少年不識(shí)愁滋味作文

　　少年不識(shí)愁滋味作文（一）
　　
　　看到這個(gè)題目，也許大家會(huì)想起辛棄疾的那句詞：“少年不識(shí)愁滋味，愛(ài)上層樓，愛(ài)上層樓，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁�！鄙倌瓴蛔R(shí)愁滋味，的確，在舊時(shí)，少年放學(xué)歸來(lái)，不是“忙趁東風(fēng)放紙鳶”，就是“兒童急走追黃蝶”。衣食住行都有父母，學(xué)業(yè)上又不像今日這般竟?fàn)幖ち�，又何談愁滋味�?br />　　
　　然而，不禁要問(wèn)，如今的兒童就真的不識(shí)愁滋味了嗎？未然。現(xiàn)在的少年兒童，經(jīng)濟(jì)條件遠(yuǎn)比他們父母那一代優(yōu)越，不愁吃，不愁穿。在干家務(wù)活方面，也遠(yuǎn)比父母輕松�，F(xiàn)在的家長(zhǎng)，都只希望自己的孩子學(xué)習(xí)上能取得突破，也不要求孩子做家務(wù)，即便是要做，也無(wú)非就是洗洗碗，掃掃地之類的。而他們的父母呢？用他們自己的一句話就是：“你們實(shí)在是太幸福了，我們像你這么大時(shí)，就要下地干活直到晚上七八點(diǎn)才能回家呢”。從這里可以看出，現(xiàn)在的少年在生活條件，做家務(wù)上，都是比他們前幾代的人都要幸運(yùn)的。然而，如今我們這一代人承受的在學(xué)業(yè)上的壓力，卻是前所未有的。隨著社會(huì)的變遷，如今這個(gè)社會(huì)，學(xué)習(xí)是唯一的出路，不得不引起家長(zhǎng)的關(guān)注，學(xué)校的關(guān)注。于是乎，所有的壓力，都只能壓到我們這批年少的學(xué)生上。家長(zhǎng)希望自己的孩子有出息，老師想讓自己的學(xué)生更出色，學(xué)校想讓自己的教育更成功，要看什么？只能看成績(jī)！小學(xué)的時(shí)候，有單元考，期中考，期未考；到了初中，在小學(xué)的基礎(chǔ)上更是增添了月考，不僅如此，還進(jìn)行了全校排名，使得竟?fàn)幐�加激烈；高中，又增加了�?huì)考。而且，還有關(guān)乎我們未來(lái)，也就是家長(zhǎng)們憧憬的：中考、高考。喘息于一大堆考試之下的我們，就仿佛被架在火上燒“考”，被“考”得焦頭爛額，由不得不愁。
　　
　　少年不識(shí)愁滋味，在這個(gè)時(shí)代嚴(yán)然已成了幻想。過(guò)去，少年們?yōu)橐率硴?dān)憂；現(xiàn)在，少年們又為成績(jī)犯愁。依我見(jiàn)，少年不僅識(shí)愁滋味，而且更懂愁滋味。
　　
　　少年不識(shí)愁滋味作文（二）
　　
　　現(xiàn)實(shí)生活中的我不會(huì)為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁，那是因?yàn)榧胰说膼?ài)將我緊緊包圍。溫暖的家庭里，年少的我怎么會(huì)知愁滋味呢？
　　
　　無(wú)微不至的母愛(ài)，令我少年不知愁滋味。平時(shí)的生活中，媽媽總是在無(wú)微不至地照顧著我，早上起床后總會(huì)看見(jiàn)床頭的那一杯蜂蜜水，細(xì)心的媽媽知道我需要潤(rùn)喉。早飯的餐桌上，有媽媽熱好的牛奶，她知道我需要牛奶來(lái)補(bǔ)充一天的能量。晚上下樓前，媽媽會(huì)為我準(zhǔn)備好手電筒，以照亮黑暗的樓道。最近幾天有些咳嗽，媽媽往我水杯里灌的就總是川貝雪梨湯。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，(www.gymyzhishaji.com)媽媽都對(duì)我有著無(wú)微不至的照顧。
　　
