有的甚至在追逐打鬧。它們真像一群頑皮的猴子。
老師來(lái)了,這群頑皮的“猴子”像是被馴獸師馴服過(guò)的那樣安靜,可是我們班還有與眾不同的`人,就像“幽默大王”——周全吧,他還在手舞足蹈地跳著舞,逗得全班人哈哈大笑。然而,周全的一舉一動(dòng)都被老師全看到了。老師叫他上到講臺(tái)上跳舞,可他卻變成了害羞的小姑娘一樣不肯跳,老師問(wèn)道:“你為什么不想跳舞了?”
最后,周全被罰站了,可他依然笑嘻嘻的。到了第一節(jié)下課,教室里的人一瞬間所剩無(wú)幾了,座位上幾乎只有“書(shū)呆子”在看書(shū)。
周全他也跑出來(lái),老師的批評(píng)已經(jīng)拋到九霄云外,跟其他男生玩起了“槍?xiě)?zhàn)”游戲。還時(shí)不時(shí)地聽(tīng)到“砰砰,你死了!”的聲音。
這就是我的班級(jí),一個(gè)熱鬧的班級(jí)!
我的新班級(jí)作文 篇5
下課了,盛老師遞給我一本日記本,是裴昕怡的,叫我寫(xiě)評(píng)語(yǔ)。
我有點(diǎn)莫名其妙,打開(kāi)一看,原來(lái),她寫(xiě)了我在音樂(lè)課上的事,被老師發(fā)現(xiàn)了,裴昕怡揭穿我的秘密了。
裴昕怡呀,裴昕怡,你讓我好尷尬呀!你還是我的.好朋友嗎?我真可有點(diǎn)生氣!
一路上,我思來(lái)想去:“我要不要告訴家長(zhǎng)?是告訴爸爸,還是告訴媽媽?zhuān)蛘吒嬖V奶奶?如果告訴爸爸媽媽?zhuān)麄円欢〞?huì)大發(fā)雷霆,罵我個(gè)狗血噴頭!”
“告訴奶奶!”回到家,我悄悄地把裴昕怡的日記本給了奶奶。
奶奶果然沒(méi)有發(fā)脾氣,而是和聲細(xì)語(yǔ)地和我聊了好一會(huì),講了好多道理。
我終于明白了:只有最?lèi)?ài)你的人,老師、家人和好朋友才會(huì)及時(shí)幫助我進(jìn)步。
裴昕怡,我要謝謝你,希望你以后繼續(xù)幫助我進(jìn)步,我們還做好朋友!
盛老師,對(duì)不起!我不該擾亂課堂秩序,給老師添了麻煩,我應(yīng)該以身作則,幫助老師維護(hù)班級(jí)紀(jì)律。
老師,我錯(cuò)了。
我的新班級(jí)作文 篇6
我的班級(jí)像一條喧鬧的小河,河里的魚(yú)兒團(tuán)結(jié)和睦,但也有一點(diǎn)爭(zhēng)執(zhí),議論,此刻我隆重介紹幾位吧!
啃書(shū)蟲(chóng)是劉曉彤,她能夠幾個(gè)小時(shí)雷打不動(dòng)地坐在那“啃書(shū)”,有幾次啃忘記了,上課鈴響了,也聽(tīng)不見(jiàn),最終是別人提醒她上課,正因?yàn)槭莻(gè)書(shū)迷,她的成績(jī)一向名列前茅。
調(diào)皮大王周浩楠,他喜歡帶一些小玩意兒到學(xué)校來(lái),時(shí)不時(shí)還掀起一陣熱潮,成績(jī)嘛,以前不是倒數(shù)第一就是倒數(shù)第二,此刻已經(jīng)學(xué)好了一點(diǎn)點(diǎn),期望他能考出一個(gè)讓教師驚訝得不得了的好分?jǐn)?shù)。
我們班還有許多魚(yú)教師,嚴(yán)格的姜教師,來(lái)實(shí)習(xí)的`熊教師,溫柔的徐教師等等。我們班還有普通的小魚(yú),我嘛,算中上等的成績(jī)吧。
我們的班級(jí),喧鬧的小河,歡樂(lè)的生活。這樣開(kāi)心過(guò)每一天太好了!
我的新班級(jí)作文 篇7
在五年級(jí)的時(shí)候,我在個(gè)快樂(lè)的班集體里,大家互相幫助,互相關(guān)愛(ài)。
老師對(duì)我們很關(guān)心,同學(xué)之間很友好,可是,同學(xué)在一年便分開(kāi)了,我來(lái)到了這里上學(xué),同學(xué)們也分別了,走的'走,分開(kāi)的分開(kāi)。同學(xué)們?cè)谝粋(gè)班級(jí)里,很少認(rèn)識(shí)同學(xué),特別是我,我在一個(gè)陌生的環(huán)境下學(xué)習(xí),回想起以前在五年級(jí)的時(shí)候,總想哭。
不知大家是否有和我一樣的感受,哎,八月十五那天,總想起以前可愛(ài)的同學(xué)們,爸爸說(shuō)我:“想愛(ài)你在分離舍不得,高中呢,大學(xué)又怎樣才能熬過(guò)呢?”我想也是這樣,但仍是哭了,我想做回自己很難很難,們有同學(xué)們地歡聲笑語(yǔ),苦極了。
以前,數(shù)學(xué)老師有肚子痛的毛病,自己拿了一盒藥。結(jié)果,自己沒(méi)吃,都讓同學(xué)們吃了,當(dāng)時(shí)老師,同學(xué)們互相關(guān)愛(ài)的事情多多了。
我想念你們,可愛(ài)的同學(xué)們。
我的新班級(jí)作文 篇8
我們的班的楊大川是個(gè)性格開(kāi)朗的人,常常說(shuō)話讓人發(fā)笑,真是妙趣橫生。學(xué)習(xí)是他專(zhuān)心致志,不過(guò)有時(shí)候愛(ài)開(kāi)小差。
在我們班學(xué)習(xí)寫(xiě)作最強(qiáng)的就是向雨馨同學(xué),她長(zhǎng)著一張瓜子臉,一雙水靈靈的大眼睛,聲音優(yōu)美,在我們學(xué)習(xí)比賽還得過(guò)獎(jiǎng)。
最讓我崇拜的是我們的班長(zhǎng)——-劉云容了。她是老師的好助手,把班級(jí)管理的很有紀(jì)律性。每天還要幫老師抄作文,抄完之后在做其它的。文思泉涌、廢寢忘食這就是我們的班長(zhǎng)。而我每次到了下課還未完成作業(yè),我得向她學(xué)習(xí)。
對(duì)了,還有我們的老師,她可是一位好老師。只要是小小的錯(cuò)誤,羅老師一定會(huì)教育同學(xué)改正,在羅老師的帶領(lǐng)下每個(gè)同學(xué)的`成績(jī)都有所提高。我很喜歡我們的班級(jí),當(dāng)然了我們班每個(gè)同學(xué)都有自己的特點(diǎn),有自己優(yōu)秀的一面。
這就是我的班級(jí),我愛(ài)我的班級(jí)!
我的新班級(jí)作文 篇9
三班,精英眾多,團(tuán)結(jié)和睦。其人皆不甘平庸,有好勝之心,自志為“實(shí)驗(yàn)三班”,師生共力之,倒也名副其實(shí),不信?且觀之。
每逢就餐之時(shí),鈴聲響起,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,那是沒(méi)有三班快,只見(jiàn)人人拿起“武器”,沖出教室,奔向食堂。其他班同學(xué)剛出教室門(mén),三班同學(xué)已到達(dá)一樓。敵軍還有五秒到達(dá)食堂,吾等五秒都不需要。在教學(xué)樓到食堂的那段路上,上演了一場(chǎng)徐悲鴻的.《萬(wàn)馬齊喑》,那氣勢(shì),直叫天地為之失色。食堂如戰(zhàn)場(chǎng),三班同學(xué)用“武器”搏來(lái)飯菜后,對(duì)著各自面前的一小塊區(qū)域,手口并用,以風(fēng)卷殘?jiān)浦畡?shì)迅速消滅“敵人”——飯菜,然后又及時(shí)退出戰(zhàn)場(chǎng),來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤,從“出征”到“凱旋”只需十五分鐘,令人咂舌。
回班之后,人人自覺(jué)學(xué)習(xí),刀光劍影,十年磨一劍,千里不留行。
吾身處三班,吸收仙氣,功力大漲,如此修煉環(huán)境,實(shí)乃一風(fēng)水寶地,武中一凈土,吾受益匪淺,感受頗深。
我的新班級(jí)作文 篇10
隨著時(shí)間的流逝,課程的減少,每一個(gè)清晨的上早操的人越來(lái)越少,這似乎已經(jīng)成為了一種難以控制的趨勢(shì),我們的班級(jí)同樣如此!
無(wú)數(shù)個(gè)清晨,在這個(gè)操場(chǎng)上稀稀疏疏的站著幾個(gè)沒(méi)有精神的人,大家懶散的隊(duì)形,懶散的跑步,懶散的回宿舍,這個(gè)清晨早操的不堪已經(jīng)難以抑制了,不過(guò)這也與學(xué)生會(huì)最近因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)忙碌有一些關(guān)系,顧此失彼,在所難免!
