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路口作文

時(shí)間:2022-07-26 01:26:06 八年級作文 我要投稿

路口作文

  路口作文(一)
  
  我的朋友,個(gè)個(gè)活潑可愛。好朋友文卉呢,活潑,有著甜美的笑;好朋友思尹,充滿哲學(xué),大智大慧。好朋友嘉玲,巧手能把一切畫成童話,還能寫出好作文。好朋友黃靜雯,品學(xué)兼優(yōu)。我們一起共同進(jìn)步,共同玩耍。一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是美美的,是歡樂的。
  
  有一次,我們不知道怎的,五個(gè)人分成兩邊,我那時(shí)就像五塊餅干,只剩下三塊,真不好受。當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候,停下來想想,“為什么呢,是怎么回事,太奇怪了!蔽胰フ尹S靜雯和周思尹,可她們都很歡迎我:“我們幾個(gè)怎么了,為什么不一起玩了,見面都不打招呼。”周思尹說:“是啊,我也不知道為什么,想一起打招呼,但總感覺不打還好,少一些尷尬!敝芩家f的時(shí)候,我感覺到了,她是希望,她是希望和我們一起玩的,一起歡樂的。在黃靜雯的眼里同樣是的,我也是多么希望。睡覺前,想了想,以前不是很好的嗎,現(xiàn)在鬧到兩不開交,明天提出和好吧!第二天,上午,不敢說,心里總是在打架。下午,放學(xué)的時(shí)候,我跟勞嘉玲說:“和好吧!彪m然不說話,但點(diǎn)了點(diǎn)頭!白甙,找周思尹她倆吧!”不知是誰,但都是我們想說的。和好了。心里感覺,好放松。想想在大家都不開聲的的時(shí)候,我說了五個(gè)字,都是大家想說的:“我們和好吧!”感覺我好偉大。
  
  現(xiàn)在,我們五個(gè),友好相處,共同進(jìn)步。
  
  路口作文(二)
  
  在路口徘徊,向左?向右?——題記
  
  當(dāng)冰心站在十字路口時(shí),她靜靜地凝望著遠(yuǎn)方,對小草細(xì)語,輕撫花兒,親吻清風(fēng)。她把自己的心給了自然,因?yàn)樗龕。她選擇了一條寧靜的人生之路。她對“葉落歸根,江流入!钡纳钋樵忈,再現(xiàn)了他坦然的人生觀。
  
  面對路口,她選擇了自然;面對路口,她選擇了坦然;面對路口,她選擇了欣然。
  
  英雄文天祥,在生與死、犧牲奉獻(xiàn)與茍且偷生的十字路口,他無語,但一首豪邁凜然的正氣歌代表了他愛國的心。
  
  一句“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,真實(shí)寫照了他內(nèi)心的無私與坦然。
  
  評愛國英雄非文天祥莫屬。
  
  面對路口,他選擇了不屈;面對路口,他選擇了自我犧牲;面對路口,他選擇了無悔。
  
  辛勤的郵遞員王順友,在冰冷的山路之間,默默地走了二十年。(www.gymyzhishaji.com)但他從無一句怨言,從無一句邀功的話。只為他愛自己的事業(yè)。他想把自己毫不保留的奉獻(xiàn)給人間。
  
  面對路口,他選擇了奉獻(xiàn);面對路口,他選擇了堅(jiān)持;面對路口,他毅然地踏上了這條平凡而又偉大的路。
  
  路口旁,凝聚著許多人的歡笑與汗水;路口旁,你我也曾跌倒過;路口旁,需要勇氣與信心。
  
  朋友啊!當(dāng)你走過路口時(shí),要懷坦然之心面對他,千萬不要猶豫。走過路口,你將迎來另一個(gè)世界,你要努力去裝飾自己的世界。走過路口,不要后悔,想想你在路口旁時(shí)的決心。
  
  讓我們一起,勇敢地面對路口——自己的人生路口!
  
  路口作文(三)
  
  向左走,這個(gè)憂傷而自卑的我。
  
  向右走,這個(gè)自卑而憂傷的我。
  
  向前走,這個(gè)帶著微笑充滿自信的我。——題記
  
  時(shí)間如白駒過隙,感覺只是一眨眼的時(shí)間便已度過了初中兩年的生活。懵懂的我們被一只無形的大手牽引著,牽引著,不知不覺中就把我們帶到了初三的路口,身后是時(shí)間“哐哐”駛過的聲音,無情中夾雜著嚴(yán)厲,嚴(yán)厲中夾雜著希望。
  
  站在初三的路口向左轉(zhuǎn),是初一。記得那時(shí),小學(xué)升初的變化并未將所有的懵懂蛹化成蝶,進(jìn)入初一的我仍是按照以往的路子不緊不慢地走?措娨暎冀K是我最大的樂趣。家庭作業(yè)寥寥幾筆便完成了。在學(xué)校,上課時(shí)心就飛到了一片大草原,寫作業(yè)時(shí)與同學(xué)說說笑笑打打鬧鬧,沒有一點(diǎn)上進(jìn)心。直到一張張刺目的鮮紅映入眼簾中,才忽然發(fā)現(xiàn)心里有東西在瘋狂的萌芽,——是自卑和憂傷。我發(fā)現(xiàn)與我同一天攀登高山的同學(xué)都已在我的前方很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。我感到一種前所未有的悲涼。于是,我下定決心,我要追。
  
  站在初三的路口向右轉(zhuǎn),是初二。長期的追趕讓我身心倦疲,但終于讓我看到了成果:我在他們的前頭了!我竟爬到了我從未想過的也不敢想的高地。我高興,我得意。但這或許就是驕兵必?cái)〉牡览,我竟疏忽了,高地下滿是荊棘,我越爬越高,將來若是跌下,就會(huì)越來越慘不忍睹。但我已無退路,我只能向上爬。但我在占盡優(yōu)勢的同時(shí)卻在放慢速度。直到有一天我不經(jīng)意一抬頭,發(fā)現(xiàn)很多人跑到了我前頭。我開始努力的跑,盡管自己是多么努力的趕,還是趕不上了。別人也在跑啊!我自卑,我憂傷,我要反彈。
  
  站在初三的路口向前看,前方霧氣迷蒙,不知其內(nèi)部是否別有洞天?那只能通過我自己在未來的一年里去探索發(fā)現(xiàn)!耙佑桶 !崩蠋熂议L的叮嚀囑咐仍回蕩在耳邊。我對初三的路充滿期待與好奇,我熱切的盼望我要向前走,自己能登上理想的高度。
  
  初三到了,站在初三的路口,很堅(jiān)定的,帶著微笑和自信向初三進(jìn)發(fā)。

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