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我的母校作文600字

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我的母校作文600字

  我的母校作文600字(一)
  
  我已經(jīng)上六年級(jí)了,是畢業(yè)班了,還有幾天就要離開我的母校了。也將離開我認(rèn)識(shí)六年的同學(xué)了。我愛我的母校,可是馬上就要離開母校,離開六年來認(rèn)識(shí)的所有老師,和我的同學(xué)們,我真是非常的舍不得。
  
  在我高興的時(shí)候,母校就像陽光,在我不高興的時(shí)候,學(xué)校就像繁星,在我人生走向黑暗的時(shí)候,母校點(diǎn)明了一個(gè)又一個(gè)的路燈,讓我在黑暗中看到了光明。當(dāng)然在我高興的時(shí)候,學(xué)校讓我在陽光中快快樂樂的成長(zhǎng)。在我絕望的時(shí)候,母校給了我希望,在我無助的時(shí)候,母校就像一把手,讓我從無助的身邊感到了希望……
  
  還記得我給您提的兩個(gè)意見嗎?第一個(gè)是我們的學(xué)校沒有圖書室。讓許多愛好學(xué)習(xí)的學(xué)生無法看到更多的書,學(xué)到更多的知識(shí)。也讓許多想提高學(xué)習(xí)成績(jī)的學(xué)生無法得到提高。所以我的建議呢,就是讓學(xué)校馬上建一個(gè)圖書室。讓許多愛好學(xué)習(xí)的人學(xué)到更多的知識(shí),也讓想讓自己分?jǐn)?shù)提高的人一個(gè)機(jī)會(huì)。
  
  第二個(gè)意見就是因?yàn)槲覀兊牟賵?chǎng)太小了,我建議擴(kuò)建。因?yàn)樵谡n間十分鐘的時(shí)間,本來就是讓學(xué)生放送放松腦子的,也讓眼睛得到休息?墒且?yàn)椴賵?chǎng)太小了。讓許多人不能活動(dòng),因而在上下一節(jié)課的時(shí)候,腦子會(huì)感到勞累想睡覺。如果長(zhǎng)時(shí)間下去的話,一定會(huì)影響學(xué)習(xí)的。
  
  我真的希望您能想像我的建議。雖然比較難。
  
  我還有幾天就要離開我的母校了,我真的是非常的舍不得。
  
  我的母校作文600字(二)
  
  畢業(yè)已經(jīng)一年多了,卻未曾回過母?匆谎郏睦锊幻庥行├⒕沃,尤其是我在那個(gè)寒假給我原來的畢業(yè)班的老師打電話賀年時(shí),才知道全班同學(xué),只有我沒回去過。也許,我只能用文字來填充在我對(duì)母校的回憶和思念吧。
  
  母校不算寬敞,卻承載了我童年幾乎所有的記憶,那淡淡的木槿味道,是如何傳到我的嗅覺中,成為我對(duì)母校記憶中的一部分,我至今已不記得,只記得每年木槿花落的時(shí)候,我們總會(huì)去拾木槿花朵,偷偷塞進(jìn)別人的領(lǐng)口里,或是塞進(jìn)別人的嘴中,花瓣懷著淡淡的甜。木槿花如同一層柔軟的云,將我們的童年包裹起來。
  
  我常走在學(xué)校邊的路上,哼著屬于自己的曲子,尋著快樂的足跡,(www.gymyzhishaji.com)未曾想過幸福這個(gè)字眼,也許正在擁有就不會(huì)感受到吧。有時(shí)候,會(huì)和伙伴追逐半天,我不是個(gè)頑皮的孩子,而在童年的時(shí)間里,卻同樣能找到屬于自己的一份天真。
  
  風(fēng)拂過教室,將我們?cè)谙娜罩形缥缱粤?xí)間的夢(mèng)吹醒,老師不停的絮著題,而我們卻想著畢業(yè)考后自由自在的假期,說實(shí)話,那段時(shí)間真的是比假期還愜意的時(shí)光。即使試卷時(shí)時(shí)刻刻在敲打我的夢(mèng)境,我也不會(huì)放棄對(duì)那三個(gè)月自由的追尋。
  
  那段時(shí)間,只有我一個(gè)人徘徊著,走向西落的斜陽,直到寂寞淡薄了那份期待的心靈。
  
  到了離別的時(shí)刻,我卻無法懷著釋然的感覺去面對(duì)離別,在我腦海中,只有懷念的痛楚。
  
  一年過去了,槐花落了,又一群人畢業(yè)了,不知現(xiàn)在學(xué)校里還會(huì)不會(huì)漾起送別的歌聲,還會(huì)不會(huì)飄著起臨別的傷感,而我只知道,在那個(gè)槐花殤落的季節(jié)里,我在母校折下了最后一根思念的紅豆枝。
  
  我的母校作文600字(三)
  
  我親愛的母校,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)六年了,我就要離開母校了,踏入一個(gè)新的校園,一切將變得不是那么熟悉。
  
  母校,我忘不了您的美麗。在我步入教學(xué)樓的一剎那,月季姑娘吸引了我,還有玫瑰姑娘,她們把醉人的芳香獻(xiàn)給了母校,整齊排列著的松樹,像守護(hù)美麗的花兒的小士兵。
  
  母校,我忘不了您的整潔。環(huán)視母校,沒有一處是很不干凈的,在教學(xué)樓上的“教學(xué)樓”三個(gè)大字,在太陽的照射下閃閃發(fā)光。
  
  母校令我難忘,但是最令人難忘的是在母校的朋友們,老師們。
  
  難以忘懷的老師們,是您們用辛勤的汗水教會(huì)了我們無盡的知識(shí)。老師,就像一名園丁,辛勤澆灌著每一朵花,每一根草;老師,就像一盞指航燈,照亮了我們的人生道路;老師,就像一只小小的蠟燭,燃燒了自己,溫暖了我們。六年了,我們師生之間,建立了比山還高比海還深的情誼,我永生難忘。即將要離別了,這綿綿的情絲怎么舍得割斷呢?
  
  難以忘懷的朋友們,我忘不了你們那一雙雙熱乎乎的小手,忘不了你們那一張張燦爛的笑臉。你們水晶般的笑容,早已深深的刻在我的腦海里。心里我舍不得你們,那些真誠(chéng)的朋友們。難忘的同學(xué)情啊,我永遠(yuǎn)也忘不了!
  
  時(shí)光匆匆,稍縱即逝,相遇就是緣分,我一定會(huì)珍惜這些個(gè)日子。在離別之際,我想我會(huì)很舍不得離開老師們和同學(xué)們,更離不開親愛的母校,感謝你們!啊,難忘的親愛的母校!

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