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迷茫作文
迷茫作文（一）兒時(shí)的我們，時(shí)�；孟胫蔀橐幻⑿�，能夠做任何事，召喚風(fēng)，召喚雨，想象自己是大自然，想象自己是造物主，年幼的我們常常陶醉在我們自己的科幻世界中。
當(dāng)我們的思想日益成熟，并開(kāi)始“認(rèn)識(shí)事物的客觀性”的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)你所想象的一切都是虛幻，你大概和我一樣的沮喪，甚至想要逃避這個(gè)世界，寧愿活在自己的那個(gè)充滿奇異幻想的世界。每當(dāng)想到這，我會(huì)抑制自己的孤寂。這個(gè)世界不屬于我，而我是否屬于這個(gè)世界呢？
直到有一天，我突然發(fā)現(xiàn)，我不再幻想，在感嘆習(xí)慣的強(qiáng)大力量之余，也不禁有一絲害怕，是我不再天真了嗎？是我不再單純了嗎？還是――我長(zhǎng)大了？我正從兒時(shí)“簡(jiǎn)單”的思維中走出來(lái)。我們對(duì)客觀一詞早已習(xí)以為常，因?yàn)檫@是現(xiàn)代社會(huì)認(rèn)知事物的主流方式，每一天都在潛移默化地影響著無(wú)數(shù)兒童，使他們放棄自己的夢(mèng)想，屈從于這個(gè)社會(huì)邏輯。
我卻十分懷念小時(shí)侯無(wú)拘無(wú)束的日子，那種天真、爛漫也只有孩提時(shí)才會(huì)有。有幸的是，14歲的我再一次體會(huì)到這種另人幸福孩子做的夢(mèng)。
那是一個(gè)悶熱的下午，驕陽(yáng)如火，人們想方設(shè)法躲避著烈日的炙烤可卻都是徒勞。一樣走在太陽(yáng)下的我，是多么希望下一場(chǎng)雨�。∧鞘欠N誠(chéng)心誠(chéng)意的祈求。蒼天仿佛聽(tīng)到了我的心聲，小雨悄無(wú)聲息地下了起來(lái)。那是一種怎樣的驚喜與喜悅啊！我想任何一個(gè)成年人或號(hào)稱思想成熟的人，都不會(huì)把這當(dāng)回是，而只有孩子才會(huì)如此珍惜上帝的優(yōu)待，他們會(huì)把這當(dāng)成寶貝似的永遠(yuǎn)珍藏于心。這就是為什么孩子一直比大人們快樂(lè)的原因，他們懂得發(fā)現(xiàn)身邊的一切美麗與有趣的事物，放在心底，留有想象的余地，他們比大人更會(huì)享受生活。
我寧愿一直做一個(gè)快樂(lè)的孩童，管它是否客觀，沉浸在自己無(wú)休止的想象中，至少我比以前自信多了。人是需要一種精神寄托的，不是嗎？大概宗教也是這樣產(chǎn)生的罷！
我就好象一個(gè)徘徊在唯心與唯物之間的走鋼絲的人。無(wú)論哪一邊陷了太深都不是一件好事。
對(duì)于15歲的我來(lái)說(shuō)，這實(shí)在太難了，難免在鋼絲上搖擺不定，也許每一個(gè)想我這種年紀(jì)的孩子都會(huì)遇到同樣的問(wèn)題。搞不懂究竟應(yīng)該如何讓自己成長(zhǎng)？怎樣成長(zhǎng)？長(zhǎng)大后的我們會(huì)成為怎樣的人？是不是應(yīng)該放棄想象，一板一眼的“融入”社會(huì)？這些個(gè)問(wèn)題一直困擾著我們。
時(shí)代在進(jìn)步，這使得孩子的思想過(guò)早地成熟，我們從小就被灌輸?shù)锰�，那小小的心早已不堪重�?fù)了，別讓我們生活得如此疲憊，好嗎？
迷茫作文（二）
回到家的我感覺(jué)無(wú)比沉重，不是因?yàn)榭荚�，而是在那一剎那，無(wú)限感慨涌入心頭，我有些迷茫，就像獨(dú)自一人走在云霧密布的樹(shù)林中卻迷失了方向，向前不知道等待著我的是什么，后退又怕失誤而掉入萬(wàn)丈深淵，我久久佇立在那兒，抬頭望望藍(lán)天白云，依稀記得不知何時(shí)我也如此仰望過(guò)天空，可那時(shí)，不是因?yàn)槊悦�，而是因�(yàn)殂露?br />
