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關(guān)于肖像描寫的作文(通用15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編整理的關(guān)于肖像描寫的作文(通用15篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
肖像描寫的作文 1
每個(gè)人都有每個(gè)人的容貌,但每個(gè)人的容貌都是不相同的,而我的容貌是這樣的。
我的額頭比較大,看上去有些發(fā)亮,有人說(shuō)這種額頭會(huì)比較聰明,平時(shí)我的五官比較端正,可我一到生氣的時(shí)候眼睛就會(huì)變大,仿佛能噴出火來(lái),我的那兩條眉毛,很有規(guī)則的往下彎著,像圓規(guī)畫出來(lái)的兩道弧,我的嘴巴紅如胭脂,皮膚白白的,十分光滑,我的下巴有些尖,耳朵不大不小,我的個(gè)子算是中個(gè)子,差不多1.60左右,我?guī)е桓毖坨R,做什么事都會(huì)馬馬虎虎的,不認(rèn)真,不仔細(xì),那次,在學(xué)校,我的東西丟了,我十分著急,雙眉緊皺,可是找來(lái)找去都沒(méi)有,還是同學(xué)告訴我,我的東西其實(shí)一直都好好的放在我的課桌上,我撓了撓頭,不好意思的笑了笑,同學(xué)們都笑我是個(gè)大馬虎,不僅是在生活上,還是在學(xué)習(xí)上,我都非常的馬虎,可我認(rèn)為我的`馬虎是可以改的,我其實(shí)是可以變成一個(gè)認(rèn)真仔細(xì)的人的,我要認(rèn)真的去對(duì)待每一個(gè)事情,為此,我為了這個(gè)目標(biāo)一直在努力。
這就是我,我非常喜歡我自己,因?yàn)槲視?huì)改正我的不足,彌補(bǔ)我自己的錯(cuò)誤,讓我自己成為一個(gè)會(huì)努力的人。
肖像描寫的作文 2
一個(gè)十四歲的男孩,1.68米的個(gè)子。烏黑的眉毛,小小的眼睛上架著一副眼鏡,一張不大不小的嘴巴,這就是我。
有時(shí),我很喜歡安靜的世界,自己安靜地看看書(shū)、聽(tīng)聽(tīng)歌;有時(shí),我很喜歡熱鬧的世界,和朋友們一起玩鬧,一起談天說(shuō)地。這就是我,有時(shí)安靜有時(shí)活潑的我。
我很愛(ài)笑,也喜歡交朋友,我會(huì)幽默風(fēng)趣地和朋友分享我的快樂(lè)。這就是我,性格開(kāi)朗、直率。、幽默的我
我喜歡運(yùn)動(dòng),寒假在家里總是和父母在門口陽(yáng)臺(tái)打籃球,當(dāng)寫作業(yè)時(shí)眼睛累了,我便會(huì)到處走走,或者跳跳繩,我還喜歡和朋友、家長(zhǎng)一起出去爬山,一起出去旅游。這就是我,熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的我當(dāng)我遇到困難,遇到挫折時(shí),我絕不會(huì)退縮,我會(huì)迎難而上;當(dāng)我要做一件事時(shí),我會(huì)盡全力把這件事做得最好。這就是我,勇于攀登、堅(jiān)持不懈的我。
