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花季少年作文(精選42篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的花季少年作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
花季少年作文 篇1
花季的心,總是有點(diǎn)愁的。
像紫丁香的顏色一樣。聽不見我們?cè)诔部床灰娢覀冊(cè)谔,僅憑著隨遠(yuǎn)風(fēng)蕩來的微薄的香氣,就可以認(rèn)定我們還在安安靜靜地生長(zhǎng)。
我們的羽翼雖未豐滿,但卻急不可待的想沖上藍(lán)天。
看,那也是我們。
海燕,展開雙翅,翱翔于萬頃碧波之上。海風(fēng)在暴躁地怒吼,我們不怕;海浪在瘋狂地拳擊,我們也不懼。因?yàn)槲覀兪巧倌。就算一不小心跌落到海里,我們?huì)拼命掙脫,用盡全力。重新來一次,反正我們精力旺盛。
爸爸媽媽,原諒我們。
少年那股沖勁,讓我們?cè)谇靶袝r(shí)忘了頭頂上你們?yōu)槲覀儞蔚拇髠。我們太傻,滿以為偌大的.世界沒人會(huì)愛我們,其實(shí)你們就在我們的身后,默默地為我們祈禱。哎,我們卻不知感動(dòng)。我們不說謝謝,是因?yàn)椋覀兪巧倌辍?/p>
朋友,謝了。
多虧有你在身邊,給我們鼓勵(lì)。偶爾會(huì)吵吵架,發(fā)發(fā)脾氣,但不過三分鐘,總會(huì)和好如初。彼此心中都給對(duì)方留了一片寬敞的地方,叫寬容之心。
花季少年作文 篇2
伴隨著時(shí)光的流逝,我們逐漸的成長(zhǎng),伴隨著知識(shí)的積累我們逐漸充實(shí),伴隨著閱歷的豐富我們逐漸的成熟,我們步入了一個(gè)新的季節(jié)——“春天”。
春,花一樣的`年華,在這個(gè)黃金時(shí)期中我們擺脫依賴,獨(dú)步天涯;我們血?dú)夥絼,我主沉浮。在這個(gè)季節(jié)中我們播種希望的種子,在這個(gè)季節(jié)中我們付出耕耘 的汗水,為明天而奮發(fā)向上。
花季的我們熱血沸騰,為了理想我們勤奮好學(xué);為了創(chuàng)造更加美好的未來我們立志圖強(qiáng)。我們立下鯤鵬之志,成為祖國的未來,社會(huì)的棟梁。
在春風(fēng)的沐浴下我們茁壯成長(zhǎng),在我們共同努力中我們成了好朋友,我們有著共同的理想,我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí),我們?cè)谝黄鹛接,讓春天的陽光照耀每一個(gè)人的心房!安粧仐墸环艞墶,是我們的向往。
盡管我們的力量還不夠強(qiáng),但在在我們的學(xué)習(xí)和生活中我們從沒有低頭和退縮,我們要用我們的堅(jiān)定的信念,頑強(qiáng)的毅力克服一切困難,達(dá)成我們遠(yuǎn)大的理想。
在祖國的關(guān)懷下成長(zhǎng),在社會(huì)的磨礪中鍛煉。“團(tuán)結(jié)奮斗,拼搏進(jìn)取”是我們不可丟棄的宗旨。
花一樣的年華,我們一批批青少年將在這流星的歲月中長(zhǎng)大,會(huì)為社會(huì)的未來,祖國的明天貢獻(xiàn)自己的一份力量。使春天中多了一份鮮艷,多一份芬芳。
花季少年作文 篇3
初次的相識(shí)花季少年,親切感在談話中多了一層。溝通在點(diǎn)滴中,靠近在運(yùn)動(dòng)中。在對(duì)打中小小羽毛球在藍(lán)天中飄飛起來,嬌滴滴的聲音引起更多的興趣和關(guān)注。
生在蜜罐罐的你,從幸福中一路長(zhǎng)大。物質(zhì)的匱乏與你沒有絲毫的干系,什么美味佳肴對(duì)你來說都如此的平平淡淡。你缺乏了姊妹情,在獨(dú)來獨(dú)往中任命為一家之的寶。不能認(rèn)可親情的邊沿還有老土的名字,不屑一顧的眼神設(shè)想著自己的未來,異想天開的說著大夢(mèng)話,什么都能在求變中完美。想用改變發(fā)型的舉動(dòng),改變周圍的環(huán)境和心情的常態(tài)。
純真中的激越,仔細(xì)中挑剔,一切都在順境中姍姍來遲。努力學(xué)習(xí)都在父母的掌控中。幸福像花兒一樣的成長(zhǎng),煩心的事不如意的瑣碎,極力想敲開自己的小算盤,如夢(mèng)如醉中看到多變的世界。心情在成長(zhǎng)中嬗變,未來的希望都有父母安排。
感知花季少年的幸福,進(jìn)入幸福的時(shí)刻從這一刻開始。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去美的原型,由純真和爛漫出發(fā)。未來的世界從怒放中起步,新生的力量永遠(yuǎn)還原純真的美。不需要刻意的喬裝打扮,美中透露晶瑩,美中啟迪本性,一件件的珍品,不許在用來包裝。星星點(diǎn)綴夜空,露珠是夜來的.真品,晶瑩剔透完美的化身。
花季的美是自然的彰顯,接連中一道道彩虹。迷人的語言,點(diǎn)擊的速度太慢,完全貽誤靈感閃現(xiàn)。靈感敲開美夢(mèng)的大門,遲一步將美淹沒。在敲擊聲找尋那靈感的馬腳,還原原始的最美。
花季少年作文 篇4
我是一個(gè)活潑可愛的小女孩,名叫吳。我學(xué)習(xí)努力,成績(jī)優(yōu)秀,愛好廣泛。我喜歡彈古箏、看書、畫畫、寫書法和跳舞.我對(duì)學(xué)習(xí)和工作一絲不茍。我是老師的好助手,也是同學(xué)的好朋友。我熱愛生活,熱愛陽光,渴望生活像陽光一樣燦爛。
上課的時(shí)候,我是學(xué)習(xí)委員,能按時(shí)保量完成作業(yè)。因?yàn)檫@個(gè),老師經(jīng)?湮,但我并不驕傲。俗話說,驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步。我總是把這句名言記在心里,鼓勵(lì)自己做得更好。
俗話說:“沒有赤足的金子,沒有十全十美的'人。”我相信我過去的成功和榮耀并不能證明我是完美的。我還有很長(zhǎng)的路要走。心里沒有陽光的人,會(huì)發(fā)現(xiàn)很難找到太陽的光輝;心里沒有花的人永遠(yuǎn)找不到花的香味!今天,不管成功與否,我都會(huì)追求陽光和鮮花,因?yàn)樵谖业男睦,有陽光和鮮花!但我不是最好的。我想繼續(xù)做好工作,爬上一段樓梯,因?yàn)辁棔?huì)飛得很高,海燕會(huì)飛過房子。我們需要做的不是欣賞或享受生活,而是用心在生活的畫布上畫出最美的畫面。
花季少年作文 篇5
一頭飄逸的中分發(fā)型,帥氣的籃球綁帶,加上一身清爽的籃球服,這便是我——一個(gè)籃球少年!
我喜歡打籃球,已經(jīng)好幾年了,剛開始的時(shí)候,我的球藝還不精湛,還在初學(xué)階段。那時(shí)候教練天天讓我們練習(xí)運(yùn)球和胯下,當(dāng)時(shí)我便非常的煩躁,覺得這些特別簡(jiǎn)單,誰還不會(huì)這樣了?我便學(xué)的很輕浮,但是教練卻把我拉在了一邊,語重心長(zhǎng)的跟我說:“孩子,你千萬不要驕傲自滿,這些是籃球中的基本功,你一定要把它熟練地掌握,才能在日后獲取更多的籃球技巧,這練好了才是真的有長(zhǎng)進(jìn)!”我便點(diǎn)點(diǎn)頭,努力的練起來,終于我的基本功練到了很扎實(shí)的地步。
后來,我熱衷于參加各種各樣的.籃球比賽,并在其中取得了很好的成績(jī)。記得那年的晉中市籃球比賽,我取得了團(tuán)體第三名的好成績(jī),我和幾個(gè)籃球朋友一塊慶祝著,祝賀著這激動(dòng)人心的瞬間,終于,我們將籃球當(dāng)成了自己最大的熱愛。
是的,每當(dāng)我馳騁在籃球場(chǎng)上,抱著籃球,就像抱住自己的熱血青春一樣,無籃球,不兄弟,更是無籃球,不青春!青春正在一次次的運(yùn)球,一次次的投籃中得以展現(xiàn)。青春,就是每一次為了自己的熱愛所拼搏。
籃球,我一定會(huì)在日后與你作為陪伴,將你作為我的兄弟!