或許我從不曾長(zhǎng)大過(guò)，但仍然幻想著我擁有屬于自己的碧海藍(lán)天，想到這里，我不禁反問(wèn)自己，我想要的是什么？我現(xiàn)在所做的是不是自己所愿意的？我難道真的還要繼續(xù)一味的放縱自己，讓自己無(wú)法跨過(guò)這道障礙嗎？我不知道，回想過(guò)往的種種，很多想法都是不切實(shí)際，而自己所做的只不過(guò)是在盡責(zé)，而無(wú)關(guān)自己的內(nèi)心，放縱自己只是在盡責(zé)的過(guò)程中尋找一絲的快樂(lè)，可是我錯(cuò)了，(www.gymyzhishaji.com)這樣并不能讓我快樂(lè)，而我還未想好我接下來(lái)要怎么做，我所做的又是為了什么，我在尋找一個(gè)目標(biāo)，尋找一個(gè)能讓我為之奮斗的目標(biāo)，但是現(xiàn)在的我仍未找到，我不知道是我不給自己找到目標(biāo)的機(jī)會(huì)，還是根本沒(méi)有一個(gè)目標(biāo)能使我振奮，我想找到一個(gè)懂我的伯樂(lè)，來(lái)開(kāi)導(dǎo)我，為我指點(diǎn)迷津。
盡管心無(wú)比的迷茫，但在還沒(méi)有尋找到正確的方向時(shí)，我不會(huì)前進(jìn)，亦不會(huì)后退，我想抬頭望望天空，靜靜地等待為我引路的那個(gè)人，也等待著自己釋?xiě)训哪且豢蹋蚁Ｍ@一刻盡快到來(lái)，因?yàn)槲夷芨行浴⑹稣f(shuō)自己迷茫的時(shí)間不多了。
小朋友們都來(lái)看我這精彩的“表演”，他們用那稚嫩的小手為我鼓掌，用那紅紅的小嘴為我叫喊；你是昂首高吭的雄雞-----喚醒拂曉的沉默，你是沖天騰飛的巨龍-----叱咤時(shí)代的風(fēng)云，你是威風(fēng)凜凜的雄獅-----舞動(dòng)神州的雄風(fēng)，你是人類智慧的起源-----點(diǎn)燃文明的星火。我們把那些枯草堆在了一起，就開(kāi)始完成我們的大“工程”了。
迷茫作文（三）
變化，世界每一天，每一分，每一秒都在改變。有些人難免會(huì)抱怨時(shí)間過(guò)得太快，來(lái)不及做這件事，來(lái)不及做那件事。最后自己一事無(wú)成就坐在那里感嘆世界上的東西不公平，為什么人家可以這樣，可以那樣，自己卻什么事都做不好。
其實(shí)，你有沒(méi)有想過(guò)，這個(gè)世界其實(shí)是很公平的。他給了你一些東西，就必然，你會(huì)失去一些東西，正所謂魚(yú)與熊掌不可兼得就是這樣的。如果你兩樣都得到了，那么這就是對(duì)別人的不公平了。
有些人，他會(huì)抱怨自己為什么沒(méi)有怎么樣怎么樣好的手藝，沒(méi)有怎么樣怎么樣聰明的頭腦。可是你又知不知道，每一人一出生所擁有的東西都是一樣的，上帝不會(huì)偏袒誰(shuí)，給誰(shuí)多一點(diǎn)幸運(yùn)的。那些東西都是靠他們后天努力得來(lái)的。你在安安心心睡大覺(jué)的時(shí)候他們?cè)谔魺粢棺x，你在和同學(xué)玩樂(lè)的時(shí)候，他們?cè)趫D書(shū)館汲取知識(shí)，你在家中看電視的時(shí)候，他們頂著大大的太陽(yáng)，出去到圖書(shū)管去看書(shū)。
這些，你做到了沒(méi)有，如果沒(méi)有做到，那么你沒(méi)有資格抱怨，因?yàn)槟悴辉^(guò)，只是想著那些東西可以自己掉下來(lái)是不可能的。你知道嗎？
如果你努力過(guò)后仍舊是一事無(wú)成，那么我無(wú)話可說(shuō)，可是若你沒(méi)有努力過(guò)，就說(shuō)失敗。那么我想告訴你，沒(méi)有擁有過(guò)就不會(huì)有失去，沒(méi)有失敗過(guò)就不會(huì)有成功，沒(méi)有努力過(guò)就不會(huì)有收獲。
而且有些事情，并不是努力一下子就可以成功的。必須持之以恒才可以。
成功的花兒，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
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