班級(jí)的人越來(lái)越少,大家對(duì)于集體的.概念越來(lái)越模糊不清,許多人因?yàn)橐恢芎笏奶靸H有一節(jié)課而曠課回家了,許多人為了睡懶覺(jué)而放棄了規(guī)定而不是鍛煉身體的早操,許多個(gè)清晨起床后發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)人數(shù)不多,無(wú)數(shù)個(gè)清晨決定下一次必須遲一會(huì)兒!
不在沉默中死亡,就在沉默中爆發(fā)!班長(zhǎng)日積月累的怒火終于沖天而起了,在這個(gè)清晨終于爆發(fā)了,在所有人的面前不止一次的訴說(shuō)自己的憤怒,只不過(guò)我感覺(jué)這一切的改變不會(huì)很大了,因?yàn)樵谄渌似渌陌嗉?jí)停止早操的時(shí)刻,可以堅(jiān)持下去的人真的是很少,更何況我們都是普通人!
我的新班級(jí)作文 篇11
四年級(jí)三班是個(gè)體育健將班,班上每個(gè)同學(xué)對(duì)運(yùn)動(dòng)都很行。所以,每年的運(yùn)動(dòng)會(huì),他們班一定是拿到最多獎(jiǎng)項(xiàng)的班級(jí)。
體育老師對(duì)這個(gè)班級(jí)也是又愛(ài)又恨,因?yàn)樗麄兒芎媒蹋S便一教,都可以拿冠軍。但是他們卻又很驕傲,不太喜歡練習(xí)。每次要他們練系,全班就哀哀叫。
運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開(kāi)始了,四年級(jí)三班的同學(xué)根本就沒(méi)在緊張的,有人在玩牌,有人帶了游戲機(jī),全班都很瘋狂,像瘋子一樣。
校長(zhǎng)宣布比賽正式開(kāi)始,四年級(jí)三班的同學(xué)仗恃著自己的天份,心想一定沒(méi)問(wèn)題的,三兩下就可以贏得比賽。
誰(shuí)知道,別班的.同學(xué)在體育老師的訓(xùn)練下,程度突飛猛進(jìn),每個(gè)項(xiàng)目都贏過(guò)了四年級(jí)三班。
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì),四年級(jí)三班一個(gè)獎(jiǎng)牌也沒(méi)有拿到,全班失望極了,他們來(lái)到體育老師的面前懺悔:“我們不敢驕傲了!請(qǐng)好好訓(xùn)練我們吧!”
體育老師原諒了他們,就從那天起,四年級(jí)三班的人開(kāi)始用心的練習(xí),因?yàn)樗麄兣隆笆钡淖涛叮僖膊桓彝祽辛恕?/p>
我的新班級(jí)作文 篇12
我們班就像一個(gè)太陽(yáng)系,老師是宇宙的中心——太陽(yáng),班里的65個(gè)同學(xué)都是圍繞太陽(yáng)旋轉(zhuǎn)的小行星。我們小行星每天貪婪地吸收太陽(yáng)的光和熱。
每天早上,隨著鈴聲,我們開(kāi)始一天的'學(xué)習(xí)。老師總是來(lái)得很早,耐心地給我們講每一課,認(rèn)真批改每一份作業(yè)。我們班是一個(gè)溫暖的集體。你看:教室的窗臺(tái)上有幾盆花草和幾條可愛(ài)的小金魚(yú),美化了我們的教室;后黑板上掛著一個(gè)小時(shí)鐘,提醒學(xué)生時(shí)間;為了讓課桌整齊,學(xué)生們?cè)谡n桌的角下畫(huà)了銀色的規(guī)劃線。我們班總是有好東西的。我愛(ài)我的班級(jí),我愛(ài)為我們班無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。
我記得開(kāi)學(xué)時(shí),我們班在曹暉競(jìng)賽中獲得了第二名。期中期末考試,我們班語(yǔ)文第一,數(shù)學(xué)第二也取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
這是我可愛(ài)的班級(jí)。
我的新班級(jí)作文 篇13
我叫劉彥松,我要給大家介紹我們的教室。
我特別喜歡我的教室,因?yàn),寬闊明亮的教室里擺著整整齊齊的桌椅,黑板又黑又亮,還有潔白無(wú)暇的墻面上貼著我們的學(xué)習(xí)報(bào)。我希望同學(xué)們每次出進(jìn)的時(shí)候,不要把我們潔白的墻壁弄臟了。我們教室后面的黑板下面,有我們畫(huà)的畫(huà),還有好多同學(xué)畫(huà)的,我們教室的墻上貼著同學(xué)們的`相片,還有其他同學(xué)的作文也貼在了墻上,還有獎(jiǎng)狀,窗臺(tái)上擺放著各種各樣的花,有我的,有同學(xué)們的,上面都有自己的名字。冬天,我們教室里有暖氣,學(xué)習(xí)、寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候特別舒適。
最近,我們樓梯上的小鐵桿掉了,校長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō):“不要扶那個(gè)鐵桿子”,我希望盡快把樓梯的小鐵桿修好。
我希望同學(xué)們能為我們班爭(zhēng)光,不要亂扔垃圾,不隨地吐痰,我們要保持教室清潔干凈。教室里一排排整齊的桌子,鋪著桌布,每一學(xué)期洗一次,我要在這美麗而舒適的教室里好好學(xué)習(xí)。
這就是我美好的班級(jí),一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明,快樂(lè)無(wú)限的班集體。
我的新班級(jí)作文 篇14
期中雨落,梅淡幾許。在失意躊躇,欣慰幾許,彷徨幾許。
毋須師長(zhǎng)的苦口婆心,亦毋須‘親戚’的再三叮嚀,恰同學(xué)少年,將意氣風(fēng)發(fā)的潤(rùn)芝追尋。
詠秋同學(xué)出類(lèi)拔萃的英語(yǔ)117,羨煞眾人?v觀高二學(xué)子蕓蕓,能與之爭(zhēng)鋒者幾人?而她22分的地理低谷,爭(zhēng)鋒者亦幾人!月滿則虧,諸如此類(lèi),我班枚舉不勝。
眺望處,煙波愁,青山遠(yuǎn),凌波岸,遙相期。
在水一方的‘伊人’啊,為尋你,我班蹊徑另僻。話說(shuō)真正的哲學(xué)是自己時(shí)代上的.精華,在它的正確指引下我們審時(shí)度勢(shì),具體問(wèn)題具體分析,一切從時(shí)際出發(fā)…于是,我班有了體訓(xùn)者十許,還有眾多女生躍躍欲試;美術(shù)者二十許,“漫畫(huà)人才”爭(zhēng)相入伍;翌日傳媒者絕不亞于幾十,待它時(shí)夏日回首,ko28班陣營(yíng)不知幾人留守…
多才多藝的ko34班啊,我們ko28若滾滾長(zhǎng)江后浪,讓我們執(zhí)手相攜,互助雙贏吧!
我的新班級(jí)作文 篇15
驕陽(yáng)似火,烈日炎炎,只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)都“臉色通紅”地站著。俗話說(shuō)“站如松,坐如鐘”,而同學(xué)們就是這個(gè)樣子。
時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了軍訓(xùn)的第二天,我們已經(jīng)開(kāi)始練習(xí)齊步走。剛開(kāi)始的時(shí)候,教官一聲令下,同學(xué)們走快的走快,走慢的走慢,步伐非常不統(tǒng)一,亂成一鍋粥,要是從遠(yuǎn)處來(lái)看,絕對(duì)看不出這是在齊步走,更像在散步。
我們一遍遍地聽(tīng)著教官的指導(dǎo),一遍遍的走著,從這頭走到那頭,到處都有我們揮灑的汗水。我想:我們?cè)趺磿?huì)走不好,只要堅(jiān)持就可以成功。終于,我看見(jiàn)教官那黝黑流著汗水的臉上掛上了笑容,我們每一個(gè)同學(xué)也都松了一口氣:終于成功了。
在訓(xùn)練的過(guò)程中,雖然很苦很累,但是當(dāng)我看見(jiàn)老師在一旁為我們加油鼓勁,我剎那間便有了力氣。我知道,是老師那肯定的'眼神給予的。
我們像挺拔的松一樣訓(xùn)練站立,絕不屈服。老師像園丁一樣培養(yǎng)我們,呵護(hù)我們。
所以我為班級(jí)群起的名字是:“松一樣挺立的A4班”。
我的新班級(jí)作文 篇16
看到這個(gè)題目,你大概會(huì)莫名其妙:“玩夢(mèng)幻西游跟這個(gè)有什么關(guān)系?”如果這樣想,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。要知道,我們班起碼有20個(gè)人玩夢(mèng)幻西游,而且都是夢(mèng)幻西游里的高手哦(有點(diǎn)夸張)。你別以為包括我,我可是玩得最爛的一個(gè),嘻嘻~
下課以后,幾個(gè)男生,幾個(gè)女生總是聚在一起討論夢(mèng)幻西游或問(wèn)別人幾級(jí)了或者什么的(總之都是關(guān)于夢(mèng)幻西游的)。有時(shí),大家討論的入迷了,竟然不知道已經(jīng)上課了。就連老師來(lái)了都還不知道呢!