當(dāng)考試不如意時(shí),我不會(huì)沮喪,我會(huì)找出自己錯(cuò)誤的地方,我不會(huì)讓自己在同一個(gè)地方一而再再而三地犯錯(cuò);當(dāng)別的同學(xué)成績(jī)追上我時(shí),我會(huì)憋著一股勁努力學(xué)習(xí) ;但我有不懂的問(wèn)題時(shí),我會(huì)自己思考、實(shí)驗(yàn),也會(huì)向他人請(qǐng)教,我會(huì)不達(dá)目的不罷休。這就是我,積極進(jìn)取、不甘于落后、勇于探究、盤根問(wèn)底的我。我是一個(gè)“鐵桿書(shū)蟲(chóng)”我喜歡讀各個(gè)方面的書(shū),經(jīng)常一讀書(shū)就忘記了一切,給我?guī)?lái)了一些麻煩,不過(guò)讀書(shū)也使我受益匪淺,讀書(shū)使我拓寬視野,增長(zhǎng)知識(shí)面,懂得許多人生哲理。這就是我,熱愛(ài)讀書(shū)的我。
不管在什么地方,如果別人需要我的幫助,我都會(huì)盡力而為。這就是我,樂(lè)于助人的我。
人都不會(huì)是十全十美的,我也有很多小缺點(diǎn),像粗心,考試時(shí)經(jīng)常因?yàn)榇中目哿瞬辉摽鄣姆,生活中常常找不到物品,甚至有時(shí)把錢當(dāng)成廢紙丟進(jìn)了垃圾簍……不過(guò)這些缺點(diǎn)我會(huì)努力改正。這就是我,有缺點(diǎn)但勇于面對(duì)缺點(diǎn)、改正缺點(diǎn)的'我。
我對(duì)未來(lái)?yè)碛忻篮玫你裤剑寒?dāng)一位數(shù)學(xué)家,兼職作家。我知道只有美好的理想是不行的,所以我現(xiàn)在會(huì)好好學(xué)習(xí),努力學(xué)好技術(shù),為未來(lái)打下基礎(chǔ)。這就是我,擁有理想并努力追尋的我。
這就是我,現(xiàn)在,你們了解我了嗎?
肖像描寫的作文 3
我叫小煌,個(gè)子不高,圓圓的臉,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,一對(duì)炯炯有神的眼睛,像兩顆黑寶石似的眼球一滾動(dòng),一些別人想不到的鬼點(diǎn)子就出來(lái)啦。挺直的小鼻子下面一張紅紅的小嘴,一笑起來(lái)就露出兩排玉米粒一樣的雪白的牙齒。很可愛(ài)吧!
我平時(shí)除了學(xué)校特別要求穿校服外,就最喜歡穿一件黑色的運(yùn)動(dòng)服,看起來(lái)英俊瀟灑。因?yàn)槲业念^又大又圓,而且頭發(fā)短短的,所以大家都親切地叫我“假小子”。我的愛(ài)好有許多,如畫畫啦,玩電腦啦……都是我的業(yè)余愛(ài)好,可最愛(ài)的還是看書(shū)。
家里的'、朋友家的書(shū)我都幾乎看遍了。一有時(shí)間我就如饑似渴地捧起書(shū)看、看、看,看個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,在知識(shí)的海洋里盡情遨游。家里到處都有我的書(shū),只要隨手一拿,我又看了起來(lái)。
有一次,媽媽叫我吃飯,我沉迷在書(shū)的內(nèi)容里,聽(tīng)了也裝沒(méi)聽(tīng)到,媽媽叫了好幾聲,發(fā)怒了,我才懶洋洋地放下書(shū),慢悠悠地說(shuō):“急什么,吃就吃,干嘛發(fā)這么大的火,看書(shū)又沒(méi)壞處!边B媽媽也拿我沒(méi)辦法,現(xiàn)在肚子里還裝了不少故事呢!我還有一個(gè)人所皆知的特點(diǎn),那就是淘氣。把表弟表妹弄哭的事,不用說(shuō),肯定有我的份。
有一天晚上,媽媽到鄰居家談話,表弟到我家來(lái)玩。立刻,又一個(gè)鬼主意在我的腦海里冒出來(lái)了。表弟敲敲門,我馬上把電燈關(guān)了,戴上鬼面具,躡手躡腳地開(kāi)了門,表弟見(jiàn)門開(kāi)了,屋里沒(méi)有燈,便喊了幾聲姐姐,卻沒(méi)人回答,便壯起膽子,脫了鞋,走進(jìn)來(lái)。突然,聽(tīng)見(jiàn)了“鬼”叫聲,開(kāi)始心虛了,就在這時(shí)候,我一下跳了出來(lái)。在月光的照射下,他隱隱約約地看見(jiàn)一個(gè)“鬼”,表弟嚇得一滑,跌倒在地上,大哭起來(lái)。
