故事作文
故事作文(一)我有一雙大大的水靈靈的眼睛,可愛的我有一雙大大的水靈靈的眼睛,可愛的小臉,粗糙的雙手。我經(jīng)常干傻事。這就是我——丁霖。
我五歲那年學騎自行車,我害怕摔倒受傷,便要外婆扶著車頭和坐凳。我學車進度很快,不一會就知道大概如何掌握平衡了。
外婆說我可以了,但我還是害怕摔倒受傷,我要外婆可以不扶車頭,還是要扶后面坐凳。外婆見我已經(jīng)騎得很穩(wěn)了,便偷偷松開扶坐凳的手,讓我繼續(xù)前進,一會兒,我覺得速度越來越快,便把車停下來,打算叫外婆慢點推,可我發(fā)現(xiàn)外婆已站在離我十多米遠的地方對我笑,我沖著外婆大吼道:“你為什么不扶?你松手我會摔倒的!蓖馄耪f:“你剛才不是騎得好好的沒摔倒嗎!你可以不要扶了。”
我害怕,吵著要外婆扶。外婆能理解一個五歲孩子的恐懼心理,便繼續(xù)扶我騎車?赏馄琶看味际窍笳餍缘胤鑫遥颐看伟l(fā)現(xiàn)后都要發(fā)脾氣。
哎!想起學車這件事,我很對不起外婆。從童年學騎自行車這件事中,我明白了一個道理:人只要不怕困難,不依賴他人,克服心理障礙,勇往直前,才會進步。我這個人。
故事作文(二)
我的故事有很多,多得三天三夜也說不完,其中有一件事是我難以忘懷的!
這件事發(fā)生在我讀小學的時候,一天,我見到小明在騎自行車,他騎自行車的技術(shù)還挺高的,居然能像電視里的那些自行車表演者一樣能耍出各種各樣的雜技來?戳诵∶鞯谋硌莺,我心動不已,也想像他一樣能耍雜技,可是我連自行車都不會騎,怎能耍出小明那樣的雜技來呢?我真的很想像小明一樣成為一個自行車高手,為了能實現(xiàn)這個理想,我便去找小明請他教我騎自行車。小明答應(yīng)教我騎自行車后。我們便托著自行車到平躺的草地上去練習,小明首先教我要保持好車的平衡,可是我練習了很多次都沒有一次騎好,總是摔倒,摔得我鼻青臉腫的。真是“偷雞不成,反失一把米啊”!自行車沒學會反而被摔得鼻青臉腫的,真不直得!
當時我真想放棄學自行車,但想到小明騎自行車時的畫面,我就有種不服輸?shù)哪铑^,我鼓勵自己說“我一定要學好自行車,我要成為像小明一樣的自行車高,我一定要振作起來,挑戰(zhàn)困難!笆郎蠠o難事,只怕有心人”。我相信只要我不放棄,勤奮努力,就一定會成功的。
從第二天起,我便重新開始練習自行車,憑著我堅韌不拔的意志和堅持不懈的努力,經(jīng)過多次的失敗后,我終于成功了,終于學會騎自行車了。一個星期后,我騎自行車已經(jīng)很熟練了,于是便請小明教我耍自行車雜技,起初練習的時候,比之前練習自行車時更加艱難,摔倒的次數(shù)比之前更多,更重,但我仍然咬緊牙根堅持著。經(jīng)過了一個多月的練習,我終于學會騎自行車耍雜技了,真是功夫不負有心人啊!我終于能體驗到成功的感覺了。這天,我高興極了,高興得晚上都睡不著覺呢?
這件事在我的腦海里留下了深刻的印象,使我難以忘懷!這是我小時候的一個小故事,這個故事我至今還記得清清楚楚,它讓我深深地懂得了一個道理:功夫不負有心人。
故事作文(三)
每個人的心里都珍藏著許多美好的故事,這些故事有的有趣,有的動人,F(xiàn)在我就來給你講一個我的故事,一個我一想起來就會臉紅的故事。
大概是上一年級的時候。"丁零零----"下課了。這歡快的鈴聲激活了大家即將入睡的腦細胞,同學們歡叫著跑出教室。我迷迷糊糊地從座位上站起來,恩,好像該放學了吧。這樣想著,我便糊里糊涂地拿起書包走出教室。大家都在追跑嬉戲,誰也沒有注意到我這個"逃兵".
我鬼使神差地走在回家的小路上,邊走還邊想,今天我走得挺快哪,瞧,別人連個影也看不見呢!我甚至有些暗自得意,便又加快了步伐。夏日的午后分外寂靜,只有蟬在樹枝上肆無忌禪地鳴叫。
走著走著,我忽然聽到有人在叫我。我慢悠悠地將頭180度轉(zhuǎn)彎,原來是班上的一個同學。她氣喘吁吁的跑過來:"可找到你了!快走,還要上課呢!難道你忘啦?"什么?!我在心里默念了一遍課程表----呀,真是倒霉,我怎么忘了還有一節(jié)數(shù)學課呢!完蛋了,肯定要挨k了!我忐忑不安地來到教室----"報告!"頓時,全班同學的目光齊刷刷地朝我射來。那目光中,有責備,有嘲諷,(www.gymyzhishaji.com)也有輕蔑的微笑。我的臉上火辣辣的,真恨不得找個地縫鉆進去。我始終低著頭,不敢迎接老師嚴厲的目光。
經(jīng)過一番漫長的"審訊",我機械地回到自己的座位上,聽著同學們竊竊私語,我的大腦一片亂麻……
這件事過去很長時間了,仍然歷歷在目,令我記憶猶新。它成了我的一個小秘密----噓,你可一定要為我保密喲!
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