花季少年作文 篇6
今天我第一次去“夢(mèng)天球館”上籃球課。那里運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地非常大,看上去十分氣派。
集合的哨聲響了,我趕忙拿起球向隊(duì)伍跑去。教練開始教我們籃球的最基本動(dòng)作——原地拍球。我叉開腿,彎曲膝蓋,用手輕輕地拍球。調(diào)皮的籃球在我的`手下像個(gè)頑皮的小娃娃,總是不聽使喚,急得我滿頭大汗。經(jīng)過一節(jié)課的練習(xí),我慢慢地掌握了原地拍球動(dòng)作要領(lǐng),可是這時(shí)教練加大了拍球的難度,讓我們雙手交叉的拍球。這可讓我感到為難,該怎么辦呢?我心里不斷地勸告自己:“王澤昕,你一定行!穩(wěn)住!”照著教練的樣子,我認(rèn)真地練習(xí),拍了起來。功夫不負(fù)有心人。我很快就掌握了技巧,教練直夸我拍得不錯(cuò),我聽了心里美滋滋的。
下課的鈴聲響了,訓(xùn)練結(jié)束了。教練讓我們雙腳并攏,趴在地面上,做恢復(fù)性拉伸。但是我做了不到一分鐘,腿就疼得站不起來了。我還是咬牙把剩下的動(dòng)作都一一做完了。我還真有點(diǎn)佩服我自己了呢。
回家的路上,我累得在車?yán)锼。我做了一個(gè)籃球夢(mèng),夢(mèng)見我變成了我的偶像姚明,一個(gè)跑步跨欄,上去就是一個(gè)帥氣的“爆扣”,那姿勢(shì)別提有多神氣了。
花季少年作文 篇7
雖然已經(jīng)一年了,但是一個(gè)瘦弱的身影一直出現(xiàn)在我的眼前。
那天我和媽媽去簡(jiǎn)陽買衣服。隔壁一家面包店,我媽看著一件外套。我跟我媽說我在那條巷子里玩,讓她看完衣服來找我。我媽同意后,我就往巷子里走。突然,我看到巷子的一個(gè)角落里有一大群人。我的.好奇心驅(qū)使我走過去,擠進(jìn)了墻里。原來是個(gè)少年在用腳畫畫。我仔細(xì)看著他,黑黑的皮膚,瘦弱的身體,只有兩件單薄的衣服,渾身瑟瑟發(fā)抖,一雙大眼睛里滿是無奈。他沒有手,所以只能用腳畫畫。他的畫流暢、多彩、生動(dòng)。
我不時(shí)聽到人們?cè)谡f話。一個(gè)大叔不停的夸:“這孩子真好。他那么小,沒有手,卻畫出了這么好看的畫。它就像一只翅膀折斷的鷹在飛翔!薄皩(duì),對(duì),為了治好我媽的病,天天在這里畫畫真是孝順……”我一聽,不禁感動(dòng):“這小伙子真是孝順,身殘卻堅(jiān)毅!毕肓讼,年輕的畫準(zhǔn)備好了,大家爭(zhēng)先恐后的買,我也緊隨其后,用五塊錢買了一幅。
聽到媽媽的哭聲,我撥開人群,把少年的畫留在巷子里。但是他的高尚品質(zhì)和他的畫被我拿走了,永遠(yuǎn)留在我心里。
花季少年作文 篇8
校園,是每個(gè)孩子的搖籃;校園,充滿了孩子們的歡聲笑語;校園,到處是老師的關(guān)心與呵護(hù)。我們?cè)谛@成長(zhǎng),在愛的呵護(hù)下,在愛的陪伴下,在愛的鼓舞下,在愛的灌溉下,逐步建立著自己樸實(shí)的美德。
我們班里有一名同學(xué),叫韓卓,在五年的朝夕相處中,不管是同學(xué)還是老師都發(fā)現(xiàn)他非常有責(zé)任感。
上個(gè)學(xué)期,老師“任命”韓卓當(dāng)衛(wèi)生委員,接受任命后,韓卓當(dāng)天便留了下來,陪同大家值日。他很認(rèn)真地拿著一個(gè)小本子,這邊望望,那邊看看,不時(shí)還會(huì)提醒值日生哪里沒有打掃干凈。
有時(shí)候,值日生向韓卓反映誰的衛(wèi)生不好,誰垃圾多,他都會(huì)一一記錄。每天,他都會(huì)默默觀察值日生的表現(xiàn),根據(jù)表現(xiàn)給予評(píng)價(jià),從來沒因?yàn)椴缓煤弥等盏?同學(xué)是自己的好朋友而像老師隱瞞不報(bào),一直公正、無私地履行衛(wèi)生委員的職責(zé)。自從當(dāng)上衛(wèi)生委員,韓卓每天都是最后一個(gè)走,他從來沒有抱怨過,也從未因懶惰缺席過。
美德就像那一顆小小的種子,只要我們?nèi)ネ瓿、去?shí)現(xiàn),它就會(huì)長(zhǎng)出小小的嫩芽,最終綻放出絢麗的花朵。
花季少年作文 篇9
吃完飯,休息一會(huì)兒,微調(diào)氣息,吸一口香茶,拿起竹笛,悄悄吹出一段優(yōu)美的音樂,細(xì)細(xì)品味音樂,優(yōu)雅的音符在茶香中蕩來蕩去,真是人間非常愜意的事,讓人回味無窮。這就是音樂的魅力。
在城市的地下通道兩端,有一個(gè)乞丐,一個(gè)拿著一把舊二胡,一個(gè)拿著一個(gè)有些破損的大鐵碗。拉二胡的那個(gè),另一個(gè)沒有四肢,動(dòng)起來是個(gè)問題。沒有四肢的乞丐應(yīng)該得到更多人的同情,這是理所當(dāng)然的,但事實(shí)恰恰相反。人走過地下通道,聽到悠揚(yáng)的二胡聲,就被胡的聲音所吸引,根本沒有時(shí)間去關(guān)注沒有四肢的乞丐。拉二胡的乞丐總是吃飽飯,整天沉迷于自己的音樂,樂得神乎其神。而沒有四肢的`乞丐死于饑寒交迫的悲痛,這就是音樂的魅力。
有一次,單元考砸了,很難過。我不知道該怎么辦,心里忐忑不安,想著怎么跟父母解釋。于是我踢了踢鵝卵石,走回家。當(dāng)我走到一家手機(jī)店門口時(shí),突然聽到那首熟悉的歌,“陽光總是在風(fēng)雨之后到來……”我忍不住哼道:“陽光總是在風(fēng)雨之后!蔽彝蝗桓械揭魂囯姄簟J堑,這是事實(shí)。風(fēng)雨過后,陽光最美最亮。不經(jīng)歷風(fēng)雨不經(jīng)歷閃電怎么能看到彩虹?突然有一種看到未來的感覺,投入到新的學(xué)習(xí)中。這也是音樂的魅力所在。
音樂的魅力和幾何...
花季少年作文 篇10
現(xiàn)在我已經(jīng)由一個(gè)無知的孩子變成了一個(gè)可以為祖國報(bào)效的接班人了!
這些年艱難地熬過多少風(fēng)風(fēng)雨雨,每時(shí)每刻你們總是挺身而出為我遮風(fēng)擋雨,在父母的呵護(hù)下,我健康的成長(zhǎng),我這朵小花有園丁為我澆水,有大樹為我擋住一切困難,有小鳥姐姐教我歌頌,是大雨叔叔教我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),我還記得他曾對(duì)我說過的一句話:“只要從小學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)克服一切困難,以后的路還長(zhǎng)著呢,過去的是回憶,要牢記,現(xiàn)在的是現(xiàn)實(shí),要珍惜,未來的是努力的果實(shí),要堅(jiān)信!”
我寧可做人們口中說的.下等人,也不愿做一個(gè)懶散的人,因?yàn)槟侵皇且粫r(shí)的“快樂”并不會(huì)持續(xù)多久,可能會(huì)不到一天、一小時(shí)、一分鐘、一秒……要是因?yàn)槟阋粫r(shí)的認(rèn)下犯下的“滔天大錯(cuò)”那不知會(huì)連累到多少無辜的人,我想你心中肯定會(huì)有愧疚的心,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻都認(rèn)真思考,在做事情之前要想到后果。只要這樣才不會(huì)好心辦壞事,也只有這樣才能好好安心享受自己努力換來的茂盛果實(shí)!
古跡長(zhǎng)城擋不住洋泡,母親黃河如今以慢慢衰老,我們能袖手旁觀?未來將由我們焊接,時(shí)代的接力棒降靠我們相傳,我們站在新的起跑線上,響亮回答:我們是中華的少年!
少年應(yīng)該譜寫中華更璀璨的詩篇!