肖像描寫的作文 4
我的媽媽個(gè)子高高的,有一頭淡紅的頭發(fā),額頭上有幾條像水波的細(xì)紋,在月牙般的眉毛下有著兩顆水靈靈的`大眼睛、塌塌的鼻梁,說(shuō)起話來(lái)像“復(fù)讀機(jī)”一樣,說(shuō)個(gè)不停。
有一次,數(shù)學(xué)期末考試的前一個(gè)晚上,媽媽就開(kāi)始嘮叨了,一會(huì)兒?jiǎn)枺骸坝袥](méi)有不會(huì)的題,還記不記得老師復(fù)習(xí)時(shí)講的題目……”我就在這嘮叨的晚上睡著了。第二天早晨,媽媽又開(kāi)始嘮叨:“書(shū)帶齊了嗎?鉛筆刨好了么 ?”媽媽說(shuō)完了,我洗漱完了,吃完早飯就去學(xué)校。到了校門口,媽媽又說(shuō):“考試的時(shí)候不要緊張,寫完了要仔細(xì)檢查。”在媽媽的嘮叨下,那次考試我考了一百分。
我媽媽是家里有名的“變臉專家”,一會(huì)兒眉開(kāi)眼笑,一會(huì)兒嚴(yán)厲,一會(huì)兒暴躁。要是我自覺(jué)完成家庭作業(yè),媽媽就會(huì)眉開(kāi)眼笑;要是我考試做錯(cuò)了不該錯(cuò)的題目,媽媽立馬就會(huì)晴天變陰天;要是我做錯(cuò)了事,媽媽的臉立刻就會(huì)由紅變紫,嚴(yán)厲的批評(píng)我。不過(guò)我知道媽媽變臉的原因是為了我好。
我愛(ài)這個(gè)愛(ài)嘮叨、愛(ài)“變臉”的媽媽。
肖像描寫的作文 5
他留著齊肩的長(zhǎng)發(fā),烏黑發(fā)亮,天生的卷曲形成了S狀的大波浪,顯得英俊瀟灑,風(fēng)流倜儻。
他的發(fā)際就像兩只小鹿的.犄角伸向頭頂,使原本修長(zhǎng)的臉膛又延伸了好幾厘米,但那奇妙的五官?gòu)浹a(bǔ)了這個(gè)缺陷。他的兩道利劍般的濃眉,仿佛一觸即發(fā)、騰空萬(wàn)里,劍眉下保護(hù)著一雙細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)眼睛,別看眼睛不算大,卻目光炯炯、神采飛揚(yáng)、光芒四射、無(wú)限風(fēng)光。
他那長(zhǎng)柱形的鼻子散發(fā)著古希臘人的藝術(shù)氣息,高貴而典雅,鼻子下長(zhǎng)著一張方唇大嘴,稍厚的嘴唇上跳蕩著詼諧與幽默,顯示著智慧與機(jī)警。舞臺(tái)上,他口若懸河、滔滔不絕、妙語(yǔ)連珠、妙趣橫生,把臺(tái)上臺(tái)下人的情感巧妙地凝聚在一起,營(yíng)造出了輕松愉快的氛圍,使人如醉如癡、如坐春風(fēng)……。
肖像描寫的作文 6
我的媽媽瘦瘦的臉上長(zhǎng)著一雙小眼睛。別看媽媽眼睛小,可聚光啦,哪怕地上有一點(diǎn)灰塵,他就會(huì)把地掃干凈。
我的媽媽可美了,每天中午媽媽都會(huì)去化妝的'地方去做面膜,還有晚上要在“化妝室”涂上一層厚厚的面膜,有時(shí)候雪白雪白的,有時(shí)候是黑黑的像包公……如果從遠(yuǎn)處看可怕極了!為了美媽媽每天都跳健美操和跳繩。
對(duì)了,我們家還有一位“變臉專家”一會(huì)兒嚴(yán)厲,一會(huì)兒暴躁,一會(huì)兒眉開(kāi)眼笑……要是我表現(xiàn)好,認(rèn)真學(xué)習(xí),媽媽就會(huì)眉開(kāi)眼笑,要是表現(xiàn)不好,就會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我……
