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勞動(dòng)節(jié)作文
勞動(dòng)節(jié)作文（一）三天長(zhǎng)假即將過去了，可做完作業(yè)我也依舊沒有閑著。那是為什么呢？也能為我還有一個(gè)重大的任務(wù)——學(xué)騎自行車。
媽媽說，她小學(xué)三年級(jí)就會(huì)騎自行車了，而我也這么大了，應(yīng)該要學(xué)著騎。我不情愿地嘟囔著嘴："；可是騎自行車會(huì)摔好多跤，很痛的�！眿寢寘s鼓勵(lì)道：“那你也總不能一直害怕，做縮頭烏龜呀。每個(gè)人都要學(xué)騎自行車，不能因?yàn)楹ε戮筒粚W(xué)，況且媽媽還在后面扶著你，你怎么可能會(huì)摔下來。”聽完則些話，我也只得乖乖下樓去。
窗外的風(fēng)景可真好，縷縷柔和的金光照耀著，鳥兒在枝頭唱著交響曲，使我的心情有了一些緩和。媽媽先是教我怎樣上車，可我老是一只腳架上去了，另一只腳就怎么也跨不上去了，每次都摔下來。媽媽看見我的狼狽樣，提醒道：“車扶穩(wěn)，心不要慌，目視前方�！蔽以谒ち藥状魏�，漸漸的掌握了一些技巧，還能斷斷續(xù)續(xù)的騎幾段路。又過了一會(huì)，我竟能暢通無阻的騎了一段路，連媽媽都夸我學(xué)得快呢！不過，我雖然學(xué)會(huì)了騎自行車，但是還是不夠熟練。
所以，即使長(zhǎng)假過去了，但是我依舊要不斷地練習(xí)騎自行車，努力的變成一個(gè)自行車高手。
勞動(dòng)節(jié)作文（二）
今天是我盼望已久的五一勞節(jié)，我?guī)е矏偟男那閬淼酵馄偶�。一進(jìn)門，我就看見外婆她那和藹可親的面孔，正低這頭，在聚精會(huì)神地掃地。一看見我來了，笑瞇瞇地抬起了頭，問我一些關(guān)心我的事。
我看見外婆的頭上有幾滴汗珠，正順著外婆臉頰流下來，我看見這一剎那，連忙接過外婆的掃把說：“外婆，我來幫你掃吧”外婆說：“沒關(guān)系，外甥還是做作業(yè)去吧！”我卻一定堅(jiān)持說：“今天是五一勞動(dòng)節(jié)，也該讓我有個(gè)表現(xiàn)的機(jī)會(huì)吧！”一邊請(qǐng)外婆休息，一邊我就認(rèn)真地掃起地來，外婆呢？坐在沙發(fā)上，看著我，好像在說：“陳侃是長(zhǎng)大了��！我們把他養(yǎng)大沒白費(fèi)。干完這事，(www.gymyzhishaji.com)我又干了另外的活。外婆笑得合不攏嘴。雖然打掃衛(wèi)生是累活，但是我的心中一直甜甜的。做完事后，我走在回家的路上，天空好像更藍(lán)了，花兒也更有精神了。天上飄來一朵白云，像一個(gè)笑臉，仿佛在對(duì)我說：“助人為樂，好孩子，助人為樂，好孩子�！蔽衣犃艘恢睆淖炖锾鸬叫念^。
��！這次五一勞動(dòng)節(jié)太有意義了。它讓我懂得了一個(gè)道理——?jiǎng)趧?dòng)是快樂的，所以我們大家要好好勞動(dòng)哦！雖然我只是干了一些微不足道的活人兒，但是勞動(dòng)卻給我?guī)砹藷o與倫比的快樂。
勞動(dòng)節(jié)作文（三）
五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來到了，放了三天的小長(zhǎng)假，許多家庭一起出去旅游 參觀。就在我們盡情游玩的時(shí)候，不要忘了還有許許多多的叔叔阿姨們?nèi)匀粓?jiān)守在工作崗位上，不能回家與親人 們團(tuán)聚。
“五一”這一天，交警叔叔像往常一樣站在交通路口，全然不顧汽車的喇叭聲和汽車的尾氣對(duì)人體的危害，仍然認(rèn)真負(fù)責(zé)地指揮著來往行人和車輛，維持交通秩序，保證交通安全。他們對(duì)自己 的工作十分負(fù)責(zé)，再苦再累也無怨無悔，保證節(jié)日期間的安全就是他們最大的心愿。
“五一”這一天，醫(yī)院的醫(yī)生、護(hù)士繼續(xù)戰(zhàn)斗在各自的崗位上。門診部醫(yī)生溫和地詢問病人的情況，然后為病人開藥或開化驗(yàn)單、開B超單等；“白衣天使”護(hù)士熱情地為病人量血壓、送藥、打針、輸液，忙個(gè)不停……為了解除病人的疼痛，他們盡心盡力，傾盡心血。在他們的精心治療和熱情照料下，治好了一個(gè)又一個(gè)病人，救活了一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命 。
在“五一”這一天，導(dǎo)游要組織大家一起去旅游，他們很認(rèn)真，堅(jiān)決不能讓一個(gè)人掉隊(duì)。還要為大家講解有關(guān)旅游景點(diǎn)的知識(shí)，有關(guān)歷史 故事，或是神話故事。如果有人不理解 ，他們都會(huì)單獨(dú)給他們講解，好讓他們聽懂。
我十分敬佩這些有愛心、講奉獻(xiàn) ，為了人民的安全、和諧 、健康 ，而不分節(jié)假日仍堅(jiān)守在自己工作崗位上的人。