花季少年作文 篇11
淡淡,暑假也即將過去了,離開學(xué)只有幾天了。
默默的回想,在過去的這一年里,我做了什么,不難發(fā)現(xiàn),在高一的時(shí)光里,我是過得這么的窩囊,碌碌無為的.度過罷了。常常說生活太平凡,想要有波瀾,不愿意碌碌無為的度過短短的時(shí)光,可是明知道要這樣,可還是卻過得如此只頹廢,不明白自己想要的是什么,自己是要為了什么而去努力讀書,曾多少次告訴自己,如果高中生活一直這樣的度過,那么將來的我,還談什理想抱負(fù),還談什么責(zé)任。
你曾經(jīng)說,要讓她在未來過好好的生活,她問你,你在未來能否給她幸福,你又是如何回答,信誓旦旦的說,能,在未來能夠給她幸福,愛情加面包。可是你這樣談什么未來,哪里來的幸福,是,你把她話寫在你的書桌案頭上,可是又有什么用,你不去努力,就算她站在你的面前又有什么用,沒有用。
你想改變自己如今這種窩囊的生活,唯有現(xiàn)在去努力奮斗。為了你的將來,為了你的她的幸福生活,現(xiàn)在沒有什么途徑,只有努力。你不是富二代,更不是官二代,你只是平平淡淡的普通人,你的人生由你自己決定。
加油,少年!
花季少年作文 篇12
一輪紅日從山的那邊升起來,一群少年在田野里奔跑,整個(gè)世界一片生機(jī)。
在春天,幼稚的少年是小草。他們悄悄從泥土中鉆出來,看著在哪兒都能見到兄弟?粗∨笥验_心地在他們頭頂上玩耍嬉戲,人們?cè)谒麄兩磉叺拈L(zhǎng)椅上靜心地看書。對(duì)自己能為城市的綠化盡一份力,他們感到自豪和驕傲。他們愜意地笑了,笑的那么燦爛。
在夏天,小小少年是荷花。他們?cè)谌f花叢中出污泥而不染。他們亭亭玉立:有的三五成群,有的一枝獨(dú)秀……絲毫沒有被水底的污泥而污染。他們的品質(zhì)難得可貴,他們?cè)陲L(fēng)中舞蹈,在雨中燃燒,承受著雷雨的洗禮,用自己生命的光彩點(diǎn)綴著夏天。
在秋天,長(zhǎng)大的少年是水衫樹。他們把自己身上的葉子一片片地撒落人間,飛舞在空中的葉子,輕飄飄的落下來,他們是給人們發(fā)行的一張張?zhí)鞖忸A(yù)報(bào)。而落在泥土上的葉子是地球母親生命的肥料。
在冬天,成熟的`少年是堅(jiān)韌不拔的松樹。傲然挺立于風(fēng)寒之中,可以與鵝毛大雪相比,他們懂的了彎曲不是倒下和毀滅,而是為了更好的生存和發(fā)展的自然生存規(guī)律。
少年經(jīng)過了春天的歷練;通過了夏天的洗禮;走過了秋天的清冷;闖過了冬天的狂風(fēng)暴雪,已經(jīng)擁有了騰飛的翅膀。
花季少年作文 篇13
那天是媽媽的生日,家里要來許多客人,再加上爸爸媽媽都在外面上班,家里亂糟糟的,我想:這樣子客人們來了,肯定會(huì)說媽媽平時(shí)不愛打掃。我就決定給媽媽一點(diǎn)面子——幫媽媽整理房間。
我開始行動(dòng)。地板是媽媽最會(huì)丟面子的東西,我便先擦地板。我使勁地擦著,從里到外都擦得一塵不染,在陽光的照耀下可以照出人影來。廚房的地板更是糟糕,有一層油膩的污漬,怎么擦也擦不掉。后來,我倒了些洗潔精,用力地擦,污漬才消失了。每一間臥室的床底下都有許多灰塵,我把雞毛撣子和毛巾捆在一起,把雞毛撣子伸到床底下,果然掃出許多灰塵來,真是妙法。
地板是搞定了,但是桌子上的'東西還亂得很。我把放在桌子上亂七八糟的東西,通通扔進(jìn)了垃圾桶里;有用的東西就把它們物歸原“地”。再拿出水果,放在果盤中,把一些零食都拿出來放在桌子上。家里一下子干凈、漂亮了。
媽媽爸爸和客人們到家了,媽媽爸爸看到家里這么整潔,一下子都明白了。我想這就是孝心了吧!
花季少年作文 篇14
曾有一個(gè)小學(xué)校長(zhǎng)說過:“少年就是初生牛犢不怕虎,有話就說有屁就放!”這樣的少年才配得上叫少年。
而我們現(xiàn)在初中的,大多都是少年年紀(jì),但虛偽的卻占大多數(shù),一個(gè)學(xué)校里配的上稱是少年的寥寥無幾!
不說其他的,就說說我們班吧,我們班有許多馬屁精,不管老師說什么,做什么,他們都會(huì)一個(gè)勁地說好,一個(gè)勁的支持,即使錯(cuò)的也如此;還有的同學(xué)之間鬧矛盾,他們不會(huì)判斷誰對(duì)誰錯(cuò),只知道吵,贏了,那么同學(xué)們就會(huì)認(rèn)為他是對(duì)的,他自己也自以為是。
剛剛說的只是我們班的,竟一個(gè)班也如此鬧騰,更何況是一個(gè)學(xué)校呢,并且學(xué)校里有25個(gè)班,由此,可見一斑。
不過,即使知道少年是無話不說的,但又有誰敢說呢?就像老師做錯(cuò)了事,學(xué)生們不會(huì)去提醒老師,只會(huì)沉默,甚至有的.學(xué)生還會(huì)支持他們,這還不是因?yàn)槔蠋焸兯酪孀,讓我們守口如瓶。所以學(xué)生們現(xiàn)在的嘴上仿佛涂了蜂蜜,整天哄老師們開心。
老師的言傳身教卻是好過家長(zhǎng)的苦口婆心,但卻讓我們學(xué)會(huì)了虛偽!
少年的輕狂不曾高過老師的傲慢,少年一日日長(zhǎng)大,虛偽一日日增長(zhǎng),長(zhǎng)大后,所謂的正人君子,不過卑鄙小人!
花季少年作文 篇15
我們是朝氣蓬勃,如同初升太陽的陽光少年,對(duì)未來充滿期望。
有人曾說過“少年是早晨剛升起的太陽,是祖國的花朵!蔽覀兪顷柟馍倌,是國家的未來,是新時(shí)代的接班人。為此,我們應(yīng)感到無比自豪。我們應(yīng)好好讀書,學(xué)習(xí)。學(xué)好本領(lǐng)才有資格說出自己是祖國未來的希望。我們每天都在父母的慈祥關(guān)懷下,校園的良好熏陶下成長(zhǎng)。他們使我們明白了善惡、為人,領(lǐng)略了古今中外的歷史、文史、人情風(fēng)俗,使我們感到充實(shí)。
人生總有不如意時(shí),總有迷茫的時(shí)候。此時(shí),你會(huì)感慨世道的不公,對(duì)自己不相信,對(duì)朋友發(fā)脾氣。但這應(yīng)該不是很好的'解決方法,我們都換一換思路,樹立自己的信心,堅(jiān)信自己是“陽光少年”,堅(jiān)信困難會(huì)被克服。
除了這些,我們應(yīng)學(xué)會(huì)分辨善惡,發(fā)現(xiàn)身邊的“真、善、美”,摒棄一切的“假、丑、惡”。不讓自己的雙眼被蒙蔽、被污染。對(duì)此,我們應(yīng)抵抗那些所謂的不良誘惑,不讓自己誤入歧途,成為品行皆優(yōu)的少年。
書,是人類的精神食糧,我們應(yīng)多觀看古今名著,體悟其中的道理,借此不斷熏陶自己,不斷讓自己成長(zhǎng)并感悟自己的信念。
陽光少年,我就是陽光少年!
花季少年作文 篇16
在我們的少年生活中有很多關(guān)愛我們的人給予指引,而曹文軒也用奇幻的語言描繪了一個(gè)奇幻的油麻地,講述了一段刻骨銘心的少年事。
這里有一群可愛的少年郎:頑皮、聰明的桑桑、禿頂?shù)年扂Q、堅(jiān)強(qiáng)的杜小康和那文靜的紙?jiān)隆?/p>
給我印象最深的便是禿頭的`陸鶴,陸鶴苦惱的坐在河邊哭泣,盡力遮掩這個(gè)缺陷,但總是于事無補(bǔ)。命運(yùn)給了他機(jī)會(huì),便使他成為了學(xué)校風(fēng)風(fēng)火火的人物。
還有一個(gè)度過孤獨(dú)之旅的杜小康,生活給了他許多驚喜,讓他有了一輛自行車,但也給他帶來絕望:父親因?yàn)闆]錢治病,奄奄一息,帶著父親到處尋醫(yī)看病,這般經(jīng)歷坎坷的經(jīng)歷可能我們?cè)诟改傅谋Wo(hù)下沒有經(jīng)歷過,但要成為男子漢必須學(xué)會(huì)獨(dú)立。
這一切看似平常的往事深深觸動(dòng)了桑桑的心,在他的心里埋下了希望和愛的種子,他不會(huì)搶陸鶴的帽子,再也不會(huì)把蚊帳拿去捕魚……,忍者病痛的折磨去上學(xué),最終戰(zhàn)勝了病魔,考上了中學(xué)。
這就是草房子中最真實(shí)的少年郎!也是成長(zhǎng)路上最真實(shí)的我們。
杜小康這個(gè)追風(fēng)似地少年,為了能夠獨(dú)立自由地實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,在追風(fēng)地道路上,越走越堅(jiān)定。而我也想做一個(gè)勇敢的追風(fēng)小少年。
花季少年作文 篇17
在日常生活中,我們每個(gè)人應(yīng)該都會(huì)有自己的好朋友。這些朋友有些可能是熱情友善的,有些是內(nèi)向少言寡語的。因此每個(gè)人的性格都不盡相同。在我班,有一個(gè)性格非常陽光的少年,姑且稱他為陽光少年吧!