作業(yè)做完后,“發(fā)瘋討論”又要開(kāi)場(chǎng)了:“你幾級(jí)了?”“你選擇了什么角色?”“你是哪個(gè)門(mén)派的?”等等等等。有些好奇的同學(xué)插進(jìn)隊(duì)伍,大家就一起把他(她)給引入夢(mèng)幻西游。
到了星期六、日,大家就發(fā)狂了。馬上呼喚幾個(gè)同學(xué)一起組隊(duì)去打怪。(當(dāng)然男生隊(duì)伍沒(méi)有女生,女生隊(duì)沒(méi)有男生。俗話說(shuō):男女勢(shì)不兩立。)一開(kāi)玩就玩很長(zhǎng)時(shí)間,誰(shuí)也不落后,誰(shuí)也不提早下線。
看,我們班就是一個(gè)名副其實(shí)的.“夢(mèng)幻西游班級(jí)”。
我的新班級(jí)作文 篇17
我們這一班有三十三個(gè)活寶,當(dāng)然我也是其中之一啦!而班上同學(xué)跟我最麻吉的就是林季禾了,老師分配他到外掃區(qū)打掃,他都非常認(rèn)真的打掃,非常負(fù)責(zé),他也常借我很多東西,我們互相幫忙,感情很好。下課時(shí),我們也和班上的同學(xué)玩得非常開(kāi)心,常常是鐘聲一響,滿頭大汗的跑回來(lái)。
記得剛進(jìn)入一年級(jí)時(shí),我的心情是既高興又緊張,新的環(huán)境、新的同學(xué)......讓我感到很害怕,因?yàn)槲沂謨?nèi)向。如今升上二年級(jí)了,心情很開(kāi)心,因?yàn)橐磺卸家呀?jīng)適應(yīng)了。
記得我們班一年級(jí)時(shí),同學(xué)們很愛(ài)吵架又不守規(guī)矩,讓老師很頭痛,不過(guò)上二年級(jí)后就好多了。還有,我覺(jué)得同學(xué)要改掉隨便亂丟垃圾的壞習(xí)慣,不然班上的.讀書(shū)環(huán)境就會(huì)被破壞了。
快要升上三年級(jí)了,我想要對(duì)教過(guò)我老師和同學(xué)們說(shuō):“我不會(huì)忘記你們對(duì)我的好!
我的新班級(jí)作文 篇18
我的新班級(jí),我今天到了一個(gè)陌生的班級(jí)里邊,里邊有很多新東西,比如新桌子。
和新椅子,還有新書(shū)架和新窗戶。有很多陌生的人,有新老師和新同學(xué),還有新同桌。我第一天上課的時(shí)候我很緊張都不敢四處亂走我看見(jiàn)了一個(gè)新同學(xué)他熱情的對(duì)我打了招呼。還有怡怡,還有我的同桌,他也跟我。打了招呼,我也和他們打了招呼。我認(rèn)識(shí)了語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師,語(yǔ)文老師姓張,數(shù)學(xué)老師姓惠。上課鈴響了,老師對(duì)我們說(shuō),我們班又轉(zhuǎn)入了一個(gè)位新同學(xué)。我很好奇。他就是我們班的李藝彤。我很開(kāi)心了!我們兩個(gè)互相打了招呼。
到了第二節(jié)上課的.時(shí)候,老師說(shuō),讓李一同坐在我同桌的后面,我很高興,在第三節(jié)課上我認(rèn)識(shí)了我的同桌和我的后桌,我剛扭過(guò)身往后一瞅,這個(gè)也是我們班的新同學(xué),他是我們班的李昊瑞,我們的班級(jí)里面有很多新同學(xué)。還有我們的老同學(xué)。第三節(jié)課的時(shí)候去我們班的老師讓我們做個(gè)自我介紹我認(rèn)識(shí)了很多的同學(xué),我的班級(jí)里邊有很多新東西。
我的新班級(jí)作文 篇19
開(kāi)學(xué)了,我升到了四年級(jí)三班,班里一切都是新的。
班里老師是新的。班主任語(yǔ)文老師是陳老師。數(shù)學(xué)老師是惠老師。數(shù)學(xué)和語(yǔ)文老師都不戴眼鏡,長(zhǎng)頭發(fā),瓜子臉,我覺(jué)得老師很漂亮。我很喜歡我的新老師。
班里不但有新老師,還有新課桌。我們班里的課桌也是新的,和三年級(jí)的課桌都不一樣。課桌很干凈。三年級(jí)的課桌,左上角本來(lái)是正方形,右上角本來(lái)是圓形,可是四年級(jí)的課桌左右兩上角都是圓形。三年級(jí)的凳子上本來(lái)有一條一條的洞洞,可是四年級(jí)就是平的凳子,沒(méi)有洞洞。我很喜歡我的新課桌。
把你不但有新課桌,還有新同學(xué)。有很多三年級(jí)的同學(xué)都分到了一個(gè)班,還有很多不認(rèn)識(shí)的同學(xué)。認(rèn)識(shí)的`同學(xué)有張澤明,程夢(mèng)涵,程馨瑤,還有其他認(rèn)識(shí)的同學(xué)。在學(xué)校里,我認(rèn)識(shí)的張子萱,別的不認(rèn)識(shí)的同學(xué),我真想快點(diǎn)和他們交朋友。我喜歡我的新同學(xué)。
我的班級(jí)變化很大,我喜歡我的新班級(jí)!
我的新班級(jí)作文 篇20
9月1號(hào),我和所有的同學(xué)們一樣,高高興興的回到了學(xué)校,我知道我就要成為四年級(jí)的小學(xué)生啦,但是我的新班級(jí)新老師,包括新同學(xué)都在哪里呢?
按照學(xué)校的規(guī)定,我們先來(lái)到我們?nèi)昙?jí)的班級(jí)里,見(jiàn)到了我的老同學(xué)老朋友,比如王子業(yè),鮑子涵,也見(jiàn)到了我三年級(jí)的老師惠老師,我在心里默默祈禱希望還能繼續(xù)跟我的老師我的同學(xué)一起度過(guò)四年級(jí)的生活,但是等到老師公布后,我分到了四三班,真的有我的老同學(xué)啊,還真的是和鮑子涵王子業(yè)他們幾個(gè)一班呢,我太高興啦。最后知道我的惠老師還教我,我更是興奮呢。
來(lái)到新班級(jí)后,我知道了我的新的班主任是陳老師,她和藹可親,但也不失嚴(yán)厲,我喜歡這樣的`老師,希望在陳老師的指導(dǎo)幫助下,在惠老師的教導(dǎo)下,在新同學(xué)以及老同學(xué)的幫助下,我能每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),爭(zhēng)取早日養(yǎng)成好習(xí)慣,考出好成績(jī),不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。
新學(xué)期真的開(kāi)始啦,我要努力學(xué)習(xí),以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華!
我的新班級(jí)作文 篇21
我的班級(jí)是由47名同學(xué)組成的,在姚老師的帶領(lǐng)下,六(3)班團(tuán)結(jié)奮進(jìn),但也有一部分問(wèn)題。
清早的`時(shí)候,我們都是在姚老師或者班長(zhǎng)和值日班長(zhǎng)來(lái)的時(shí)候才讀書(shū)。上課的時(shí)候,同學(xué)們都積極回答問(wèn)題。老師講課的時(shí)候,同學(xué)們都在專(zhuān)心記筆記,除了有一小部分同學(xué)上課不認(rèn)真聽(tīng)講,也不做筆記,只在下面做小動(dòng)作或者玩。
下課的時(shí)候,同學(xué)們都展現(xiàn)出了最活潑的一面。每當(dāng)下課鈴聲響起,同學(xué)們就三五成群的涌出教室,除了一些想學(xué)習(xí)的同學(xué)在教室里學(xué)習(xí)。
我的班級(jí)是個(gè)友愛(ài)的集體。每當(dāng)我們有些題目做不出來(lái)的時(shí)候,就去請(qǐng)教學(xué)習(xí)好的同學(xué),他們都會(huì)主動(dòng)教我們。當(dāng)同學(xué)借文具時(shí),我們都會(huì)及時(shí)給他送上。每當(dāng)有同學(xué)生病時(shí),我們都會(huì)安慰他,并且及時(shí)告訴老師。
這就是我們的六(3)班,一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、互助友愛(ài)的班級(jí)。
我的新班級(jí)作文 篇22
今天,是我來(lái)上育才小學(xué)的第一天,從原來(lái)的碧海小學(xué)一下子“搬家”到了育才小學(xué),還有點(diǎn)舍不得原來(lái)的學(xué)校,有點(diǎn)不適應(yīng)這里的作息習(xí)慣和課堂進(jìn)度。
一下子來(lái)到了對(duì)我來(lái)說(shuō)算是陌生的這里,我還不習(xí)慣,甚至有些討厭這里。還好,六(3)班的同學(xué)都十分熱情,使我很快的就融入了六(3)班這個(gè)大家庭,使我很快熟悉起來(lái)。也會(huì)和同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑。不過(guò),在上課的時(shí)候,我還是有一些跟不上這里的快節(jié)奏,比如有些時(shí)候,有些同學(xué)都已經(jīng)寫(xiě)到第二頁(yè)了,而我,只寫(xiě)到了第一頁(yè)的'二分之一。而我的同桌呢,是一個(gè)風(fēng)風(fēng)火火的女孩,她個(gè)子很高是女生中最高的,我們有些男生的個(gè)子都沒(méi)她高。她喜歡助人為樂(lè),有時(shí)我沒(méi)帶東西她都會(huì)借給我,她經(jīng)常和我們男孩子打成一片。她學(xué)習(xí)非常好,字也寫(xiě)的很好,因?yàn)槲业淖謱?xiě)的一點(diǎn)也不好,而她寫(xiě)得卻又快又好,這點(diǎn)我很需要向她學(xué)習(xí)。
我的新班級(jí)作文 篇23
介紹了兩位我們班的中心人物后,就來(lái)介紹第三位弱小型女生——蔣賽冰。我是一個(gè)弱小型女生。別看我和李寶兒一樣都是獅子座女生。但是有著天壤之別呀!她是一個(gè)暴力女生,我是一個(gè)老被別人欺負(fù)的女生。我成績(jī)很差,因?yàn)樵谶@次數(shù)學(xué)考試中大發(fā)我驕傲和馬虎的絕招。讓我的成績(jī)一下子滑落到了90邊緣,我好難過(guò)啦。我是一個(gè)愛(ài)哭的`女孩,大家戲稱(chēng)我為冰激凌。有兩個(gè)原因:
1.我叫蔣賽冰,名字里有一個(gè)“冰”字;
2.因?yàn)槲覑?ài)哭,冰激凌化了以后就是水,我就是太多水了!