我的媽媽很愛(ài)嘮叨。因?yàn)橹灰簧蠈W(xué),就會(huì)嘮叨的說(shuō):“有沒(méi)有戴紅領(lǐng)巾,有沒(méi)有帶語(yǔ)文書(shū)……”。在100個(gè)有沒(méi)有帶什么東西問(wèn)下,才去上學(xué)。我還記得又一次考數(shù)學(xué)媽媽再三叮囑我:“一定要看好題目,不要答非所問(wèn)。”
這就是愛(ài)美、嘮叨的媽媽,但我就是愛(ài)這樣的媽媽。
肖像描寫的作文 7
在我們班里,總會(huì)有一些特別的人……
小陳是其中的人,他那黝黑的頭發(fā),蓬蓬亂亂的如同雞窩,仿佛別人糟蹋,額頭似乎經(jīng)常皺起,有一絲絲皺紋,若隱若現(xiàn)。睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,如同一碗拉面。鼻子猶如一座凸起的小山,挺挺的,有一番韻味。嘴巴薄薄的,慵懶地躺在那兒,一上課,他就把手抓住頭發(fā)一手扶著額頭,一副無(wú)趣的`樣子,下巴擱在課桌上,嘴張開(kāi),目光呆滯。黝黑的皮膚透露著一絲懶散。
可當(dāng)他活動(dòng)時(shí),眼睛里瞬間被點(diǎn)燃,棕灰色的眼瞳中透露著渴望,仿佛眼中有一把烈火,將整個(gè)人的血液燒的熱血沸騰,眼睛中的慵懶一掃而空,耳朵仿佛豎了起來(lái),通紅通紅?谖⑽堥_(kāi),眼中的目光興奮得要跳起來(lái),如同裝了馬達(dá),他的小眼睛仿佛調(diào)包成大眼睛,嘴巴咧著,盼望著。
看他吧,上課不怎么樣,下課如同活將軍,他的表情仿佛六月天說(shuō)變就變,真特別!
肖像描寫的作文 8
那年在養(yǎng)老院見(jiàn)到的那位老人,說(shuō)實(shí)話,長(zhǎng)得并不突出,與所有的老人相同。他那時(shí)也已有八十歲左右,垂垂暮年,古銅色的臉飽經(jīng)歲月折磨,皮膚早已失去光澤,變得松弛又皺紋密布。下巴上長(zhǎng)著稀稀疏疏的長(zhǎng)胡子,頭發(fā)也幾近掉光,露出難看的疤來(lái),據(jù)說(shuō)是早年工作時(shí)受傷留下的,他的嘴唇總是干的,好像特別缺水,如旱地的土一般,嘴皮開(kāi)裂了幾塊。這是歲月無(wú)情打磨后的結(jié)果。他有些駝,走起來(lái)亦是慢悠悠,讓一些志愿(來(lái)照顧他的年輕人)急得跺腳。
然而他是愛(ài)笑的`,在空閑時(shí),他常找人說(shuō)話,什么都聊,聊什么幾乎都要笑一笑。他給我講過(guò)他年輕時(shí)干的傻事,估計(jì)自己也覺(jué)得好笑,總是爽朗地笑。他的笑似乎有魔力,讓我仿若見(jiàn)到了他年輕時(shí)爽快、開(kāi)朗的樣子,這使我也覺(jué)得好笑了,于是和他一起笑。這笑是溫暖的,令人感到親切,心里也暖和起來(lái)。或許笑真的能給予他人快樂(lè)吧。
肖像描寫的作文 9
爺爺長(zhǎng)的是一張典型的勞動(dòng)者的臉。他的臉不是十分光滑的,而是有些粗糙的,如干涸的大地,沒(méi)有一絲滋潤(rùn)的水源。皮膚是黝黑的.,臉上深深淺淺地分布著些皺紋,也是在他這塊干涸土地上交錯(cuò)著的細(xì)細(xì)的“河流”,而這些“河流”中流淌的卻是歲月。下巴上的胡子十分扎人,胡子短而粗,淺淺的一層覆著在下巴上,毫不夸張的,那觸感就像鋼絲球在手上來(lái)回摩擦,很是刺撓。他的嘴唇有些厚,嘴唇呈淺色,在嘴的兩旁還有像小括號(hào)般的法令紋,深深嵌在臉上。他的臉頰長(zhǎng)了些淡淡的老年斑,有些呈褐色。他的鼻梁并不是那樣的高挺,甚至有些塌,鼻尖上長(zhǎng)了一顆黑色的痣,給鼻子添了新的點(diǎn)綴。他的臉上總是慈祥,找不到一點(diǎn)兒嚴(yán)肅的神。