陽光少年經(jīng)常幫助那些遭遇危險(xiǎn)或者是處于困境的同學(xué)。特別是他常常把自己從家里拿來的零食大方地分享給大家吃。就算有時(shí)候他帶的零食很少,他也會(huì)全部分享。不夠分的話,陽光少年還會(huì)把自己的那份分給沒有分到的同學(xué)。他從來不會(huì)因?yàn)榱闶硯倭硕环窒怼?/p>
我還記得有一次。我陪他一起走進(jìn)一家小飯店。因?yàn)樗抑形绱笕瞬辉诩遥灾荒艽虬丶页燥。打包回去的路上,我們正巧遇到了同班同學(xué)。陽光少年一臉關(guān)切地問“同學(xué),你吃飯了嗎?”那位男生搖了搖頭。于是陽光少年急忙說,“現(xiàn)在已經(jīng)一點(diǎn)半了,再不吃中飯會(huì)餓壞的`。是不是錢沒帶夠?”男生難為情地點(diǎn)了點(diǎn)頭。陽光少年二話不說把自己剩下的所有錢全部都給了這個(gè)面露饑色的男生。男生接過錢,大聲地說了句“謝謝你!”
陽光少年,你的助人為樂的精神讓人敬佩!我會(huì)努力向你看齊的!
花季少年作文 篇18
“小小少年很少煩惱,無憂無慮樂陶陶。但有一天,風(fēng)波突起,憂慮煩惱都到了……”這首歌詞真是我的真實(shí)寫照啊!
四歲那年,媽媽把我送去畫室上畫畫課。第一節(jié)課,老師就表現(xiàn)得很嚴(yán)厲。哪個(gè)地方畫錯(cuò)了或沒有做到位免不了挨老師一頓訓(xùn)斥。因?yàn)椴幌氡涣R,我每次課都提心吊膽,不敢做錯(cuò)一下。
五歲時(shí),我的課外輔導(dǎo)課增加了一門聲樂。教我的老師很溫柔,讓我上課不好意思開小差。雖然我的畫畫、聲樂大有進(jìn)步,可就是因?yàn)檫@兩節(jié)課外輔導(dǎo)讓我的每次周末都不完整。
煩惱還在后頭呢。我六歲那年,我的課外輔導(dǎo)又增加了和網(wǎng)球。一個(gè)是腦力勞動(dòng),一個(gè)是體力勞動(dòng)。幸好這兩門都是我喜歡的.科目,否則我的腦袋就會(huì)爆炸。
不可思議的是我八歲時(shí),我的課外輔導(dǎo)課漲到了九科。有、網(wǎng)球、英語、畫畫、聲樂、書法、游泳、采茶戲、語言表達(dá)。從此,課外輔導(dǎo)布滿了我每一天的休息時(shí)間。
我每天像無頭蒼蠅趕路上輔導(dǎo)課。哎!我什么時(shí)候才可以實(shí)現(xiàn)歌詞里寫的“小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂陶陶”那樣呢?
花季少年作文 篇19
窗外淅淅瀝瀝地下著小雨,沒有月光的夜晚?粗鴷奈液鋈宦犚姌窍掠袀(gè)小孩在哭泣,她母親問怎么了,她用稚嫩的聲音哭著說:“那個(gè)姐姐打我。”……
我放下書,想起了小時(shí)候自己也常常受哥哥姐姐的欺負(fù),一受欺負(fù)無法反抗只有哭。隨著時(shí)間的流逝,我長(zhǎng)大了,受欺負(fù)的日子不見了,也不再輕易地哭了。思想在變化,腦子會(huì)想得比較多。容易受外界的.影響但不會(huì)因?yàn)橐恍↑c(diǎn)事情而大悲、大喜。在過日子中經(jīng)歷很多事,意志品質(zhì)受到磨練,越長(zhǎng)大對(duì)越多的事情看得開,變得坦蕩、豁然、樂觀、堅(jiān)強(qiáng)。
我正值花季。
十六歲,我沒有太多的多愁善感;十六歲,我的生活沒有太多的愛與恨;十六歲,我敢作敢為;十六歲,我知道這是一條走在黎明的路,走下去,會(huì)越走越光明。
這個(gè)年齡,祖國的花朵們?cè)趭^起,蓄勢(shì)待發(fā),等待屬于我們的春天競(jìng)相開放。
窗外下的是春雨,春雨下完后就是一年四季中的春季,春天就要來了。
往事如煙,人生如戲,我們的未來精彩著呢。走吧,少年,前面的路很寬闊;走吧,少年,前面有很多驚喜等待著我們;走吧,少年,在回憶如煙的往事中將人生的戲演繹得更完美。
走吧,少年,未來,真的很精彩!
花季少年作文 篇20
在一個(gè)冬天黃昏的街頭里寒風(fēng)呼嘯,人來人往,人們都把腦袋縮在脖子里。
有一次,李明和他的媽媽正走在放學(xué)回家的路上。路過一個(gè)垃圾桶時(shí),路過垃圾桶時(shí)聽見一陣嘰里呱啦的聲音傳來。李明好奇的。向前走過去探了探頭,仔細(xì)的看了垃圾桶旁。他對(duì)媽媽說::“媽媽,這里有一只小狗!
聽見有人喊,小狗搖搖晃晃地從地上爬了起來。用乞求的眼神望著李明,仿佛在說求求你給我一點(diǎn)吃的吧。
他它全身瘦弱臟兮兮的,李明看他十分可憐,就把自己剛買的那份雞腿給了小狗。雖然媽媽一開始十分不情愿,但最后還是同意啦。
小狗見了香噴噴的'雞腿,猛地?fù)淞松先,狼吞虎咽的地就把雞腿給吃完啦。
看見小狗,吃飽喝足了之后,我們便心滿意足的走啦。過了一會(huì)兒,我們發(fā)現(xiàn)那只小狗一直在后面跟著我們。我對(duì)媽媽說::“媽媽,要不我們把這只小狗給收留了吧,不然它會(huì)被凍死的!
媽媽停下腳步想啦了一會(huì)兒,最終答應(yīng)了李明。我他們把小狗帶回家,給小狗洗了個(gè)熱水澡。還給它取了個(gè)很好聽的名字,叫棉花糖。
因?yàn)樗装椎,十分像棉花糖?/p>
花季少年作文 篇21
伴隨著時(shí)光的流逝,我們逐漸的成長(zhǎng),伴隨著知識(shí)的積累我們逐漸充實(shí),伴隨著閱歷的豐富我們逐漸的成熟,我們步入了一個(gè)新的季節(jié)——“春天”。
春,花一樣的年華,在這個(gè)黃金時(shí)期中我們擺脫依賴,獨(dú)步天涯;我們血?dú)夥絼,我主沉浮。在這個(gè)季節(jié)中我們播種希望的種子,在這個(gè)季節(jié)中我們付出耕耘的汗水,為明天而奮發(fā)向上。
花季的我們熱血沸騰,為了理想我們勤奮好學(xué);為了創(chuàng)造更加美好的未來,我們立志圖強(qiáng)。我們立下鯤鵬之志,成為祖國的未來,社會(huì)的.棟梁。
在春風(fēng)的沐浴下我們茁壯成長(zhǎng),在我們共同努力中我們成了好朋友,我們有著共同的理想,我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí),我們?cè)谝黄鹛接懀尨禾斓年柟庹找恳粋(gè)人的心房!安粧仐墸环艞墶,是我們的向往。
盡管我們的力量還不夠強(qiáng),但在在我們的學(xué)習(xí)和生活中我們從沒有低頭和退縮,我們要用我們的堅(jiān)定的信念,頑強(qiáng)的毅力克服一切困難,達(dá)成我們遠(yuǎn)大的理想。
在祖國的關(guān)懷下成長(zhǎng),在社會(huì)的磨礪中鍛煉!皥F(tuán)結(jié)奮斗,拼搏進(jìn)取”是我們不可丟棄的宗旨。
花一樣的年華,我們一批批青少年將在這流星的歲月中長(zhǎng)大,會(huì)為社會(huì)的未來,祖國的明天貢獻(xiàn)自己的一份力量。使春天中多了一份鮮艷,多一份芬芳。
花季少年作文 篇22
他猛然驚醒,模糊的視線里,白色的月光從窗口灑進(jìn)如一團(tuán)霧,飄散,消逝。少年卻在之中,迷糊的看到了回憶......