誰(shuí)是第四位幸運(yùn)兒呢?那就是我們班的文靜型女孩——張旭婷。她在本次期末考試中,超常發(fā)揮,得了個(gè)雙百分,連語(yǔ)文也有全班前三名。捧走了我們班結(jié)業(yè)典禮中發(fā)獎(jiǎng)品的最大禮品——臺(tái)燈。我們?nèi)喽己煤煤煤昧w慕了。她是個(gè)文靜型女生,因?yàn)樗险n“默默無(wú)聞”,下課依然是“默默無(wú)聞”。如果不是她的考試成績(jī),我們幾乎忘記了她的存在。天哪,她實(shí)在是太默默無(wú)聞了!
我的新班級(jí)作文 篇24
今年開(kāi)學(xué),我們迎來(lái)了分班。在這個(gè)陌生的班級(jí)里,我認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)。
班里的同學(xué)有的勤勞,有的活潑,有的聰明,有的強(qiáng)壯,有的膽小……
比如我的'右邊的同桌海嘉瑤,她溫柔大方,活潑可愛(ài)。我左邊的同桌馬馨予,她勤勞好學(xué)。還有我后邊的同學(xué)張妤若雁,溫柔體貼,善解人意。我們班主任長(zhǎng)著一雙水汪汪的眼睛,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),還戴著一個(gè)眼鏡。我都開(kāi)始以為她很?chē)?yán)厲,但沒(méi)想到她很溫柔。
如果你見(jiàn)到們的班級(jí),你會(huì)看見(jiàn)有四面墻,第一,二面墻,上面貼著入班的紀(jì)律,第三面墻貼著我們班級(jí)同學(xué)的照片,第三面墻上貼的是我們的畫(huà),上面有兩幅都是我的作品呢!我們的黑板很大,每次當(dāng)我擦黑板的時(shí)候都?jí)虿恢钌厦婺亍N易钕矚g班里的圖書(shū)角,那里有很多書(shū)可以看,但是看完要放回原位。
我相信我會(huì)在這個(gè)新的班級(jí)里,好好學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講不走神,完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),好好努力的!
我的新班級(jí)作文 篇25
我有一個(gè)新班級(jí),我門(mén)的班級(jí)很溫馨。
我們的班級(jí)非常的干凈,桌椅也都擺放的非常整齊。新的班級(jí),新的教室,當(dāng)然也會(huì)有新的改變。而這個(gè)改變就是椅子,一二三年級(jí)的椅子都沒(méi)有椅靠,雖然多了個(gè)椅靠,但是占位空間實(shí)在太大了!后門(mén)都被后排的座位堵住了,顯得教室很擁擠,雖然坐起來(lái)很舒服。
我們的老師非常好,培養(yǎng)出許多學(xué)霸,為我們的班級(jí)爭(zhēng)了光。所以同學(xué)們都很愛(ài)老師,老師也很愛(ài)同學(xué)們。雖然有一些調(diào)皮的'學(xué)生惹事,但是老師都會(huì)及時(shí)處理。
同學(xué)之間也都非常的友愛(ài),遇到困難也會(huì)互相幫助。我的同桌就幫了我很多忙,她學(xué)習(xí)很好,寫(xiě)字也很快,我每天寫(xiě)作業(yè)都和她比賽,因此我寫(xiě)作業(yè)的速度都提升了呢。我還和比學(xué)習(xí),她學(xué)習(xí)很好,盡管我知道我根本比不過(guò)她,但是我相信我只要努力就能超過(guò)她。
這就是我的班級(jí),可愛(ài)團(tuán)結(jié)的班級(jí)。
我的新班級(jí)作文 篇26
下課時(shí),跑步聲、尖叫聲、嘲笑聲……全部都有;上課時(shí),教室除了老師的聲音,其他都沒(méi)有。沒(méi)錢(qián)的風(fēng)哥哥和花姐姐坐在窗臺(tái)上偷偷聽(tīng)課;除了老師,沒(méi)有人敢發(fā)出聲音,這個(gè)班級(jí),就是我們這一班。
我們這一班是個(gè)很有趣的`班,每個(gè)人都有綽號(hào)。有的人被稱(chēng)為“廁所鬼”,因?yàn)樗麄兌级阍趲哪硞(gè)地方嚇人;有的人被稱(chēng)為“駱駝”,因?yàn)樗纫豢谒涂梢該蝺、三個(gè)小時(shí);我們這一班最有特色的綽號(hào)就是“機(jī)智小子”!他常常用他的機(jī)智欺負(fù)弱小,所以一年級(jí)的學(xué)生最討厭的人就是“機(jī)智小子”。
還有還有,在我的班上,我的同學(xué)都叫我“強(qiáng)奪王子”,因?yàn)槲颐恳淮慰荚嚩际乔叭,可是我和我的朋友們都不覺(jué)得我是“強(qiáng)奪王子”,他們都覺(jué)得我隨便考就考得很好,連我也這么認(rèn)為呢!
我們這一班是個(gè)剛開(kāi)始牧羊的牧羊犬,頑皮又搗蛋,想把我們教好也真是難呢!
我的新班級(jí)作文 篇27
我的班級(jí)體,是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),團(tuán)結(jié)、友愛(ài)的班級(jí)體,別的老師都喜歡我們,我也很喜歡我的`這個(gè)班級(jí)體。
我們班的同學(xué)們都個(gè)有千秋。趙曼一,一個(gè)實(shí)實(shí)在在的小書(shū)迷,在她看書(shū),看報(bào)時(shí),真正的到達(dá)了忘我的境界,就算你再怎樣叫她,她也不理你。
球星,當(dāng)然非唐旗末屬了,他每一天都出來(lái)練球,足球踢的個(gè)性好,這次體育節(jié)都多虧了他,要不然我們班也不會(huì)取得這么好的成績(jī)。
當(dāng)然,在我們班,像他們一樣,有特色的同學(xué)十分多,要是說(shuō)起來(lái),能說(shuō)上一天一夜呢!接下來(lái),就來(lái)說(shuō)說(shuō)我們班的特色吧!
我們雖然不是一個(gè)各方面都做的十分好的“尖子班”,但我們卻是一個(gè)讓許多老師都個(gè)性喜愛(ài)的班級(jí)體。
在四零一班這個(gè)大群眾里,有和我一齊成長(zhǎng),一齊學(xué)習(xí)的同學(xué),他們陪我一齊走過(guò)了四年的光陰,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們,可愛(ài)的同學(xué)們。我愛(ài)我的班級(jí)體!
