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文明就在我身邊作文
文明就在我身邊作文（一）今天，驕陽(yáng)似火、烈日炎炎，媽媽要帶我去親戚家玩，可我一點(diǎn)也不想出門(mén)，在家吹空調(diào)才舒服呢！可是約好了，只好不情愿地走出了家門(mén)，我們來(lái)到家門(mén)前的公交站臺(tái)，等啊等啊，車(chē)子終于來(lái)了！我們上了車(chē)，我找了一個(gè)陰涼的位置坐了下來(lái)，真涼快��！中醫(yī)院到了，我們?cè)僮?站就可以到了，到了中醫(yī)院這站一個(gè)白發(fā)蒼蒼拄著拐杖的老奶奶上了公車(chē)，后面又上了一大概10歲的小孩子，他看到最后面有一個(gè)做位，便跑了后去，老奶奶站在那一只手拄著拐杖另一只手扶著柱子，那個(gè)小孩看見(jiàn)了就問(wèn)老奶奶：“您站在那邊累不累�。俊崩夏棠绦χ卮穑骸安焕鄄焕�！”小孩又說(shuō)：“老師教我們看到年老人、孕婦、幼兒要主動(dòng)讓座的�！崩夏棠绦α�，我和媽媽也笑了，車(chē)上的許多人都笑了！小孩子有點(diǎn)難為情，于是他站了起來(lái)，扶著老奶奶坐到他剛剛做的位置上，他站在那邊看著老奶奶說(shuō)：“您現(xiàn)在累了么？”老奶奶慈祥的說(shuō)：“不累不累！”小孩開(kāi)心的笑了，我想是因?yàn)椋核麕椭藙e人，自己也開(kāi)心吧！過(guò)了一會(huì)，老奶奶又對(duì)那個(gè)小孩說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子！你累么？”我不累我在過(guò)2站就下車(chē)了！小孩下車(chē)時(shí)，有許多人看著那個(gè)小孩子，似乎在用目光夸獎(jiǎng)他：你真是個(gè)好孩子��！”小孩子臉紅了似乎很難為情，于是匆匆跑下車(chē)，嘴里還帶著甜甜的微笑！
目的地終于到了，我們下了車(chē)到了親戚家，我和小朋友玩得津津有味，該回家了，我們有坐上了回家的公車(chē)，在回家的路上我想這早上的那個(gè)小孩，真惹人喜愛(ài)��！
尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，美德和幸福猶如你的母女。所以我們要多發(fā)現(xiàn)身邊的文明公德，向身邊的美德人學(xué)習(xí)��！
文明就在我身邊作文（二）
大約在公元前250萬(wàn)年前，開(kāi)始出現(xiàn)了原始人的足跡。他們出沒(méi)于茫茫草原之上，拿著樹(shù)枝、石塊圍捕獵物，哪里還知道文明呢？后來(lái)，風(fēng)云變化，時(shí)過(guò)境遷造就現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)的和諧社會(huì)。
文明禮儀是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要因素之一，(www.gymyzhishaji.com)北京這個(gè)大城市對(duì)文明禮儀很重視，然而北京的人民做得也非常好，不愧是中國(guó)的首都！就比如說(shuō)我親身經(jīng)歷的一件事吧！
當(dāng)時(shí)我回家乘坐地鐵，因?yàn)槭菑慕K點(diǎn)站上車(chē)，所以人很多，當(dāng)我上車(chē)時(shí)，卻被眼前一幕驚嘆了！凡是坐在位置上的都是幼兒、孕婦、老人，沒(méi)有一個(gè)是身強(qiáng)體壯的男人坐在座位上，我心想這肯定是列車(chē)長(zhǎng)提醒的，不然怎么會(huì)這么自覺(jué)呢？可是我想錯(cuò)了，有一位姐姐給我讓座，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，我就被姐姐拉到座位上，媽媽提醒我：“趕緊謝謝姐姐呀！”我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。連忙說(shuō)：“謝謝”。誰(shuí)知姐姐并沒(méi)有想象得那么生硬，于是我們你一言，我一語(yǔ)親切地交談了起來(lái)，不是我們這樣，整個(gè)地鐵上都洋溢著濃濃的情誼，這就是大家都文明的結(jié)果。
看來(lái)，我們生活中不能缺乏文明禮儀呀！
文明就在我身邊作文（三）
“向前一小步，文明一大步”的公益廣告，是我們?cè)S多小學(xué)生都耳熟能詳?shù)�。在我們身邊，有許多同學(xué)不僅明白這句廣告語(yǔ)的意思，他們還用自己實(shí)際行動(dòng)詮釋了它所包含的文明的內(nèi)涵：
瞧，校園里干干凈凈，因?yàn)榧词褂幸粋�(gè)“敵人”來(lái)破壞，也逃不過(guò)我們這些“衛(wèi)士們”的法眼，會(huì)立即彎腰清除，這已經(jīng)成為我們的習(xí)慣；教室角落里的垃圾簍周?chē)偸歉筛蓛魞簦驗(yàn)榇蠹叶际亲霭俜职俚摹巴痘@成功動(dòng)作”。
記得有一次，我們班一個(gè)同學(xué)得了感冒，咳嗽得厲害，痰也較多，他為了保持地面的干凈，便從家里帶來(lái)了方便袋，上課要吐時(shí)，就不會(huì)影響別人了。大家覺(jué)得挺好，都跟他學(xué)習(xí)。正因?yàn)檫@樣，班級(jí)再也沒(méi)有了“痰跡”的蹤影。
還有一次，那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的午后，我正準(zhǔn)備到球室打乒乓球。在小區(qū)的門(mén)口看到一個(gè)五六歲的小孩，他一手拿著棒冰，一手拿著包裝紙。我心想：這小孩真有趣，包裝紙也舍不得扔，留著折花炮嗎？可是，我錯(cuò)了，只見(jiàn)他徑直走到了垃圾桶旁，踮著腳將包裝紙往里扔，可他的個(gè)頭比起那個(gè)“高大個(gè)”，實(shí)在遜色，兩次都沒(méi)有成功，我來(lái)到他的身邊，將包裝紙接過(guò)來(lái)，放進(jìn)“高大個(gè)”的肚子里。“謝謝你，大哥哥！”甜甜的聲音傳入我的耳朵，猶如一陣清涼的風(fēng)讓我感到陣陣涼爽……
文明就在我們身邊，我們身邊有許多文明人。讓我們向他們學(xué)習(xí)，并警記“文明一小步，成長(zhǎng)一大步。”
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