故園臨川,人才濟(jì)濟(jì)。
那,是他的母校。記憶中,夕陽,已悄悄將“高新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校”鍍上了一層金。紅色的磚瓦閃射出耀眼的顏色,少年的影子,在其上若隱若現(xiàn)。秋風(fēng)襲過,拂著大地,寒冷中又透出幾分溫暖,黃葉漫天,他踩著沙沙作響的黃葉,進(jìn)了校園。
從一旁走出一位老師,長(zhǎng)發(fā)及肩,自然又親切,可她臉上卻凝著從未有過的嚴(yán)肅,腳步,微微有點(diǎn)沉重,心情,也是沉重的。風(fēng),頑皮地吹走了老師手上的'試卷老師,急忙去追,頭發(fā)也任它飄在空中,又從另一頭跑出兩個(gè)學(xué)生,看到滿地的試卷,幫忙去撿,他們起身時(shí),竟不約而同的露出了笑臉。
少年又看到,母校幾年前的模樣。一條筆直的路,孤零零地躺著,一旁,是操場(chǎng),另一旁,是花園。跑道沒有鋪塑膠,雜草叢生,像是下過一陣石礫雨。僅過了兩年時(shí)間,便是如高等學(xué)府一般,威風(fēng)颯颯的矗立著。
睡意再一次襲來,恍惚間,少年聽見母校在召喚他。迷迷糊糊中,他決定,要與母校一起,并肩同行......
花季少年作文 篇23
我是朝氣蓬勃,熱情開朗 ,活潑可愛,熱愛生活 的陽光少年。對(duì)生活有美好的追求,對(duì)前途有遠(yuǎn)大的理想。 有人說過:‘’少年兒童是早晨七八點(diǎn)鐘的太遙遠(yuǎn),是祖國的花朵!蔽覀兪浅跎奶,是陽光少年,是祖國的花朵,是國家的希望,是新世紀(jì)的接班人。為此,我感到無比的驕傲與自豪。要讀好書,學(xué)好本領(lǐng),做個(gè)名副其實(shí)…素質(zhì)全面的讀書人。我每甜豆在知識(shí)的海洋里遨游,領(lǐng)略古今中外的歷史文化。人情風(fēng)俗。知識(shí)是精神食糧,給了我財(cái)富,給了我力量。
讀書,讓我懂得了如何去分辨人間的真、善、美,認(rèn)識(shí)到這個(gè)世界上的假、丑、惡。讀書,讓我熱愛生活,對(duì)生活有美好的追球。在家里,有慈祥的母親和嚴(yán)厲的父親;在學(xué)校,有和藹的'老師和活潑可愛的同學(xué)。讀書,讓我樹立了崇高的理想和偉大的抱負(fù)。我想成為一名教師,他們無私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的敬業(yè)精神,讓我佩服與感動(dòng)。為了實(shí)現(xiàn)我的理想,不管遇到什么困難,我都要克服它,并且迎難而上,奮勇前進(jìn)。我相信:沒有爬不過的山,沒有涉不過的河,只要有信心和耐心。讀書,讓我增長(zhǎng)了知識(shí),認(rèn)識(shí)了社會(huì)的人生百態(tài)。了解了世界的人情風(fēng)俗。此時(shí),我要高聲對(duì)全世界說:我是陽光少年,我在知識(shí)的海洋遨游,健康成長(zhǎng) ……
花季少年作文 篇24
“孰知不向邊庭苦,縱死猶聞俠骨香!边@豪邁的詩詞正寫出了少年的豪情壯志。是啊,少年有著一股不怕輸、不畏懼的精神,是人生中難得的財(cái)富。
少年,正是我們逐漸走向成熟的一個(gè)階段,這個(gè)階段極為關(guān)鍵。如何把握少年時(shí)那股沖勁是十分值得思考的問題。少年時(shí)期,年輕氣盛,總想著自己能夠在學(xué)習(xí)方面取得很大成績(jī)?墒,事情總是事與愿違,這是為什么呢?
少年時(shí)候,我們往往有一些理想,希望自己取得很大成就。但有些時(shí)候我們不會(huì)付出實(shí)際行動(dòng),喜歡做“口頭上的巨人,行動(dòng)上的矮人”。要做到“言必信,行必果!边@樣,我們才能圓少年時(shí)的一些夢(mèng)想。
但是,如果把握不好這股沖勁的'話,那么,你少年時(shí)的血?dú)夥絼,就?huì)被逆反——這一不良的品格所代替,所以,千萬不要老跟爸爸媽媽翻嘴。
少年時(shí),記憶力是最好的,各項(xiàng)學(xué)習(xí)的能力也隨著身體的生長(zhǎng)有所提高。所以我們要抓緊讀書,攻克學(xué)習(xí)上的難關(guān),為以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)!吧賶巡慌Γ洗笸絺。”如果我們?cè)谇嗌倌晔遣缓煤脤W(xué)習(xí),那么將來苦的是一輩子。
把握好你那少年時(shí)的時(shí)光,努力學(xué)習(xí),你的未來將更加美麗!
花季少年作文 篇25
如果有一天你突然發(fā)覺自己變了,變得不那么煩躁,變得不那么任性,變得不那么幼稚……一切從來認(rèn)為很有趣的事都變得煥然一新,從此日月星辰不再暗淡,山川流水也頗具詩意。
晚上睡不著時(shí),常常問自己變化為什么這么大,苦思冥想,恍然大悟,原來這是成長(zhǎng)與歲月在作祟,少年來了—悄然而至,童年走了—無聲無息。
總是感嘆學(xué)習(xí)的難,路途的迷茫,命運(yùn)的不公,可我并不這么覺得命運(yùn),哪有公不公平這一說,這只是你在給自己的懶惰不如別人找借口欺騙自己,你總覺得你已經(jīng)拼盡全力了,但是你自己為什么不想想,你是真的拼盡全力了嗎?你還可不可以擠出一點(diǎn)每個(gè)人肯定不甘心被別人超過,但是只要你將信念重塑,不顧一切往前沖,最終定會(huì)奪回屬于你的一切。
就像今天期中考試的頒獎(jiǎng)典禮,每個(gè)人獎(jiǎng)狀的張數(shù)就判定了那段時(shí)間你的'努力與否,只要你付出了努力,就一定會(huì)有成果來回報(bào)你。不要總是嘴上說說,你要付出實(shí)際行動(dòng),只有這樣你才會(huì)成長(zhǎng)。
照片上手拿獎(jiǎng)狀,開心的微笑,雖有些人的臉上并看不出什么,其則內(nèi)心早已笑開了花,拿到七八張獎(jiǎng)狀誰不開心,誰不想拿這些昭告天下,告訴別人,我努力了!我成功了!愿每個(gè)人都可以成為自己心中那個(gè)驕傲的少年!
花季少年作文 篇26
7月12日下午,天氣晴朗,在微涼的和風(fēng)中,爺爺和爸爸帶著我去了我市最好的中學(xué)——七臺(tái)河市第一中學(xué)。
韶運(yùn)樓、仁樓、智樓、勇樓、乾坤樓,我猜想著其中的意思,想像著某天我走進(jìn)去的時(shí)刻,心情激動(dòng)得跟小鳥一樣,好奇地四處觀望著。
在韶運(yùn)樓的門前留張照片吧,它會(huì)時(shí)刻提醒我:不要停止前進(jìn)的腳步……
看!這是我的姐姐,她已經(jīng)是這所學(xué)校的一員了,是我學(xué)習(xí)的榜樣。
抬頭仰望天空,才能飛得更遠(yuǎn)。新一中,我夢(mèng)想的學(xué)校,我做好準(zhǔn)備要向你進(jìn)軍,你做好迎接我的準(zhǔn)備了嗎?
成功的路上雖布滿荊棘,但是家人的陪伴與鼓勵(lì),讓我無所畏懼前路的未知與黑暗,他們給了我勇氣,讓我直面自己,笑著迎接一路的風(fēng)雨和挑戰(zhàn)。
我無所畏懼地肆意奔跑,因?yàn)槲抑溃杭胰擞肋h(yuǎn)是我最堅(jiān)實(shí)的.后盾!
用快樂去奔跑,用心靈去傾聽,用思維去發(fā)展,用努力去奮斗,用目標(biāo)去衡量,用愛去生活。無限努力地奔跑,只為超過失敗的速度。努力到無能為力,拼搏到感動(dòng)自己。
讓我們放飛希望,從現(xiàn)在做起,在逐夢(mèng)的路上,攜手共奮斗,用自己勤勞的雙手,去創(chuàng)造祖國輝煌的未來!