我的新班級(jí)作文 篇28
人間到處充滿愛(ài),我們每一個(gè)人都在愛(ài)的攙扶下生活,在愛(ài)的呵護(hù)下成長(zhǎng)。每當(dāng)人們提起愛(ài),想到最多的一定是母愛(ài),但我卻被那‘友愛(ài)’深深地打動(dòng)了。 友愛(ài),在我的朋友,也是我的同學(xué)身上找到了。
一個(gè)星期天,我們?nèi)ヅ锢锝o小麗的媽媽送飯回來(lái)的路上,天下起了大雨,我們都沒(méi)有帶雨傘,不知不覺(jué)就到我家,我急忙把雨傘拿來(lái)送小麗回家。路上小麗總把雨傘向我這邊靠,而她的衣服卻濕透了,我的衣服卻是干干的。 還有一次,我和同學(xué)們一起做作業(yè),突然有一道題不會(huì)了。我想看看小紅的作業(yè),可她拿書(shū)檔住了,不讓我看。我說(shuō);‘看一下嗎?有什么大不了的。她說(shuō)’不行,等我回去給你講吧。結(jié)果,課后,她把這道題給我講的`明明白白的。 你看我的同學(xué)都不錯(cuò)吧!在班級(jí)里,同學(xué)之間人人都是這樣,無(wú)論是在學(xué)習(xí)上,還是在生活中,只要有誰(shuí)遇到困難,大家都會(huì)無(wú)償?shù)厣斐鲈。大家在一個(gè)班級(jí)里,就像一個(gè)大家庭。老師是媽媽?zhuān)覀兪莾号,和睦相處,其?lè)融融。
我的新班級(jí)作文 篇29
我心目中的班級(jí),應(yīng)該是一個(gè)充滿熱情、充滿友愛(ài)的。
我心目中的班級(jí)是整潔明亮、五彩斑斕有個(gè)性的。每個(gè)同學(xué)都能愛(ài)護(hù)班級(jí)衛(wèi)生,從點(diǎn)滴做起,從身邊做起。班級(jí)墻上有個(gè)性的.黑板報(bào)和圖片展示我們不同的精彩。我希望在這個(gè)班里的每個(gè)同學(xué)都能彼此團(tuán)結(jié)友愛(ài),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,具有活力、永不言敗的品質(zhì)。上課時(shí)能夠認(rèn)真聽(tīng)講,尊重老師,創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。下課玩耍時(shí)大家在一起不吵鬧,不打架。有競(jìng)賽比賽時(shí),能一起出力為班級(jí)爭(zhēng)光。學(xué)習(xí)上你追我趕,積極向上。我還希望從自己開(kāi)始做一個(gè)有責(zé)任心的人,做好自己每天該做得事。我希望在未來(lái),班級(jí)墻上能夠掛滿我們所獲得的各種獎(jiǎng)狀,讓我們能夠一起回味那美好的時(shí)光。
我相信只要從我做起,齊心協(xié)力,這些都是能夠?qū)崿F(xiàn)的。
我的新班級(jí)作文 篇30
每個(gè)人心中都有一個(gè)理想的班集體,自然而然,我也是不例外。我也有一個(gè)理想中的班級(jí)我理想中的班級(jí)是這樣的:每個(gè)人都擁有團(tuán)隊(duì)集體精神、具有活力、永不言敗。
然而,一旦進(jìn)入教室,就能聞到一股淡淡的花香,撲鼻而來(lái),緩解自己的壓力,放松自己。再往右上角看,角落里有一個(gè)圖書(shū)角,上面放滿了同學(xué)們從家?guī)?lái)的書(shū),閑來(lái)無(wú)事便能夠隨意翻閱書(shū)籍,翻閱完畢后,能夠自覺(jué)地將書(shū)放回原處。四處的門(mén)窗都開(kāi)著,讓我們更容易吸取清新的`空氣。每天早晨,黑板上都有清晰的版字寫(xiě)清今天的目標(biāo),安排今天的流程,完成今天的任務(wù)。在左上角的綠色板上,上面有著同學(xué)們優(yōu)秀的作文和畫(huà),以及同學(xué)們的日常照片,上面記錄了我們的歡樂(lè)回憶。盡量避免各自的任何沖突,讓老師和家長(zhǎng)讓操一點(diǎn)心,讓我們彼此和睦地相處。我相信,我們一定能夠做到的,加油!
我的新班級(jí)作文 篇31
我們班級(jí)是一個(gè)會(huì)“刮風(fēng)”的班級(jí),常常會(huì)刮很多“風(fēng)”:“水晶泥風(fēng)”、“抄作業(yè)風(fēng)”……,而這學(xué)期刮的“風(fēng)”卻是“足球風(fēng)”。
下課,同學(xué)們常常會(huì)時(shí)不時(shí)地“變”出一個(gè)足球來(lái),迫不及待地跑到操場(chǎng)上踢起來(lái),其中也包括我一個(gè)。在我們踢球的.時(shí)候,有的同學(xué)會(huì)在一旁為我們加油助威。
當(dāng)然,在我們踢得正激烈的時(shí)候,偶爾會(huì)有同學(xué)來(lái)?yè)v亂,可見(jiàn)這場(chǎng)“足球風(fēng)”刮得有多么厲害!
當(dāng)球被踢出去之后,其它班或年級(jí)的同學(xué),不管是誰(shuí)的球,都會(huì)被踢來(lái)踢去的,我們心里很不是滋味:他們以為他們是誰(shuí)呀!誰(shuí)的球都踢,還真把我們當(dāng)“小狗”了,扔一根骨頭讓我們?nèi)旎貋?lái)!太氣人了!
我們把球拿回來(lái)繼續(xù)踢。正當(dāng)我們踢得起勁時(shí),上課鈴響了,我們只好戀戀不舍地收起足球,向教室跑去。
我一邊跑一邊想:怎么這么快就上課了,我們可還沒(méi)踢夠呢!真希望這節(jié)課是體育課啊!
你看,這場(chǎng)“足球風(fēng)”刮得有多么厲害!
我的新班級(jí)作文 篇32
來(lái)到我們的新班級(jí),首先映入眼簾的是整潔的教室:窗戶擦得就像透明得一般;地板上,桌子上一塵不染;黑板被擦的.烏黑錚亮;桌子和凳子整整齊齊地?cái)[在眼前。
我的這個(gè)新班級(jí)就是六一班。我們班一共有二十一個(gè)男生,二十二個(gè)女生,男女還是比較平均的。我們四十三個(gè)人是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài),活潑上進(jìn)的充滿活力的團(tuán)體。
開(kāi)學(xué)第三天,學(xué)校讓我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上清除雜草。于是,我們的班主任劉教師就帶著我們來(lái)到了操場(chǎng),在她的帶領(lǐng)下,大家都干的熱火朝天。由于草中有很多的刺,有很多同學(xué)都被刺傷了,我也不例外,這時(shí),大家都不想干了,可是看到劉教師,她也受了傷,卻還在認(rèn)真地干著,我們突然就充滿了力氣,也不想休息了,繼續(xù)努力地干了起來(lái)。最終由于大家同心協(xié)力,我們最終把草都清理干凈了。
看!我的新班級(jí)是多么的棒!
我的新班級(jí)作文 篇33
每一個(gè)班級(jí)都有自己的特色,我們班的人更是各有各的長(zhǎng)處,各有各的短處。
說(shuō)到我們班,在我眼中,是特別調(diào)皮的,有時(shí)也是特別爭(zhēng)氣的。
記得有一次,班主任去西校區(qū)聽(tīng)課,語(yǔ)文老師又不在,英語(yǔ)老師在自己班上課。老師不在,我們班的人便無(wú)法無(wú)天了。瞧,孫樂(lè)天站在桌上準(zhǔn)備為我們高歌一曲,差學(xué)生的舉動(dòng)早已讓班長(zhǎng)有了不去找體育老師的想法。如今,班長(zhǎng)也跟著開(kāi)始講話,這一次我們班的行為早已傳遍千千萬(wàn)萬(wàn)老師的耳中,我們班便成人人心目中的“差班”。
我們?yōu)槔罾蠋煖?zhǔn)備的.驚喜,也把李老師給驚到了。李老師也很丟面子,畢竟別的老師一想到她,那就是“差班”的老師,這可讓李老師的形象跌了一大截。李老師為了爭(zhēng)口氣,把我們的副科全變成了“心理”課,還威脅我們,說(shuō)如果這次考不好,就停了我們班所有的副科。我們班為了上副科,每天上課走神的都少了不少,上課認(rèn)真的人多了,自然考的還不錯(cuò)。
這就是我眼中的班級(jí),時(shí)好時(shí)壞的班級(jí)。
我的新班級(jí)作文 篇34
我的班級(jí),是個(gè)大植物園,不光是儲(chǔ)物柜上和窗臺(tái)上的植物多,我們班的學(xué)生、老師植物也很多。
大辣椒。身體火紅,給人一種非常暴烈的感覺(jué),就跟我們班上的李凱樂(lè)一樣,脾氣火爆,好像誰(shuí)也惹不起的樣子,并且還喜歡打架。甚至有一次因?yàn)榇蚣芡榷冀o打脫臼了,我真想送他一句:“大辣椒,你要好好收斂一下你的火爆脾氣呀!”
仙人球。惹不起,渾身刺,真暴力。完全都跟我們班的`數(shù)學(xué)老師一樣,只要一進(jìn)我們班開(kāi)始上課,他就會(huì)板著個(gè)臉,好像我們考試全考了0分一樣,我們誰(shuí)也不敢惹他,生怕被刺扎到。
小野草,就是我。因?yàn)槲液托〔菀粯,擁有再生能力。上回,我的一塊皮被小刀刮掉了,然后沒(méi)幾天就長(zhǎng)出來(lái)了。第二個(gè)是多動(dòng),風(fēng)一吹小草就隨風(fēng)舞動(dòng),我也很好動(dòng),就像我渾身都是刺兒似的。
怎么樣,我們的植物班級(jí)好嗎?如果你覺(jué)得還不錯(cuò),就來(lái)加入我們的行列吧!
