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觀察實(shí)驗(yàn)作文

時(shí)間:2022-07-24 16:57:08 小學(xué)生作文 我要投稿

觀察實(shí)驗(yàn)作文

  觀察實(shí)驗(yàn)作文(一)
  
  今天早上,我進(jìn)教室看見(jiàn)黑板上寫(xiě)著“觀察小實(shí)驗(yàn)”幾個(gè)字。我就想:今天我們做什么實(shí)驗(yàn)?zāi)??shí)驗(yàn)好不好玩呢?我的腦袋冒出了一串問(wèn)號(hào)。
  
  實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,老師拿出一個(gè)透明的瓶子,一包鹽,一個(gè)雞蛋和一把勺子。老師請(qǐng)龍錢(qián)同學(xué)拿起瓶子,去接滿(mǎn)水。水拿來(lái)后,老師把雞蛋放了進(jìn)去,同時(shí)聽(tīng)到“咚”的一聲雞蛋沉下去了。老師放了一勺鹽進(jìn)去,水就變渾了,老師用勺子在水里攪了幾下,水慢慢清了,我看見(jiàn)雞蛋浮起來(lái)了一點(diǎn)。老師又放了一大勺鹽,又?jǐn)嚵藥紫,雞蛋就自己“站”起來(lái)了,真奇怪,好像被人使了魔法一樣。老師攪得水清了,又放了一勺鹽下去。老師攪的時(shí)候,我們意外地看見(jiàn)了雞蛋在水中轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,像劉翔叔叔在跑步一樣。
  
  老師又放了一大勺鹽,用勺子攪了幾下,水一下子變白了,像淘米水一樣,雞蛋都看不清楚了。這時(shí),奇跡發(fā)生了,雞蛋竟然像氣球一樣浮起來(lái)了老師又讓同學(xué)們用手指把雞蛋按下去看會(huì)怎樣。終于輪到我了,我用力一按它又浮起來(lái)了。真奇怪。同學(xué)們便議論起來(lái)了。我嘗了一下手指上的水,“呸,好咸哪”我說(shuō)道。有幾個(gè)同學(xué)說(shuō)明了其中的了道理,可都不對(duì)。最后王老師告訴我們:當(dāng)物體的比重大于水的比重時(shí)它會(huì)沉在水底;當(dāng)物體的比重小于濃鹽水時(shí),他就會(huì)浮在水面。像游泳一樣。
  
  這堂實(shí)驗(yàn)課真好玩!真有趣啊!回到家里,我一定也要做這樣好玩、有趣的實(shí)驗(yàn)。
  
  觀察實(shí)驗(yàn)作文(二)
  
  今天上午,我和媽媽在家做了一個(gè)非常有趣的實(shí)驗(yàn)--讓雞蛋浮起來(lái)。
  
  我用一個(gè)碗,里面盛滿(mǎn)水,如果你這時(shí)把一個(gè)雞蛋放下去的話(huà),雞蛋肯定就沉下去了。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)惺裁春棉k法能讓水里的雞蛋浮起來(lái)嗎?”“當(dāng)然有了,你往碗里不斷地加一些食鹽試試看吧!”媽媽回答道。說(shuō)完,我立即拿起勺子舀了一勺食鹽,慢慢地撒到碗里去。(www.gymyzhishaji.com)這時(shí),我看見(jiàn)雞蛋沒(méi)有浮起來(lái)。于是,我就不斷地向碗里撒鹽。撒到第五、六勺時(shí),雞蛋漸漸地離開(kāi)碗底,浮到了水面上?吹竭@個(gè)奇怪的現(xiàn)象,我問(wèn)慢慢道:“為什么向碗里撒鹽能使沉在水底的雞蛋浮起來(lái)呢?”“你去查查《十萬(wàn)個(gè)為什么》吧”,媽媽回答道,“它一定會(huì)給你一個(gè)滿(mǎn)意的答案的!闭f(shuō)著,我已經(jīng)跑到書(shū)房,翻開(kāi)書(shū)仔細(xì)地尋找起來(lái)。不一會(huì)兒,我就找到了答案。原來(lái),不斷地往水里加鹽能加大水的密度,加大浮力,雞蛋就自然而然地浮起來(lái)了。我把答案告訴了媽媽?zhuān)瑡寢対M(mǎn)意地說(shuō)我是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。聽(tīng)了這話(huà),我的心里美滋滋的,別提有多開(kāi)心了!
  
  通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn),我明白了一個(gè)道理:世界上還有許多未解之謎等著我們?nèi)ヌ剿鳌⑷グl(fā)現(xiàn),將來(lái)為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
  
  觀察實(shí)驗(yàn)作文(三)
  
  一天中午,我放學(xué)匆匆忙忙回了家,才剛一進(jìn)門(mén),突然感到腳下一滑,便摔了個(gè)四腳朝天。一看,原來(lái)是兩袋豆子,這時(shí)奶奶出來(lái)埋怨說(shuō):“我好不容易才分開(kāi)的你又把紅綠豆弄亂了!
  
  我把紅綠豆灑在桌子上才分了幾個(gè),我就不耐煩了生氣地拍了一下桌子。這時(shí)綠豆全都落到了地上,紅豆大部分在桌子上。我便很容易分開(kāi)了?墒牵瑸槭裁磿(huì)這樣呢?紅豆為什么沒(méi)有滾下去?我對(duì)這一現(xiàn)象十分好奇。
  
  到了晚上,我急急忙忙吃完飯,迫不及待地想知道事情的原因。我拿出一些紅豆和一些綠豆重新把它們弄亂,全部灑在桌上,這時(shí)它們還是有秩序地分成兩隊(duì),不亂陣腳!皶(huì)不會(huì)是茶幾太滑了,滑下去的呢?”我這樣猜想著。
  
  于是,我便把紅綠交替的豆子倒在了布滿(mǎn)小石子的一片土地里,它們依然是那樣“互不侵犯”各回各家。我被這一現(xiàn)象驚住了。
  
  突然,它們的形狀引起了我的注意。我隨手拿起一顆紅豆和一顆綠豆,互相比較了一下。發(fā)現(xiàn):原來(lái)紅豆不是圓的,綠豆是圓的。當(dāng)我把它們?yōu)⒃谝黄饡r(shí),由于綠豆是圓的,所以落到地上,紅豆不是圓的,所以才只有一小部分落到地上。
  
  這個(gè)實(shí)驗(yàn)告訴我們只要善于發(fā)現(xiàn),生活中也會(huì)有很多秘密。

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