　　含蓄博大的父愛(ài)，令我少年不知愁滋味。日常生活中，爸爸的愛(ài)并非溢于言表的張揚(yáng)之愛(ài)，而是一種含蓄而又博大的愛(ài)。當(dāng)我失敗時(shí)，爸爸總會(huì)鼓勵(lì)我，給我加油打氣，給我以正能量。當(dāng)我為這個(gè)復(fù)雜社會(huì)的人際關(guān)系而疑惑不解時(shí)，爸爸總會(huì)以最恰當(dāng)?shù)姆绞浇o我以引導(dǎo)和教育。當(dāng)我遇到困難時(shí)，爸爸依然堅(jiān)定地陪在我身旁，與我共同渡過(guò)難關(guān)。自信、勇氣、寬容、諒解……太多太多的美德都是爸爸教我養(yǎng)成的。人生路上的種種，是爸爸教會(huì)了我太多太多。
　　
　　當(dāng)然，爺爺每天風(fēng)雨無(wú)阻的接送我，奶奶每日不辭辛苦地為我做飯，姥姥為我的衣服縫縫補(bǔ)補(bǔ)，姥爺教我儒家經(jīng)典……家人為我的一切付出，給我的全部的愛(ài)、深深的愛(ài)，我又怎會(huì)知愁滋味？
　　
　　少年不識(shí)愁滋味作文（三）
　　
　　我的綽號(hào)叫豆芽，可別以為我長(zhǎng)得像豆芽，因?yàn)槲覑?ài)吃豆芽，所以別人經(jīng)常叫我豆芽。我是個(gè)快樂(lè)的“豆芽”，現(xiàn)在就給你講講我的快樂(lè)故事吧。
　　
　　不偏食的孩子才健康
　　
　　一天，班里吃豆芽，我也跟著吃豆芽，打上菜，領(lǐng)完饅頭，剛想吃，突然，劉昊喊道：“豆芽吃豆芽了，看，多有意思�。　币粫�(huì)兒，全班都嚷嚷開(kāi)了，他們一起大笑起來(lái)。我知道他們并不愛(ài)吃豆芽，看見(jiàn)他們笑，我反駁道：“豆芽吃豆芽，不偏食的孩子才健康。”他們聽(tīng)了，笑得更厲害了。你能告訴我，他們?yōu)槭裁葱�嗎�?br />　　
　　鄉(xiāng)村生活樂(lè)趣多
　　
　　寒假的一天，我和好友劉京、小杰、張孟去我大姨家后面的麥地里玩，偶然間發(fā)現(xiàn)了許多蒼耳，于是我們展開(kāi)了一場(chǎng)“蒼耳大戰(zhàn)”。我和張孟一組，我是“彈藥庫(kù)”，所以我的身上沾滿了蒼耳，張孟是“擲彈員”。戰(zhàn)斗打響了，張孟接二連三往劉京那邊投，嚇得劉京連喊“投降！”“投降！”但小杰卻一點(diǎn)也不膽怯，一邊拿一邊投，漸漸地他們占取了優(yōu)勢(shì)。我仔細(xì)分析形勢(shì)，想出了一個(gè)辦法：前后夾擊。我繞到他們后面投，張孟留在前面投，最后還是我們?nèi)〉昧诉@次戰(zhàn)役的勝利。
　　
　　我的車(chē)子我做主
　　
　　周六，我和劉京各自帶著自己的遙控賽車(chē)去賽車(chē)店取比賽，因?yàn)槟抢镉袑�業(yè)賽道。賽道大部分都是平道，只有也有部分彎道，此外還有一個(gè)稍高點(diǎn)的飛車(chē)臺(tái)，賽道周?chē)�都有護(hù)欄。我們把車(chē)子放在起跑線上，我喊道“Go！Go！”我們的車(chē)子一起沖了出去。我的車(chē)子提速快，但速度慢。劉京的車(chē)子提速慢，但速度快。所以，我要攔住他。于是我使出神龍擺尾，左沖右撞，嚇得劉京不敢超車(chē)。眼看到了飛車(chē)臺(tái)，飛車(chē)臺(tái)要速度快才能沖過(guò)去，于是，我放棄阻擋了提速，車(chē)子風(fēng)馳電掣般的沖了出去。“過(guò)去了！”我興奮的跳了起來(lái)。但在我忘形的時(shí)候，劉京超車(chē)已經(jīng)到了終點(diǎn)。我后悔莫及，唉，要是當(dāng)初全神貫注，不驕傲勝利不屬于我了嗎？真是“早知今日，何必當(dāng)初”啊。
　　
　　這就是我的少年生活，無(wú)憂無(wú)慮，不識(shí)一點(diǎn)愁滋味的快樂(lè)的“豆芽”。

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