我的新班級(jí)作文 篇35
說(shuō)起我的班級(jí),有很多值得稱(chēng)贊的:清潔區(qū)干干凈凈;教室一塵不染;早上書(shū)聲朗朗;干部負(fù)責(zé);大家都很優(yōu)秀;同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助……
每天早上,由張想帶著三四組女生,走進(jìn)清潔區(qū),撿垃圾,掃地,一大早就開(kāi)始了忙碌的工作,每次干完活,大家雖然滿頭大汗,但依然會(huì)露出喜悅的笑容。
古人云:“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。”班級(jí)的老師就是這樣嚴(yán)格要求我們的'。每天早上一進(jìn)教室,便會(huì)看到班干部葛何意站在講臺(tái)上,帶著同學(xué)們朗讀課文,講臺(tái)上語(yǔ)文老師一本正經(jīng)坐在那里,注視著每個(gè)同學(xué),這樣我們?nèi)嗾Z(yǔ)文成績(jī)很快有了較大的提高。
每次放學(xué)我們班準(zhǔn)時(shí)排隊(duì),路隊(duì)整齊有序走得特別好,每一次都會(huì)得到校長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)。
這一切都來(lái)之不易,歸功于我的班主任老師,是她精心教導(dǎo)我們所創(chuàng)造出的成績(jī),我為我們有這樣的老師、班干部和這樣優(yōu)秀的同學(xué)而感到驕傲。我愛(ài)我的班級(jí)——五(7)班。
我的新班級(jí)作文 篇36
從今年的九月一日起,我就來(lái)到了我的“新家”—東四(1)班。
我們的新教室又寬敞又明亮,窗臺(tái)上還擺放著許多美麗的花兒,其中就有我?guī)?lái)的一盆,它的生命力十分頑強(qiáng),十幾天不澆水都沒(méi)事,下課的`時(shí)候我還經(jīng)常跟它聊天呢,我最常說(shuō)的一句話就是:你真漂亮!
最近我在這個(gè)新班級(jí)里認(rèn)識(shí)了許多的新朋友,我們相處得非常愉快,但是也有不開(kāi)心的時(shí)候。
前幾天,在下課的時(shí)候,我正在座位上看課外書(shū),同桌總是拍我的桌子,于是我就大聲說(shuō):“你干嘛呀?”她居然哭了起來(lái),當(dāng)時(shí)我不知所措,我想可能是我聲音太大了,語(yǔ)氣太兇了吧,于是我主動(dòng)地向她道了歉,她終于原諒了我,最后我們又和好了。
我們的新班級(jí)就象我們的新家,老師就象我們的家長(zhǎng)一樣,關(guān)心愛(ài)護(hù)著我們。
我的新班級(jí)作文 篇37
上課鈴響了,我走進(jìn)教室一看“咦?張老師怎么還沒(méi)到?”我小聲地說(shuō)。但我的同桌張甲西卻很高興。
過(guò)了一會(huì),老師還沒(méi)來(lái),那些“好動(dòng)分子”搞起了聯(lián)歡:有的在聊天,聊聊最新的《爆丸小子》;有的.在“比武”,鋼筆、尺子全副武裝;有的玩起了“石頭剪子布”,開(kāi)心得不得了;更膽大的,走上講臺(tái)拿起教鞭充當(dāng)起了老師。神氣極了!還有人在講臺(tái)上群魔亂舞地扭動(dòng)。下面的人都笑翻了,我們班變成了熱熱鬧鬧的桔黃色。要是你走進(jìn)了我們班,一定會(huì)認(rèn)為你走錯(cuò)了門(mén),走到了集市……
不知道誰(shuí)喊了一聲“老師來(lái)了!”教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,就連蚊子的叫聲都能聽(tīng)見(jiàn)。我們班又變成安靜的藍(lán)色。
老師進(jìn)來(lái)了,用目光掃視了一下大家,大家頓時(shí)覺(jué)得背后冷森森的,比在北極站著都要冷。老師沒(méi)有再追究我們,而是說(shuō)“好了,開(kāi)始上課!蔽覀兘K于放下心來(lái),我們班又變了溫暖的粉色……
你覺(jué)得我們的“變色龍”班級(jí)好玩嗎?
我的新班級(jí)作文 篇38
新的一學(xué)期開(kāi)始了!周一的早上我走進(jìn)我的校園,開(kāi)始尋找我的新班級(jí)。找了好久找到了我的班級(jí),它就在四樓,還是四年級(jí)的最后一個(gè)班,就是四六班。
我走進(jìn)我的新班級(jí),我的新老師在等著同學(xué)們進(jìn)班。接著我的新同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的走進(jìn)我們的新班級(jí),等到同學(xué)們都到了,我的`新老師開(kāi)始介紹她們自己。語(yǔ)文老師是劉老師,她的頭發(fā)短短的,瘦瘦的。數(shù)學(xué)老師是高老師,她的頭發(fā)也是短短的。英語(yǔ)老師是趙老師,而她的頭發(fā)是長(zhǎng)頭發(fā)。我的新老師都很好,教給我們新的知識(shí),讓我們更好的去學(xué)習(xí)。
新的班級(jí)我認(rèn)識(shí)了我的新朋友,新同學(xué),我們每天都在一起開(kāi)心的學(xué)習(xí)。我很喜歡我的新班級(jí),它很漂亮,空間很大,還有我喜歡的老師,同學(xué)們。我很開(kāi)心來(lái)到我的新班級(jí),我四年級(jí)會(huì)在這里好好學(xué)習(xí),突破自己,做一個(gè)不一樣的我!
我的新班級(jí)作文 篇39
我相信,每一位同學(xué)都有一個(gè)令自己感到驕傲,自豪的班級(jí)。我有一個(gè)像家一樣的班級(jí)。它是我知識(shí)的源泉,歡樂(lè)的海洋,心靈的依存。我愛(ài)我的班級(jí),因?yàn)樗俏业诙䝼(gè)家。充滿愛(ài)的班級(jí)是由許許多多愛(ài)和心組成的家,它雖然沒(méi)有華麗的外表但它充滿了學(xué)問(wèn)與快樂(lè)。
家也需要我們的愛(ài)護(hù),誰(shuí)都希望一走進(jìn)家門(mén)就看見(jiàn)整整齊齊、干干凈凈的'景象。所以,我們還要學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)這個(gè)大家庭。最主要的是班級(jí)是衛(wèi)生工作;垃圾,也是班級(jí)上最常見(jiàn)的東西。大多數(shù)垃圾都是人類(lèi)造成的,所以同學(xué)們要養(yǎng)成不亂扔垃圾、勤值日的習(xí)慣。班上的文化也要加強(qiáng),像現(xiàn)在后面的黑板報(bào)已經(jīng)通過(guò)老師和同學(xué)們努力布置地漂漂亮亮了,同學(xué)們一定保護(hù)好哦!
在這一個(gè)大家庭中,我們有勝過(guò)親情的感情,我們是一個(gè)和睦的大家庭,我們永遠(yuǎn)都愛(ài)我的班級(jí)!讓我們?yōu)榘嗉?jí)默默付出、無(wú)私奉獻(xiàn),齊心協(xié)力、共度難關(guān)。班級(jí)不止一個(gè)色彩,因?yàn)樗俏宀世_紛的。
我的新班級(jí)作文 篇40
媽媽正給我梳頭,梳著,梳著,哎呀!地上一層頭發(fā)蓋住干凈的地板?上攵,那頭發(fā)掉的呀!簡(jiǎn)直是我都不敢見(jiàn)人了,于是我讓媽媽幫我挑了一頂帽子,戴著帽子去上學(xué)。
在班級(jí)里,同學(xué)們“唰”的一下,都用一種異樣的眼光看著我,我感覺(jué)自己很不自然,像做壞事一樣不敢抬頭。
哎!我真的'不知道自己該怎么辦了,先不去管它,明天再說(shuō)吧!