花季少年作文 篇27
勝飛是一個(gè)高中三年級(jí)的學(xué)生,馬上就要面臨結(jié)業(yè)考試和高考,他學(xué)習(xí)在班里算不上數(shù)一數(shù)二,但也不算差。一天夜里他做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見天上掉下來一只小龍,對(duì)他說:“我等著你!”之后就消失不見了。
第二天老師和平常一樣發(fā)下來和一座小山一樣厚的電子試題。勝飛敲爆一個(gè)鍵盤才做完。忽然,勝飛前面的凌天轉(zhuǎn)過來對(duì)他說:大飛,你聽說了嘛?MDE游戲公司推出了一款新的模擬器,叫《飛龍時(shí)代》,那個(gè)可不同于別的游戲哦。!老師來了,我一會(huì)兒再給你說!崩蠋熯M(jìn)來了,用她那充滿磁性的機(jī)器人的聲音說:“同學(xué)們,MDE公司開發(fā)了一個(gè)叫《飛龍時(shí)代》的游戲。還贊助了我們學(xué)校,只要我們高考考過了580分,就可以獲得一臺(tái)游戲模擬器。”
為了得到游戲模擬器,全班同學(xué)玩兒命復(fù)習(xí),高考那一天90%的同學(xué)都因?yàn)樗^了頭或遲到被取消了資格。只有勝飛和凌天那幾個(gè)不太能睡的`同學(xué)進(jìn)了考場(chǎng)。經(jīng)過漫長(zhǎng)的考試,勝飛和凌天以580.1分的成績(jī)考上了MDE游戲大學(xué),同時(shí)也得到了《飛龍時(shí)代》的模擬器,迎面而來的是輕松快樂的暑假。
勝飛帶著模擬器來到家。迫不及待的進(jìn)入了模擬器。
花季少年作文 篇28
在這個(gè)丹桂飄香,秋高氣爽的日子里。我們終于迎來了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
開始之前,運(yùn)動(dòng)員們就已經(jīng)摩拳擦掌、躍躍欲試了,從他們自信的眼神中,我可以看出他們的決心!
最先開始的六十米預(yù)賽,可以說是萬眾矚目。在紅色的跑道旁只聽見“砰”的一聲槍響,運(yùn)動(dòng)健兒們好像離弦的箭一樣,向前飛馳而去。這時(shí)跑道邊的同學(xué)們圍起了一堵厚厚的人墻,大家不斷的為運(yùn)動(dòng)員們加油鼓勁,那聲音絕對(duì)是驚天動(dòng)地!在同學(xué)們的奮力吶喊下,比賽進(jìn)入白熱化階段。
最激動(dòng)人心的就是八百米長(zhǎng)跑比賽,每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都活力十足,用自己最好的狀態(tài)面對(duì)這場(chǎng)比賽!芭椤庇质请S著一聲槍響,大家都奮力奔跑著,大家慢慢拉開了距離,我們班的運(yùn)動(dòng)健兒張棲桐咬緊牙關(guān),目光堅(jiān)定,一雙有力的雙腿不停交替向前飛奔。不好,她要被超過了。所有人的心都提到嗓子眼,大家為她加油吶喊著,所有人的目光都像膠水似的`黏在了她的身上,終于!在最后一百米她仿佛是受到了大家的鼓舞,原本像灌了鉛的雙腿,如同獲得新生的雛鷹展翅高飛,所有人都欣喜不已。
秋風(fēng)蕭瑟,落葉飛舞,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)在一片沸騰聲中緩緩落幕。它讓我們鍛煉了身體,明白了什么是拼搏,什么是集體榮譽(yù),什么是團(tuán)結(jié)!
花季少年作文 篇29
我們要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了要把自己的國家建設(shè)的更加美麗、更加的富饒。讓自己的國家變成屹立在東方的神。
我們上課時(shí)應(yīng)當(dāng)認(rèn)真聽講,積極發(fā)言和積極舉手。上課的時(shí)侯要認(rèn)認(rèn)真真地聽講和專心致致的做作業(yè)。在學(xué)校里聽老師的話,不做小動(dòng)作。在家里,早上早點(diǎn)起來讀書,有空多看課外書增加課外知識(shí)。古人有聞雞起舞、有懸梁刺股的例子,都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。書山無路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。我們要從現(xiàn)在起,努力、勤奮學(xué)習(xí)、將來能考上清華。北大。成為國家有用的.人才,為祖國貢獻(xiàn)自己的力量。
我們不僅要勤奮學(xué)習(xí),還要鍛煉身體。偉大的毛主席說過:‘要德育、智育、體育、全面發(fā)展!覀円憫(yīng)毛主席的偉大號(hào)召。健康是身體的本錢。有了健康的身體,才能讀好書,才能學(xué)好知識(shí),才能做好事情。
我在學(xué)校里跟同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助。有一天,吳凱昕同學(xué)在早上的第2節(jié)語文課下課的時(shí)侯摔了一跤我是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)的,我就幫她扶了起來、我又幫她扶到教室里。
我們要做一個(gè)四好少年,要在德育、智育、體育方面發(fā)展,將來成為有用的人才,為祖國的繁榮富強(qiáng),發(fā)光發(fā)熱。
花季少年作文 篇30
我是朝氣蓬勃、熱情開朗、活潑可愛、熱愛生活的陽光少年。對(duì)生活有美好的追求,對(duì)前途有遠(yuǎn)大的理想。
有人說過:“少年兒童是清晨七、八點(diǎn)鐘的太陽,是祖國的花朵”我們是初升的太陽,是陽光少,是祖國的花朵,是國家的希望,是新世紀(jì)的接班人。為此,我感到無比自豪。要讀好書,學(xué)好本領(lǐng),做個(gè)名副其實(shí),素質(zhì)全面的讀書人。我每天都在知識(shí)的海洋里遨游,領(lǐng)略古今中外的歷史文化、人情風(fēng)俗。知識(shí)是精神糧食,給了我財(cái)富,給了我力量。
讀書,讓我懂得了如何去分辨人世間的真、善、美、認(rèn)識(shí)社會(huì)中的假、丑、惡。讀書,讓我熱愛生活,對(duì)生活有美好的追求。在家里,有慈祥的母親和嚴(yán)厲的父親,在學(xué)校,又和藹可親的老師和活潑可愛的同學(xué)。
讀書讓我樹立了崇高的理想和偉大的報(bào)負(fù)。我想成為一名教師,他們無私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的'敬業(yè)精神,讓我敬佩與感動(dòng)。為了實(shí)現(xiàn)我的理想,不管遇到什么困難,我都要克服它,并且迎難而下,奮勇前進(jìn)。我相信:沒有爬不過的山,沒有涉不過的河,這要有耐心和信心。
讀書,讓我增長(zhǎng)了知識(shí),認(rèn)識(shí)了社會(huì)的的人生百態(tài),了解人世間的人情風(fēng)俗。此時(shí),我要高聲對(duì)世界說:“我是陽光少年,我在知識(shí)的海洋里遨游,健康成長(zhǎng)……”
花季少年作文 篇31
讀了美德少年故事,我深受感動(dòng)。那一個(gè)個(gè)真實(shí)、鮮活、感人的故事,深深的印在我的腦海里。每當(dāng)我回味各位主人公的精彩故事時(shí),心情總是久久不能平靜。他們都是我敬佩的人,是我學(xué)習(xí)的榜樣。
在眾多的美德少年中,有樂于助人的、有心系災(zāi)區(qū)的、有孝順父母的、有尊敬師長(zhǎng)的……不勝枚舉。我想他們的具體事跡在這里就沒有必要一一敘述了。其實(shí),每位細(xì)心的`同學(xué)都有可能發(fā)現(xiàn)在我們的身邊就有許多美德少年故事,比如:同學(xué)間無私的互相幫助、替家長(zhǎng)洗碗掃地、幫助身體不便的老人過馬路、拾到財(cái)物交警察叔叔、為災(zāi)區(qū)人民捐款捐物等等,這些動(dòng)人的故事不斷在我們身邊悄悄的發(fā)生,而且我們大多數(shù)人都是其中的一員,只是我們自己認(rèn)為事情太小沒有感覺到。我認(rèn)為讓這些美德故事自然而然的發(fā)生,有始無終的繼續(xù),不去刻意的修飾和展示,未嘗不是一件好事。因?yàn)闃酚谥恕⒆鹁磶熼L(zhǎng)、拾金不昧等本就是中華民族的傳統(tǒng)美德,反映了我國人民的純淳民風(fēng)。
不論怎么說,我都要以美德少年的事跡為榜樣,關(guān)注身邊的每一個(gè)美德實(shí)例,從點(diǎn)滴做起,做到善不論大小,努力把自己鍛煉成為一個(gè)合格的美德少年。
花季少年作文 篇32
為了三下鄉(xiāng)我們整整籌劃了倆個(gè)多月,從招募隊(duì)員到前期的準(zhǔn)備、第一次見面會(huì)、安排工作備課再到第二次見面會(huì)、試講還有準(zhǔn)備工作,今天我們終于出發(fā)了。
在出發(fā)前一天我華麗麗地失眠了,因?yàn)橐活w叫做激動(dòng)的心。6點(diǎn)多起來收拾東西,8點(diǎn)半鐘,我們懷著期待雀躍的心情坐上了車,在車上我想象著石嶺小學(xué)如何如何,籃球場(chǎng)怎么樣,羽毛球場(chǎng)到底有沒有呢,因?yàn)槲沂墙逃鹈虻睦蠋熕砸肴绾稳ゲ贾脠?chǎng)地,哪里的孩子怎么樣,我們吃住怎么樣......