他的那雙眼睛里布著少許淡淡的血絲,但他看人的目光永運(yùn)是那么溫和,眼神中透著淳樸和溫暖,那目光就像落日余暉,無(wú)論哪個(gè)人見(jiàn)到他,都會(huì)被這種目光所溫暖。帶上他和藹親和的笑容,眼里就如同灑滿了星光那樣爛漫。笑起來(lái)時(shí),眼睛不自主地瞇成一條縫,眼角的魚(yú)尾紋顯現(xiàn)出來(lái),他的臉上有著淳樸與和藹,尤其是他最溫暖的笑容。
肖像描寫的作文 10
我的媽媽長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,看上去炯炯有神,鼻梁高高的,她還擁有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)。
我的媽媽只要有時(shí)間,總會(huì)陪著我,記得那是夏天的中午,我看到很多的小朋友都會(huì)滑滑板,甚至有的小朋友還比我小,于是我下定決心,一定要學(xué)會(huì)滑滑板。一開(kāi)始,我踩上去就摔了一大跤,屁股摔的好痛。寢尶吹胶,就跑來(lái)教我滑滑板的技巧。
首先媽媽扶著我的手,讓我踩在踏板上,對(duì)我說(shuō);“滑滑板要目視前方,腳要左右扭動(dòng),那樣滑板才能動(dòng)起來(lái)。”我就照著媽媽教我的方法去做,一開(kāi)始,我覺(jué)得好辛苦啊,腳好酸,后來(lái)就越來(lái)越輕松了,我抬頭一看,媽媽卻累的滿頭大汗。于是,我停了下來(lái),對(duì)媽媽說(shuō):“我們休息一下吧,我看您都累了。”媽媽說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我不累!逼鋵(shí)我知道媽媽真的.很累,于是我提議讓我一個(gè)人扶著曬衣服的桿子練習(xí)。
在接下來(lái)的幾天努力練習(xí)后,終于功夫不負(fù)有心人,我學(xué)有所成了。媽媽看到我熟練的操控著滑板,雙手豎起了大拇指來(lái)表?yè)P(yáng)我,在媽媽的表?yè)P(yáng)下,我心里樂(lè)開(kāi)了花。
我和媽媽還有很多的故事,我只想對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我愛(ài)你!”
肖像描寫的作文 11
我的老師叫小麗,她烏黑的美容,像黑瀑布一樣流下來(lái),彎曲的柳葉眉下長(zhǎng)著大眼睛,那個(gè)大眼睛好像有特殊的功能,好像能說(shuō)話,每次你做不應(yīng)該做的事情,她敏捷的大眼睛頂著的你,夾著慈愛(ài)的寒光
有一次,我們?cè)谡n外活動(dòng)中打包,我玩的時(shí)候,突然一個(gè)一年級(jí)的少年跑到我們的圈子里,我推他,他摔倒告訴老師。張老師把我叫在周圍,眼睛看著我溫柔地說(shuō):今天,你這件事也不應(yīng)該做得太多。你怎么能推到剛?cè)雽W(xué)的同學(xué)?他很淘氣,但你也不應(yīng)該這樣。你可以和他講道理啊。我已經(jīng)忍不住了。眼淚滴在胸前的紅領(lǐng)巾上很尷尬。
張老師的嘴讓我一生難忘,從她嘴里吹來(lái)的'話,總是那么熱情生動(dòng),像甜蜜的甘露一樣流入了我求知的渴望的心田。
肖像描寫的作文 12
下課了,一個(gè)十二三歲的男孩兒,像一陣旋風(fēng)似的從桌旁急走而過(guò)。他胖乎乎的身體,又圓又大的腦袋,短而黑的眉毛下鑲嵌著一對(duì)機(jī)靈的大眼睛,總讓人感到是那樣的機(jī)靈、俏皮、活潑。如果他發(fā)現(xiàn)一件有趣的`事,立刻發(fā)出一陣歡叫,那歡叫聲是那樣清脆、響亮。一次,他在課堂上不遵守紀(jì)律了,老師讓他到前邊站著。
他挺起胸脯,來(lái)到教室中央,向全班同學(xué)做了個(gè)鬼臉,然后似羞似愧地笑著。窗外明媚的陽(yáng)光斜照在他的臉上,看,怪有趣的,他多么像一只調(diào)皮的小企鵝!
