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快樂就在我身邊作文

時間:2022-07-25 19:19:54 八年級作文 我要投稿
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快樂就在我身邊作文

  快樂就在我身邊作文(一)
  
  我生命的一切,都只為找到他,哪怕付出憂傷的代價,也許再穿過一條煩惱的河流,明天就能夠到達我要尋找快樂!
  
  每天我們都要很晚才放學(xué),等我到家時,時鐘已經(jīng)向"7"點看齊了。而媽媽六點鐘回到家給我炒菜做飯。我有足夠的時間學(xué)習(xí)。
  
  這一天,老師講題,改作業(yè)很晚,放學(xué)后,我匆匆踏進家門已經(jīng)7點半了,剛一進家門,我就聞到了三種不同的香味:燉排骨的味道;紅燒魚的味道;和油悶大蝦的味道。嗯!真香!我一邊換拖鞋一邊問媽媽;“老媽!你今天怎么做這么多好吃的呀?”邊說邊把頭伸進廚房,媽媽把炒好的菜放在盤子里,說:“今天我在報紙上看到一則健康之道,說青少年正是長身子的時候天天早出晚歸的,更要注意身體!別累垮了身子!!甭犃藡寢尩脑捨艺媸怯指吲d又擔(dān)心:高興的是,我天天可以吃到好吃的東西了;擔(dān)心的是,媽媽也要工作,做這么多東西,能忙得過來嗎?媽媽似乎看穿了我的心思:“你就別擔(dān)心我了!我不累,真的!你只要認(rèn)真學(xué)習(xí),端正態(tài)度,就是對我最好的報答!”我信服又聽話的點點頭。
  
  晚上,吃著熱騰騰,香噴噴的飯菜,我感到家庭的溫馨。
  
  父母的快樂以及別樣的又平凡的快樂,原來吃的可口的,媽媽做的飯菜也是一種快樂。
  
  我生命的一切都只為找到他,讓我們來真心面對吧!快樂是永遠的家快樂就在我身邊。
  
  快樂就在我身邊作文(二)
  
  快樂,這個詞似乎又遙遠、又親切。每個人都希望自己能夠找到真正的快樂,同樣,我也想去尋找屬于我的快樂。
  
  我發(fā)現(xiàn),快樂就在我的眼睛里。當(dāng)我放學(xué)回家看到媽媽為我端上熱騰騰的飯菜時,我感到家?guī)Ыo我的快樂;當(dāng)我看見春天的楊柳在風(fēng)中翩翩起舞時,我感到大自然帶給我的快樂;當(dāng)我看到我們一班在運動會取得好成績時,我感到班級帶給我的快樂。
  
  我發(fā)現(xiàn),快樂就在我的手上。當(dāng)我上課舉手回答問題,得到老師的贊許時,我感到學(xué)習(xí)帶給我的快樂;當(dāng)我認(rèn)真完成作業(yè),看到作業(yè)本上一個個A時,我感到努力帶給我的快樂;當(dāng)我用畫筆畫出一幅幅絢麗的圖畫時,我感到創(chuàng)作帶給我的快樂。
  
  我發(fā)現(xiàn),快樂就在我的腳下。當(dāng)我在冰場上開心地自由飛翔時,(www.gymyzhishaji.com)我感到運動帶給我的快樂;當(dāng)我拼盡全力游到游池的對面時,我感到拼搏的快樂;當(dāng)我氣喘吁吁終于爬上一座山頂時,我感到堅持帶給我的快樂。
  
  我發(fā)現(xiàn),快樂就在我的心底。當(dāng)我和好朋友一起快樂玩耍時,我感到友誼帶給我的快樂;當(dāng)我?guī)椭瑢W(xué)解決困難的時候,我感到助人帶給我的快樂;當(dāng)我能夠幫助爸爸媽媽做一些事情時,我感到成長帶給我的快樂。
  
  原來,快樂無處不在,無時不有,學(xué)習(xí)中,生活中,甚至熟睡的夢中都會有快樂……只要我們有一顆快樂的心,快樂就在我們的身邊。就好比一個樂觀主義者和一個悲觀主義者看到半杯水時的反應(yīng),悲觀者說:“太糟了,只有半杯水了!”樂觀者說:“太好了,還有半杯水!”所以說,換一種心態(tài),就會發(fā)現(xiàn)快樂并不遙遠,而看你善不善于去尋找它。
  
  快樂是無形的,它就像那道道彩虹,風(fēng)雨越大,彩虹就越美麗,讓我們一起去尋找自己身邊的快樂吧!
  
  快樂就在我身邊作文(三)
  
  “小鳥在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們……”這是一首很歡快、很輕松地歌曲,我每當(dāng)心情不好而聽這首歌時,不開心的心情就會飄走。
  
  這是一個下著大雨的星期六,我正寫著作業(yè),一陣電話鈴聲響了起來,把我嚇了一跳,我接過電話,一聽,原來是同桌,我問他有什么事,他說我有一道題不會想請教請教你,我一聽,受寵若驚,同桌向我請教問題可是,大姑娘上轎——頭一回。
  
  我趕忙問是什么問題,你用命令的口氣說:“翻到數(shù)學(xué)同步,36頁,那道反比列函數(shù)的方程,你會做嗎?”我看了看,我也沒做,打了一個標(biāo)記?墒俏矣植荒芙o他,說我不會,只好說。我還沒做到哪一題。等到我做到那一題,再告訴你。你失望地說:“好吧”說著,掛了電話,我開始仔細的琢磨這道較難的題,但是,這道題又是我的弱點——列反比列函數(shù)方程,我想了想,這種題,老師是怎樣講的,經(jīng)過反復(fù)的演算,我終于找到了突破口,很快,我列出了方程。
  
  我興奮地打電話告訴同桌,同桌也很高興,一個勁的謝我,我說還用謝嗎,都是同學(xué)。
  
  這時,天空晴了,像我的心情,有一種烏云見日的感覺,我下了樓,呼吸著新鮮的空氣,看著孩子們在玩耍。下了一場雨后,小草變綠了,小花變紅了,空氣變新鮮了……
  
  其實,快樂并不是很難,它就在我們的身邊,只是我們不注意它的存在,快樂可以由別人制造,也可以由自己制造。我們要善于發(fā)現(xiàn),快樂的存在。