時(shí)間就在想象中悄無聲息地走了,我看到了學(xué)校的樓房,帶著滿滿行李的我們下車了,學(xué)校比我想象的要好很多。校長(zhǎng)在門口等我們,隨后把我們集合在一起講了注意事項(xiàng)和工作安排。然后我們?nèi)ベI了菜,想做一頓可口的飯菜,在一個(gè)異鄉(xiāng)吃第一頓飯。
一個(gè)酷暑的季節(jié),一次難忘的.經(jīng)歷,一份無聞的付出,在這驕陽似火的七月,我唱出了心中真情豪邁的歌聲,付出了辛勤的汗水,為這片灼熱的土地澆灌了溫情的甘霖,滋潤(rùn)徐聞一方。性格開朗,積極向上,不怕困難,不怕累,不怕苦的我有足夠的理由相信,這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)會(huì)是美好的,好好加油吧,少年!
花季少年作文 篇33
一個(gè)陽光明媚的星期天,我早早的起了床,打扮好了后,我出門了。一路踏著輕快的步伐,哼著小曲,走向了圖書館。踏進(jìn)圖書館,我拿著100元,到前臺(tái)辦理借書證。由于排隊(duì)路線較長(zhǎng),站了一會(huì)兒,褪就酸了,我看看前面的隊(duì)伍,還是有一大截。猛地,前面吵了起來,我有意識(shí)的向那邊看去,只見一位英俊瀟灑的少年和一位大叔在爭(zhēng)吵,大叔說:“你干嘛?明明是我站在這里的,不是你!鄙倌旯Ь吹卣f:“大叔,我去接一杯水,讓你幫我守一下位置,你怎么能霸占我的位置?”兩個(gè)人都為自己感到委屈,這時(shí),圖書管理員來了,聽了事情的`經(jīng)過,他說:“大叔,你不能插隊(duì),你違反了圖書館秩序,請(qǐng)您跟我走一趟吧!”大叔瞪了少年一眼,氣憤的走了。
少年走向我,拉著我的手,對(duì)我說:“早就看到你很累,站在我的位置吧!”我有點(diǎn)不好意思,少年接著說:“沒關(guān)系的,去吧!”我說了聲謝謝,站到了前面。辦完了圖書卡,我坐下來靜靜的看書。忽然,一聲巨響,后面的書都倒了下來,少年把我推開,自己擋住我的身體,讓我躲過了這些書,我再次說了聲謝謝! 我覺得他很善良,樂于助人,幫助了我,他似乎很滿足,他的這種精神,值得我們學(xué)習(xí)。那一天,我很快樂。
花季少年作文 篇34
有一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)中有一個(gè)微笑著的少年,只有背影。
我問你,會(huì)等我嗎?你說,會(huì)一直等著我,直到我與你結(jié)婚,生子,若不幸我與別人結(jié)婚,你也會(huì)接著等,等到我老去,你老去。
少年,你擁有我所夢(mèng)所想所思所念的不羈且美好的夢(mèng),但那樣的美好,對(duì)我來說真的是夢(mèng),我所擁有的,背負(fù)的……少年,你知道,即使我擁有這世上最華麗寬大的翅膀,我也無法飛翔,我屬于人間。
少年,你是幸運(yùn)的,可愛的,純真率直的,勇敢的。我是沉重的,懦弱的',畏畏縮縮的,膽小的。
少年,我多愿,我是你。
背上或沉重或輕巧的包,任自己的一雙腳走遍想走的地方,結(jié)識(shí)不同的人,聽用不同的方言說出的不同的故事,找一塊籃球場(chǎng),任大汗淋漓,在陌生的城市,與行乞的人一同安眠在城市某處的長(zhǎng)椅,一同哭泣,一同微笑,一同咒罵,然后離別,走向下一個(gè)城市或村落。
少年,你知道的,這些我都無法完成,我有一雙不敢遠(yuǎn)行的腳,一個(gè)羸弱的身體,一個(gè)灰色的危險(xiǎn)的世界。
少年,我多么感激遇見了你,這世上只要有一人完成這樣的夢(mèng)便足矣……
花季少年作文 篇35
周五晚,我與全家人共同觀看了中央1頻道的《尋找最美孝心少年》主題節(jié)目,這個(gè)節(jié)目我們從八點(diǎn)看到了十點(diǎn),全家人非常感動(dòng)。從這節(jié)目里,我也更加懂得了如何去孝敬父母,幫助父母做事,做些力所能及的好事。
第一個(gè)上場(chǎng)的是女孩黃鳳,他的爸爸因工作落下殘疾,媽媽消失,奶奶身體不好,年幼的黃鳳成了家里的頂梁柱,但由于經(jīng)濟(jì)條件不足,無法給父親治病,黃鳳就做出了個(gè)大膽的選擇,推著父親千里尋醫(yī)。推了三天三夜,終于到了,可是醫(yī)生說她父親的病無法治愈,黃鳳只好掉頭回家。
第二個(gè)趙文龍,他是一個(gè)活潑開朗的'男孩,但是他的媽媽卻有殘疾和尿毒癥。他的爸爸媽媽離異,他被判給了爸爸,但卻選擇了媽媽,他每天推著媽媽去做透析,做飯,一天忙到晚,每天只有兩三個(gè)小時(shí)的睡眠時(shí)間。
這一些些響亮的名字回蕩在我們的腦海中,時(shí)刻讓我們別忘了孝心這兩個(gè)字,俗話常說,百善孝為先。我們要在以后的生活中,孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩,為父母做事。我也為我們中華民族有這樣的孝子感到驕傲!
花季少年作文 篇36
今天我看了《尋找最美孝心少年》,感動(dòng)得熱淚盈眶,黃鳳、趙文龍、高雨欣、吳林香、邵帥、路玉婷、林章羽、何秀巡等,他們雖然沒比我大多少,卻懂得敬老、尊老、愛老的社會(huì)風(fēng)尚,知道幫助父母照顧弟弟妹妹,幫家人打掃衛(wèi)生,并照顧長(zhǎng)輩,他們都是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
十位孝心少年中,令我印象最深刻的是吳林香和趙文龍。吳桂香的媽媽得了很嚴(yán)重的病,在這之前,林香不喜歡笑,后來,桂香在書中讀到“笑容,能給人力量”,從此,她變得很愛笑。特別是媽媽病重時(shí),她依然保持著那堅(jiān)強(qiáng)的笑容。趙文龍的媽媽得了尿毒癥,可她不想拖累丈夫,便離婚了。文龍判給了爸爸,文龍放心不下媽媽,毅然離開了爸爸,回到媽媽身邊,照顧媽媽。他們倆個(gè)比我大一點(diǎn),但他們卻很懂事,像他們這么大的.年齡,本來應(yīng)該在爸媽懷里撒嬌的時(shí)候,可他們卻撐起了整個(gè)家。
十位孝心少年,他們的爸媽不是受傷,就是去世了,可他們還是那么陽光向上,自強(qiáng)不息,他們沒有埋怨命運(yùn)不公,而我們擁有完好的家庭,卻不懂珍惜,常常埋怨這個(gè)不好,那個(gè)不好。
常言道:滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)。我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在,好好報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩!
花季少年作文 篇37
今天,我觀看了《最美孝心少年》,非常感動(dòng)。“孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德,“孝”字上面是一個(gè)老,下面是一個(gè)子。這意味著孩子要孝順長(zhǎng)輩。古人不但創(chuàng)造了字,還創(chuàng)造了中華的傳統(tǒng)美德。
最美孝心少年有許多,黃鳳、趙文龍、高雨欣……
最令我感動(dòng)的是高雨欣,她被稱為燒烤攤女孩。由于高雨欣的家庭比較困難,媽媽不得不出來賣燒烤,高雨欣在學(xué)校上完課,做完作業(yè),便出來幫助媽媽賣燒烤,日子一天天過去,經(jīng)過高雨欣的努力,她以四科滿分的成績(jī)拿到了全縣第一,她和媽媽高興極了。媽媽親自烤了一串屬于高雨欣的.烤香腸。可雨欣卻舍不得吃這根可以賣錢的香腸……。高雨欣說的“媽媽,這個(gè)家我扛著”。這句話深深地印在我腦中,她用那幼小的心靈、柔弱的肩膀扛起了這個(gè)家。看到了這一幕,我不禁想起了自己。在家里,我不是吵著買這個(gè)買那個(gè),就是偷懶。在他們面前,我突然感覺自己很渺小。我們?cè)谏钪校瑧?yīng)該幫助爸爸媽媽分擔(dān)一些家務(wù),做些自己力所能及的事,好好學(xué)習(xí)。
。
花季少年作文 篇38
爭(zhēng)做美德少年人人都想做一個(gè)美德少年,但美德少年不是人人都能當(dāng)?shù),只有注意幾個(gè)要點(diǎn),才能做成一名合格的美德好少年。
一、要懂禮貌。見到老師要主動(dòng)問好,見到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或教育局的老師來學(xué)校檢查的,要說“客人好”或“客人老師好”。放學(xué)后回到家,見到父母說“爸爸媽媽好!”,臨走時(shí),要對(duì)父母說“爸爸媽媽再見!”