肖像描寫的作文 13
她生就一副光潔的臉龐,給人清爽的感覺(jué)。長(zhǎng)發(fā)一絲不茍地扎起,額前無(wú)一根碎發(fā),如墨般的眉毛襯得她的臉愈發(fā)白凈,眉毛之下是她靈動(dòng)的眼睛,而引人注意的還有眼角一顆小巧美麗的痣。鼻梁挺拔,嘴唇紅艷豐滿。五官單看頗具可愛(ài),而將各部位聚于圓圓的鵝蛋臉上又添了幾分張揚(yáng)明艷的美,使人移不開(kāi)眼。當(dāng)你驚嘆于她的美時(shí),猝不及防對(duì)上她的眼,便更驚嘆了。
那雙眼總待著盈盈笑意,不管看向何處都笑意滿滿,暖得別人也不禁笑了。這一雙眼仿佛能治愈所有不開(kāi)心,每當(dāng)抑郁時(shí)一抬頭對(duì)上這雙眼,心中郁結(jié)即刻解開(kāi),瞬間喜上心頭。這雙眼是天賜的珠寶,能驅(qū)散所看之人心中的陰霾。
但這暖人的眼神下也暗藏著犀利,好像能洞穿你的所思所想,當(dāng)你從微笑的溫柔鄉(xiāng)中窺見(jiàn)時(shí)這一絲穿透心靈的審視時(shí),不禁一驚,這多笑眼竟也是鋒利的`刀,深深地扎進(jìn)你的心中,剖開(kāi)你的小心思細(xì)細(xì)地觀察著。當(dāng)她巧笑著但目光卻平靜地凝視著你時(shí),便使人生出膽怯之心。
她的眼是江南柔和的水也是冬日刺骨的風(fēng),使人沉溺也切割著你的小心思。這是珍寶也是利刃。
肖像描寫的作文 14
她生就一副黝黑的臉龐,眉毛像糾纏不清的樹(shù)根,朝上倒豎,眉毛上有著大片空余的額頭,一綹綹黝黑的鬈發(fā)像泡沫一樣堆在額頭上。無(wú)論從哪個(gè)角度看,你都能看到熱帶森林般茂密濃厚的鬈發(fā)。她給人留下的難忘印象,來(lái)源于她那濃厚的`鬈發(fā)。
因此,那些第一次見(jiàn)到她的人都無(wú)一例外的感到失望。突然,只見(jiàn)前面那對(duì)濃似灌木叢的眉毛下面,一對(duì)黑色的眼睛射出一道黑豹似的目光,但不一會(huì)兒,她的目光又漸漸柔和了下來(lái),滿含粲然笑意,猶如神奇的星光,這是一對(duì)可以抒發(fā)各種各樣的感情的眼睛。
肖像描寫的作文 15
他的皮膚黝黑,粗粗的眉毛永遠(yuǎn)朝下彎曲,似扎根生長(zhǎng)的老樹(shù),常常緊皺眉頭,導(dǎo)致額上皺紋甚多,仿佛干涸的裂谷,眉下的眼令人捉摸不透,很是陰郁,那目光又很是犀利,仿佛能看穿人心中所想所念。
鼻梁不算高挺,應(yīng)該是戴眼鏡的緣故。江班長(zhǎng)極其認(rèn)真之時(shí),眼鏡滑至鼻梁下也不曾重新佩戴好,薄唇一張一合,抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)句便從中滑落而出,那一句可仿佛要把人心砸穿。頭發(fā)齊耳,露出兩只特別突出的`招風(fēng)耳,怪不得自習(xí)課一有同學(xué)悄悄講話,他總能第一個(gè)發(fā)現(xiàn)。在我的印象之中,江班長(zhǎng)很少笑過(guò),所以面孔上總籠罩著陰郁的氣息,那過(guò)度嚴(yán)肅的神情,令訴都感到敬畏!
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