記憶作文
記憶作文(一)小學(xué),我在這段路途走過(guò),有快樂,也有傷悲。我難以忘懷。
我的思緒總是亂的,那些記憶像碎了的玻璃,灑了一地,我想要拾起,拾起那些溫馨。我雖然是轉(zhuǎn)學(xué)生,但是同學(xué)們都對(duì)我很好,我的心已經(jīng)被他們?nèi)诨;我雖然曾有有過(guò)一次分別,但這次,那感覺依然沒有消退,依然是那么強(qiáng)烈、依然是那么讓我留戀,我徘徊不已;我雖然只在這度過(guò)了兩年的小學(xué)時(shí)光,但老師、同學(xué)的身影永遠(yuǎn)留在了我的心中。這里,有我美好的回憶,我不會(huì)忘記。
不久,我將步入一個(gè)嶄新的學(xué)堂,我將踏入一個(gè)新的環(huán)境,我將擁有另外的老師,同學(xué)。但,小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴會(huì)永遠(yuǎn)埋在我的心中,我會(huì)把它們珍藏起來(lái),他們是我永久的回憶。
六年級(jí)五班,這個(gè)有真情,有友誼,有開心在的地方,使我感到好幸福,好快樂!
我想:我永遠(yuǎn)是六年級(jí)五班的學(xué)生,我有一群熱心腸的同學(xué),還有那美麗的老師,我記住了——六年級(jí)五班!
記憶作文(二)
我的記憶太差了!常常使生活中出現(xiàn)笑話與麻煩。
有一次我自己洗衣服,校服,襪子等等。本來(lái)我不估計(jì)先把襪子放進(jìn)去的,但是為了泡一泡,好洗,就給先放進(jìn)了盆子。等我洗完衣服,水已經(jīng)一片混濁了,看不見底了。(www.gymyzhishaji.com)所以我就忘了洗襪子,端起盆子將襪子和水一起倒入了馬桶。當(dāng)?shù)沟倪^(guò)程中,我忽然看見白白的什么東西,一下子才想起那是我的襪子,但已經(jīng)來(lái)不及了!我再一看,早已無(wú)蹤無(wú)影了!媽媽知道后,狠狠的責(zé)怪我。媽媽擔(dān)心廁所會(huì)被堵住,也可惜了那雙白襪子。后來(lái)我講給別人聽,他們聽完都會(huì)發(fā)笑。
還有一次,在做課間操前,把英語(yǔ)卷放在日記本里,便把日記本塞到書包里。當(dāng)做完課間操回來(lái)后,上英語(yǔ)課時(shí),老師讓把英語(yǔ)卷拿出來(lái),我就怎么也想不起來(lái)放哪兒了,把書包翻了個(gè)底朝天也沒找見,后來(lái)以為是男生把我的卷子給藏了。但是,我后來(lái)還是慢慢的找見了。
唉……不知我的記性怎么這么差。堪!
記憶作文(三)
在我的腦海中,有一段刻苦銘心的記憶,那段記憶既讓我感動(dòng),又讓我開心。
記得有一次,我在打籃球時(shí),一不小心,扭傷了腳,痛得我直不起腰,我們班有幾個(gè)打球的隊(duì)友,紛紛跑過(guò)來(lái),關(guān)切地把我扶到球場(chǎng)外休息。晚上,媽媽扶著我來(lái)到了醫(yī)院,骨科醫(yī)生說(shuō)我扭傷了筋,兩個(gè)星期不能做劇烈運(yùn)動(dòng),而且要少走路。
第二天,我來(lái)到學(xué)校,看見我被爸爸背著來(lái)上課,同學(xué)們紛紛走過(guò)來(lái),圍住我,有的關(guān)心地問:“徐陳彬,你的腳痛嗎?”又有人說(shuō):“等下上廁所,我陪你去!”我看著這么多同學(xué)關(guān)心我,心里立刻涌上了一股暖流,忘了暫時(shí)的傷痛,臉上洋溢著笑容。
吃中飯時(shí)間到了,因?yàn)槲蚁虏涣藰,高晨下樓幫我備好飯菜和筷子,拿上?lái)給我吃,吃著熱騰騰的飯菜,我笑了,笑得那么開心,我頓時(shí)就想流眼淚,因?yàn)橥瑢W(xué)們實(shí)在對(duì)我太好了。吃完了飯,林聽第一個(gè)跑上樓來(lái),二話不說(shuō)就把我的菜盤收了下去,這一頓飯我覺得吃得特別飽,特別可口。下午的信息技術(shù)課,好幾個(gè)同學(xué)爭(zhēng)先恐后地扶我下樓去上課。最使我驚訝的是,平時(shí)比較懶惰的同學(xué),這幾天也特別地勤快,總是為我忙前忙后,我知道他們的心也是特別善良的,很喜歡助人為樂。我的心立刻熱血沸騰,恨不得讓所有的眼淚都灑光。這一切讓我感覺到班級(jí)的溫暖,友誼的力量,我們就像一家人。
這既是友誼的力量,也是感恩的力量,正如林肯所說(shuō):“人生最美麗的回憶就是他同別人的友誼!笔前!友誼的力量是無(wú)窮的,也是最珍貴的,值得回憶的,所以這就是我珍藏的,最珍貴的一段永不磨滅的記憶!
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