二、要學(xué)會(huì)努力。在學(xué)習(xí)上,要努力學(xué)習(xí);在工作上,要努力工作;在事業(yè)上,要努力拼搏。
三、要學(xué)會(huì)在什么地方摔倒,就在什么地方爬起來。有人說過,第一次沒關(guān)系,第二次也沒關(guān)系,第三次就不能容忍了。
四、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要養(yǎng)成預(yù)習(xí)的.習(xí)慣,要養(yǎng)成勤讀書的好習(xí)慣,要養(yǎng)成認(rèn)真寫作業(yè)的好習(xí)慣。
五、要注意自己的生活習(xí)慣。盡量一天要做的事要有規(guī)律。不要暴飲暴食,要勤洗手,講衛(wèi)生。
六、要注意自己的形象。勤洗澡,勤換衣,講衛(wèi)生,勤剪指甲,防止細(xì)菌入侵自己的身體,防止生病。
七、要懂得謙讓。在公交車上,給老弱病殘?jiān)凶屢粋(gè)座,在家里讓弟弟妹妹,盡量把好東西留給他們,還要孝順爸爸媽媽和其他長(zhǎng)輩。
只要你做到了以上幾點(diǎn)。嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成良好習(xí)慣,你就可以做一名合格的美德少年了。
花季少年作文 篇39
Hello!我叫陳袁欣。我是一個(gè)活潑開朗、樂觀大方的女孩,是一個(gè)名副其實(shí)的“美德少年”。
我學(xué)習(xí)勤奮、成績(jī)優(yōu)異,每學(xué)期都會(huì)捧回一張“三好學(xué)生”的獎(jiǎng)狀;我尊敬老師、關(guān)愛同學(xué),班里班外我都是老師的得力助手,當(dāng)別的同學(xué)有困難時(shí),我都會(huì)毫不吝嗇地伸出援手;我多才多藝,已經(jīng)分別通過了上海音樂學(xué)院小提琴7級(jí)考試和社會(huì)書法硬筆7級(jí)考試;我興趣廣泛,騎自行車、游泳、溜旱冰、讀書、看動(dòng)漫等,都是我喜歡的'娛樂方式。
在家,我是家人的“小棉襖”。我的學(xué)習(xí)一點(diǎn)也不用父母操心,我總能堅(jiān)持自己的事情自己做,而且還能幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。我從小就懂得“百善孝為先”,“孔融讓梨,黃香溫席”教會(huì)了我做人的道理,也真正理解了《弟子規(guī)》中“入則孝,出則弟”的深刻含義。
我是社會(huì)上的“環(huán)保小衛(wèi)士”。每當(dāng)在公共場(chǎng)合看到污染環(huán)境的垃圾,我都會(huì)毫不猶豫地把它們請(qǐng)進(jìn)垃圾箱里。我倡導(dǎo)大家要珍惜每一粒糧食、每一滴水,要懂得它們的來之不易,共同愛護(hù)我們的地球家園!
在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我會(huì)倍加努力,爭(zhēng)取做得更好,讓自己成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!
花季少年作文 篇40
我們的青春踏著春天的音符,奏響了成長(zhǎng)的贊歌。每個(gè)人,還記得那個(gè)遺忘的夢(mèng)想嗎?你有一個(gè)風(fēng)雨搖曳的童年嗎?即使是童話中的灰姑娘,也要有雙水晶鞋的華麗。追夢(mèng)的腳步,少年的命運(yùn),屬于我們的,要勇敢地抓住。夢(mèng)想的概念,由我們來定義。
別人要認(rèn)命,我卻要把生活緊握在手中!追尋夢(mèng)想的碎片,找到命運(yùn)的源泉。夢(mèng),不是個(gè)等待的過程,而是一個(gè)實(shí)現(xiàn)的行動(dòng)!
成長(zhǎng)的.路,美麗的痛,能把彎路走直的人是聰明的,因?yàn)樗业搅私輳,把直路走彎的人,是豁達(dá)的,因?yàn)榭梢远嗫磶椎里L(fēng)景。
少年,請(qǐng)銘記!
生活,不是用來妥協(xié)的,你越是覺得自卑,讓你喘息的時(shí)間就越少。
日子,不是將就的,你越是在意,那些幸福的東西便離你越遠(yuǎn)。
一杯清水,荒逝的年華,把夢(mèng)想的精華加入,充實(shí)了時(shí)針在分秒的轉(zhuǎn)動(dòng),一種黯然的氣息在瞬間蒸發(fā),取之,是一種美麗的芳香。轉(zhuǎn)動(dòng)的齒輪,消失在空中的輪回,風(fēng)中的書頁打出了一個(gè)個(gè)優(yōu)雅的圈,雨中破碎的薔薇在流年滑過。
時(shí)光印記在記憶中定格,夢(mèng)想?yún)s永不止步。追夢(mèng)的少年,命運(yùn)獻(xiàn)給你們,真摯的無限的年華,請(qǐng)擦干汗水,忍住眼淚,張開懷抱,擁抱陽光。你們也是大海的水滴,但你有永不衰老的青春。
花季少年作文 篇41
走在這二十一世紀(jì)的道路上,讓人不覺壓抑,看到周圍如此多的優(yōu)秀人才,不知如何去面對(duì)。怎么才能讓自己在這樣的環(huán)境下生存,是每個(gè)人值得思考的問題。因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)力過于強(qiáng)大,讓人無法呼吸。
自己本來是個(gè)喜歡唱歌,還喜歡畫畫的女孩兒;顫,積極向上都是屬于我的代名詞。但是自從上了大學(xué)后,發(fā)現(xiàn)周圍的人都過于優(yōu)秀。自己就是滄海一粟,無人去發(fā)現(xiàn)。我是個(gè)喜歡參加社團(tuán)活動(dòng)的女孩兒,當(dāng)然學(xué)校的各種才藝表演上都有我的身影。但是看到那么多有才華的小哥哥和小姐姐們,發(fā)現(xiàn)自己真的遜色了許多。內(nèi)心最討厭那種長(zhǎng)得好看又有才華的人,感覺就超級(jí)不公平。其實(shí)是自己嫉妒別人罷了,但是為什么要有這樣的心里呢?何不自己去努力一把,多學(xué)點(diǎn)自己需要的東西,為以后奠定一定的基礎(chǔ)。大學(xué)考證是每個(gè)人必須要經(jīng)過的過程。于是我想自己走向這條道路,這樣自己才是一個(gè)有為的21世紀(jì)新女性。普通話證,計(jì)算機(jī)證,英語一系列的.證書,還有一系列的證書都要我去面對(duì),但我知道,這是我必須要面對(duì)的。
趁自己年輕,為自己將來的立足努力吧。需要你的努力來創(chuàng)造未來。
花季少年作文 篇42
音樂,在我們的生活中無處不在。從古琴高山流水略顯高潔優(yōu)雅,再是現(xiàn)在轟轟烈烈的演唱不免震撼人心!在我的記憶與體驗(yàn)中,音樂——不僅只帶給我們聽覺上的享受,更多的作為一種動(dòng)力,鼓舞我們奮勇向前。
我平時(shí)也會(huì)聽歌,雖然不多。其實(shí),我在聽歌的過程中不會(huì)刻意去記曲調(diào)婉轉(zhuǎn)優(yōu)雅,高低起伏,但對(duì)歌詞的理解參悟可并不如此含糊。
因此,那些無意義的歌我不會(huì)聽。而《逐夢(mèng)少年》是《雪域雄鷹》的主題曲,這本就是一部勵(lì)志的電視劇。而《逐夢(mèng)少年》顧名思義,它告訴我們每個(gè)人都要有夢(mèng)想、方向,并朝著這個(gè)方向哪怕千辛萬苦,哪怕千難萬險(xiǎn),也要不甘落后,奮勇向進(jìn),去成就夢(mèng)想!
就拿我來做例子,數(shù)學(xué),是我最拿手的一門學(xué)科,可期中之后,連續(xù)兩次考試都大跌眼鏡,甚至不知所措。這些題目我都會(huì),就是不仔細(xì)。我問我自己:難道我就永遠(yuǎn)這么馬虎仔細(xì)不了嗎?難道餐永遠(yuǎn)與一百無緣嗎?不!這首歌給了我答案,它讓我重拾信心,終于,在下一單元,我考了滿分……
也許這就是其他人所無法理解的,一首歌真的有這么大的`力量嗎?
生命的勛章散發(fā)著無盡的光芒,年輕的吶喊在山谷里不;厥,我也在朝著我的夢(mèng)里不斷攀登、奮進(jìn),我——就是那個(gè)逐夢(mèng)少年!
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