第二天早上,我依然戴著帽子去上學(xué)。我心里有點(diǎn)兒害怕,怕同學(xué)像昨天一樣嘲笑我,可是,來(lái)到班級(jí)一看,啊,這是怎么一回事?整個(gè)班級(jí)的同學(xué)都戴了帽子。他們沒(méi)有嘲笑我,也沒(méi)有像昨天那樣用異樣的眼光看著我,我的心好了一點(diǎn)點(diǎn)。
晚上放學(xué)回家的時(shí)候,我特別特別高興。因?yàn)闊o(wú)論在家里還是在學(xué)校,我都不用戴帽子了,因?yàn),在家里或在學(xué)校,都不會(huì)有人嘲笑我了。
我的新班級(jí)作文 篇41
我們的班級(jí)充滿笑聲和朗朗書(shū)聲,那里有知識(shí)淵博的老師,活潑可愛(ài)的同學(xué),還有美麗光亮整潔的.教室。
每天早晨一進(jìn)校,就能聽(tīng)見(jiàn)郎朗的讀書(shū)聲,下課,就能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們?cè)谥v笑話。上課時(shí),老師像個(gè)知識(shí)淵博的專(zhuān)家在給我們講課,下課就像個(gè)大姐姐一樣在跟我們做游戲、猜謎語(yǔ)。
在我們班級(jí),女生說(shuō):“我們班的男生是足球迷。”是的,每個(gè)男生都會(huì)踢足球。你在教室找不到他們,在操場(chǎng)準(zhǔn)會(huì)找到。男生說(shuō):“女生都是“愛(ài)哭鬼。”每個(gè)女生只要考試成績(jī)不好就哭了,被人欺負(fù)就要哭了,被批評(píng)就要哭了!蔽覀兝蠋熣姘簦≈灰覀冇胁欢膯(wèn)題去問(wèn)老師,老師就會(huì)耐心的給我們解答。并且告訴你如果出意思相反的解答方法,還會(huì)出一兩道題給你試做看看,做錯(cuò)了沒(méi)有關(guān)系,她會(huì)再跟你講解一遍。
我們班級(jí)參加學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì),大家團(tuán)結(jié)一致,取得接力比賽的第3名,我們都很熱愛(ài)自己的班級(jí)。
這就是我們班,一個(gè)溫馨、可愛(ài)的集體,歡迎你到我們班級(jí)來(lái)。
我的新班級(jí)作文 篇42
說(shuō)到我們這一班啊,可真是無(wú)人不知,無(wú)人不曉。我們這一班各種人才都有,帥哥、美女,會(huì)舞蹈的、會(huì)彈鋼琴的、會(huì)吹直笛的,應(yīng)有盡有。其中有三位風(fēng)云人物,在班上的名聲可說(shuō)是響叮當(dāng)?shù),現(xiàn)在,就讓我來(lái)介紹一下吧!
首先是超級(jí)可愛(ài)的陳紫翎,她呀!看起來(lái)很可愛(ài)、很優(yōu)雅,可說(shuō)是班上的人氣王喔!如果學(xué)校要舉辦選美比賽,”第一名”非她莫屬!
再來(lái)介紹運(yùn)動(dòng)健將林冠廷,他身手矯健,宛如一只小猴子,他最擅長(zhǎng)扯鈴,下課時(shí),只要同學(xué)約他去玩扯鈴,他都立刻答應(yīng),秀出他最厲害的招勢(shì),令人看得目瞪口呆。
最后要介紹的是搞笑天王林品堯,不知又被誰(shuí)影響,正說(shuō)破口的搞笑呢!快過(guò)來(lái)!快過(guò)來(lái)!快來(lái)看好玩、好笑又好看的`搞笑劇吧!
總之,我們這一班有三位重量級(jí)人物,為我們班爭(zhēng)得榮譽(yù)。希望有他們的照顧及陪伴,日子能過(guò)得更多彩多姿,并留下更多好玩和好笑的回憶。
我的新班級(jí)作文 篇43
不管是下課或是上課都在讀書(shū)的一班,是老師最大的夢(mèng)想,也是永遠(yuǎn)不會(huì)成真的一個(gè)夢(mèng)。
雖然我們班不太喜歡讀書(shū),卻是全五年級(jí)智商最高的一班;但老師還是對(duì)我們很?chē)?yán)格,她總是認(rèn)為我們不夠努力、細(xì)心,一定要我們比別班高高在上。還記得有一次,老師因?yàn)槲覀冋Z(yǔ)文考得不太理想,她竟然在全班面前一把鼻涕一把眼淚的,讓全班目瞪口呆。
其實(shí),我們班是很聰明又機(jī)伶的,尤其是優(yōu)秀生和班長(zhǎng),她們的功課都很好,也是同學(xué)的字典,每件事都難不倒她們;我們班從來(lái)不會(huì)有霸凌、橫行霸道……這種事件發(fā)生,都是因?yàn)槟侵荒咐匣⒌?關(guān)系。
而我如果想在這班待久一點(diǎn)的話,最好的方法就是什么事都不要做,什么事都不要管,免得惹火了“母老虎”!
我們這一班個(gè)個(gè)都像過(guò)動(dòng)兒,也像個(gè)書(shū)呆子,除了班導(dǎo)以外,每個(gè)科任老師都愛(ài)上我們這一班,因?yàn)槲覀儼嗍莻(gè)有趣又天真的一班!
我的新班級(jí)作文 篇44
我們這班,下課時(shí),聲音比打雷還大;上課時(shí),卻安靜得像一只小麻雀一樣,安分守己。
我是我這班的投籃高手,沒(méi)有人比我還要神準(zhǔn),所以我才被人稱(chēng)為──神射手;接著要介紹的跆拳王子──陳家遠(yuǎn),我跟他是好麻吉,我們之間沒(méi)有任何的秘密;最后,就是我們最神秘的魔術(shù)師──雷明山,他也是我們班的飛毛腿,他常常不見(jiàn)人影,真是奇怪!我絕絕對(duì)對(duì)不會(huì)出賣(mài)自己的朋友。
我真正最好的朋友是:劉怡情,他跟我的交情很好,下課時(shí),我們兩個(gè)常常玩在一塊;時(shí)間一到,就高高興興地一起回家。我和我的好朋友都是班上體能最厲害、最猛的.,最重要的是,就是團(tuán)結(jié)力量大。
我們這班是最有趣的一班,同學(xué)們?yōu)槲規(guī)?lái)歡笑,我也為大家?guī)?lái)歡笑,在我們這一班,就好像一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)被打敗的軍隊(duì)一樣,勇猛頑強(qiáng)。
我的新班級(jí)作文 篇45
我們這一班是個(gè)怎么樣都靜不下來(lái)的班,就讓我來(lái)一一介紹吧!
我們班的搞笑天王就是陳國(guó)賢了,有一次我們?cè)诔⑽母钑r(shí),他還搭配了許多搞笑的動(dòng)作,逗得全班哈哈大笑,運(yùn)動(dòng)健將就是吳佳豫了,他在100米決賽時(shí),雖然沒(méi)有得到第一名,但他還是有得到第四名,我們班音樂(lè)最強(qiáng)的就是鄭悅恩了,她會(huì)直笛、鋼琴、陶笛::等不同的樂(lè)器,記得有一次陶笛還是她教我的呢!
我們班相處的很好,為了運(yùn)動(dòng)會(huì)的趣味競(jìng)賽”跳繩”,我們感到很苦惱,因?yàn)榘嗌咸嗳瞬粫?huì)跳繩了,但體育老師也很認(rèn)真的幫我們練習(xí),我們下課也很拼命的在練習(xí),就是想要有好成績(jī),我們老師常說(shuō)我們班是全三年級(jí)最吵的一班,但我們還是有在學(xué)習(xí)的.喔,呀!我忘了還有我們班最重要的人物,我們的老師。
我的新班級(jí)作文 篇46
三年二班,是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài),活潑上進(jìn),充滿活力的班級(jí)體。全班同學(xué)在李老師的帶領(lǐng)下,努力拼搏,積極進(jìn)取,成為年級(jí)里的佼佼者。班里的每個(gè)同學(xué),都能感受到班級(jí)體的溫暖。
記得,有一名同學(xué)扭傷了腳,不得不拄著拐杖來(lái)上學(xué),行動(dòng)很不方便。同學(xué)們自愿向他伸出援助之手。每天都扶他上下樓,幫他買(mǎi)飯。同學(xué)們無(wú)微不至的關(guān)懷溫暖了他的心。我們二班,最大的特點(diǎn)就是:朝氣蓬勃,充滿了活力。在校運(yùn)會(huì)上,同學(xué)們?yōu)樽约旱陌嗉?jí)體爭(zhēng)回了一個(gè)又一個(gè)的.榮譽(yù)。比賽的同學(xué),拼盡全力。觀看的同學(xué)也不閑著。一會(huì)兒,幫比賽的同學(xué)加油助威;一會(huì)兒,幫剛比賽完的同學(xué)端茶倒水;一會(huì)兒,安慰比賽失利的同學(xué)。真可謂忙的不可開(kāi)交。
對(duì)于學(xué)習(xí),我們抱著嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度。有疑問(wèn),馬上請(qǐng)教老師。學(xué)習(xí)好的同學(xué),常常利用自己的時(shí)間幫學(xué)習(xí)有缺陷的同學(xué)補(bǔ)課,所以我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)直線上升。在新的一年里,祝全班同學(xué)心想事成,萬(wàn)事如意。
我的新班級(jí)作文 篇47
我們是一個(gè)只有21名同學(xué)的班級(jí),在這三年里我們這21名小豆豆經(jīng)過(guò)了互相的認(rèn)識(shí)到了解,現(xiàn)在和老師們已經(jīng)有了深厚的`感情,在三年中有許許多多忘不掉地趣事。
記得在體育課上,我們激烈的男女生接力賽。在老師一聲“各就各位預(yù)—備—跑!”地叫喊下。兩位同學(xué)像馬似的,飛快地跑著。我們女生大聲地叫喊著:“加油!”男生也叫了起來(lái),大家都毫不示弱地叫喊助威,全場(chǎng)人都沸騰起來(lái),接力賽在激烈的氣氛中進(jìn)行著。最后比賽男女生雖然打成了平手,但我們女生并不難過(guò),因?yàn)槲覀兣α恕?/p>
最有意義的事我們班級(jí)和爸爸媽媽一起去安吉游玩。一路上我們開(kāi)心的唱歌,一起分享食物,一起驚叫著觀賞動(dòng)物表演。這次的游玩更加深了我們的友誼。
雖然我們只有21位同學(xué),但是每一位同學(xué)都在努力著,各個(gè)都想為班級(jí)增光,我愛(ài)我們的班級(jí)。
我的新班級(jí)作文 篇48
上課踴躍發(fā)表、下課調(diào)皮搗蛋,這象征著我們班的“和平”。
我一轉(zhuǎn)到這一班,就覺(jué)得這一班的實(shí)力不容小覷,然而我也有不少競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,像班長(zhǎng)林一多、紀(jì)律委員尚林……,雖然第一次月考成績(jī)得了第一名,但我還是不知道什么時(shí)候會(huì)有人“造反”,奪得我的“寶座”,我的心就像船一樣,一搖一蕩的',起伏不定。
可是,班上除了前十名的人之外,還有很多這次月考沒(méi)考好而成為滄海遺珠的人,像熱心助人的尚林等,也有一些人的專(zhuān)長(zhǎng)雖然不在考試,但是善于閱讀、牌藝、體育這些科目的活動(dòng),林一多是體育高手,跑步都是最快“到站”的;林一多牌藝技巧高超……。
簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),我們班就是一個(gè)多才多藝的“猛虎班級(jí)”,成績(jī)可以一瞬間突飛,十分厲害!也因此,我們班的氣氛就變得很?chē)?yán)肅呢!
我的新班級(jí)作文 篇49
我們班是一個(gè)天天被老師打的蟑螂,很瘋狂,不管老師在不在都很愛(ài)當(dāng)個(gè)長(zhǎng)舌婦,月考很差也是我們的特色。
我們班的老師是一個(gè)出功課出的怪怪的'老師,有時(shí)非常少有時(shí)非常多,還有不管用什么方法都不能讓我們安靜,而老師不在時(shí)我們更是能無(wú)法無(wú)天。像我們班的飛毛腿──13號(hào)我應(yīng)該叫他三歲小孩不管老師他一定是第一個(gè)被打叉叉的,而且他跑得非?,再來(lái)還有一個(gè)大胖子──11號(hào)他的體重是我們班最重的,大概有飛毛腿的三倍吧!實(shí)在太恐怖了,另外還有一個(gè)飛毛腿二世他跑步也非常的快八百公尺只要兩分鐘就能搞定實(shí)在太強(qiáng)了,而我是一個(gè)小小小小的配角因?yàn)槲抑徊贿^(guò)是在旁邊幫別人拍手的人而已,不過(guò)這樣也好比較不會(huì)被取綽號(hào)。
我們這一班!就像一個(gè)不管是誰(shuí)都有點(diǎn)討厭的班級(jí),瀰漫著一股一定要被罵個(gè)一兩句的班級(jí),還有一股下課時(shí)第一個(gè)沖出教室的氣氛的一班。
我的新班級(jí)作文 篇50
我們班有許多人品學(xué)兼優(yōu),但有人既愛(ài)搗蛋功課又差。有些同學(xué)容易與人相處,人際關(guān)系良好;有些同學(xué)卻常做令人討厭的事,人際關(guān)系就非常不好。某些人就像狐貍一樣,經(jīng)常有許多小動(dòng)作,惹得大家都討厭。
我們的老師的脾氣很好,但遇到有人欺負(fù)同學(xué)就會(huì)破口大罵,翻臉比翻書(shū)還快!
因?yàn)槔蠋熣f(shuō)她不希望有人被欺負(fù)。我們班上有個(gè)告狀鬼──尚林,她只要閑閑沒(méi)事,就會(huì)找機(jī)會(huì)告別人的狀。還有一個(gè)同學(xué)很會(huì)畫(huà)圖,我們都叫他“小小梵谷”,真有趣。
我們五年級(jí)三班有一個(gè)很有名的胖子,她的.體重有八十四公斤,體育課上真是讓老師頭疼我。我們班還有一個(gè)飛毛腿,跑起來(lái)比風(fēng)還快,玩游戲時(shí)我們都抓不到他。
而我,功課都名列前茅,但也常頑皮搗蛋,不過(guò)我都不會(huì)做得太過(guò)分。我們班是活力充沛、朝氣蓬勃的一個(gè)班,也是令科任老師頭痛欲裂的班級(jí)。
我的新班級(jí)作文 篇51
我們的班級(jí)是由36位同學(xué)組成的大家庭,我們?cè)谶@里一起學(xué)習(xí),一起玩耍。
我們的紀(jì)律非常好,有幾次流動(dòng)紅旗都差點(diǎn)成了“固定紅旗”了呢!你一走進(jìn)我們的班級(jí),就能看見(jiàn)36張桌椅整齊地放在那里,綠化角的植物又綠又密,各個(gè)都綠意盎然,讓人看著非常舒服。教室的正前方是一塊大黑板,后面也有一塊黑板,但這塊黑板跟正前方的黑板有所不同,它是用來(lái)制作板報(bào)的。窗和門(mén)都被我們擦的窗明幾凈。
我們的老師各有才華:王老師用她天籟般的.朗讀聲把我們深深的吸引住了。上語(yǔ)文課的時(shí)候,王老師講課總是那么生動(dòng),那么幽默風(fēng)趣,所以上王老師的課時(shí),同學(xué)們總是樂(lè)哈哈的;英語(yǔ)李老師張口就是一大串的英語(yǔ),比老外還老外喲!音樂(lè)徐老師一張口就是天籟般的歌聲,我們都把耳朵都豎直了。辛勤的老師們像一個(gè)個(gè)園丁一樣來(lái)澆灌我們這些祖國(guó)的花兒,多么無(wú)私又多么偉大!
這就是我們的班級(jí),我愛(ài)我們的班級(jí)!
我的新班級(jí)作文 篇52
美在哪兒呢?美就在我們身邊,在我們六年級(jí)三班。
開(kāi)學(xué)時(shí),我們?cè)?jīng)幫助老師數(shù)過(guò)課本,真是人多力量大,我們班的全體男生一起動(dòng)手,不到一個(gè)小時(shí)就把學(xué)校全部的課本都分到了班級(jí)。每個(gè)班級(jí)一堆,每門(mén)科目一摞,所有科目成列,排得非常整齊美觀,讓每個(gè)來(lái)領(lǐng)課本的班級(jí)都感到多而不亂。
我們六年級(jí)三班學(xué)生的心靈最美。曾經(jīng)有一次中午放學(xué)時(shí),不知哪個(gè)班的學(xué)生在學(xué)校的東大廳里吐了一地,同學(xué)們紛紛躲開(kāi),繞道而行。班主任和我們一起把那個(gè)地方打掃得干干凈凈。誰(shuí)都沒(méi)有捂鼻子埋怨。有一次下雨,我們悄悄把雨披搭在了老師的電動(dòng)車(chē)上,后來(lái)老師發(fā)現(xiàn)了,把這件事寫(xiě)進(jìn)了他的博客,稱(chēng)我們是最美的學(xué)生。
我們六年級(jí)三班還有一位最美的'老師,他就是我們的班主任。他身材不高,面貌也不俊,頭發(fā)還特別少,但看著他忙碌的身影和在榮譽(yù)面前的表現(xiàn)讓我們感到他就是最美的老師。
這就是我們最美的六年級(jí)三班,一個(gè)不大的地方,一個(gè)和諧的大“家”。
我的新班級(jí)作文 篇53
我們班正在上《半截蠟燭》這課。這時(shí),田婷提問(wèn)了:“此時(shí)為什么伯諾德夫人不用一根蠟燭而用半截蠟燭?”賀老師說(shuō)田婷提出的問(wèn)題很好,問(wèn)有沒(méi)有人解答。溫璨荻舉起了手說(shuō):“因?yàn)椴Z德夫人沒(méi)有錢(qián)!”這時(shí),班里又傳出了一陣歡快的笑聲。
趣事三,陳鵬得黑名單。
老師正在給同學(xué)們專(zhuān)心致志的上課。突然,賀老師的眼光射向了陳鵬,對(duì)陳鵬說(shuō):“去,自己加個(gè)名字去!保ê诿麊尉途褪怯涗洷憩F(xiàn)不好的同學(xué)的)陳鵬慢悠悠的站起來(lái),走向了講臺(tái)。走到溫璨荻座位的時(shí)候,溫璨荻叫了起來(lái):“家——家——家胳腡!”班里又傳出了不知有過(guò)多少次的笑聲。
怎么樣,肚皮沒(méi)笑破吧!我們的'六三班就是不就是很棒呀!如果你也有同樣的趣事,就告訴我一起分享吧!我們的口號(hào)就是:“快樂(lè)六三,自信和諧!”
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