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二年級(jí)描寫春天的作文
二年級(jí)描寫春天的作文(一)春天的天空是那么湛藍(lán),春天的樹葉是那么翠綠,春天是無法比擬的,它是一幅富有詩(shī)意的山水畫。
春天到來了,湖邊的柳樹露出一束束新葉,在湖邊隨風(fēng)飄揚(yáng),婀娜多姿。小花們鉆出腦袋,微笑著面對(duì)太陽,在陽光的沐浴下朝氣蓬勃。小草破土而出,在大地媽媽的懷抱里茁壯成長(zhǎng)。就連那還在昏睡的桃花也睜開了眼睛,打了個(gè)哈欠,伸直了腰,張開那嬌柔艷麗的花瓣,送走落日,迎接朝霞。走在這春意盎然的小道上,真讓我心曠神怡!
春天到來了,三五成群的大雁向遙遠(yuǎn)的南方飛去。它們那優(yōu)雅的身姿襯托著這如寶石般光潔的藍(lán)天。那黑白相間的羽毛映照著東方的晨曦,閃閃發(fā)光,美麗極了!
春天到來了,農(nóng)民伯伯忙著播種。他們將土翻開,然后小心翼翼地將一粒粒種子播撒到土里,再把土蓋上。雖然整個(gè)過程非常辛苦,但是農(nóng)民伯伯流著汗水的臉還露出了燦爛的笑容呢!
春天到來了,暖暖的春風(fēng)送走了嚴(yán)寒的冰冷,帶來了溫暖的春意。我們換上襯衣,不冷不熱,有的在河岸邊放風(fēng)箏,有的捉蝌蚪,大家踏著春天的足跡嬉戲打鬧,笑聲不斷在天空回響。
進(jìn)入春天,哪怕走遍天涯海角,都有一股春天的氣息。
春天,是一支歌,撥動(dòng)著我們的心弦;春天是一首詩(shī),述說著溫暖的春意;春天是一幅山水畫,上演著春天的魅力銘刻在我的心底。春天,我愛你!
二年級(jí)描寫春天的作文(二)
春天來了!美麗的春天已經(jīng)來到了我們的身邊!春天是一個(gè)令人遐想的季節(jié),它不像夏天炎熱逼人,而是氣溫適宜;不像秋天草木都枯黃了,而是勃勃生機(jī),一片綠意;也不像冬天大雪紛紛,而是微風(fēng)陣陣。我喜歡春天的遐想,更喜歡春天的故事。
小草有著這樣一段令人感動(dòng)的故事,春天到了,它在泥土中經(jīng)過多次痛苦的掙扎,破土而出,迎接第一天的陽光雨露,它微笑著,在微風(fēng)中盡情地?fù)u擺,好像在向大家不停的呼喊著:“春天來了!春天來了!”它灑脫自如,嫩嫩的綠葉點(diǎn)綴著大地,因?yàn)樗吹搅耸澜缡侨绱嗣利,它也想為草原盡一份責(zé)任。不管風(fēng)吹雨打,它都盡自己最大的努力為春天送上最美的祝福與歡笑。小草的堅(jiān)強(qiáng)令人感動(dòng),它的不怕吃苦的精神令人振奮!耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生”古往今來,有多少詩(shī)人、詞人、作家贊美過小草,它的一生雖然短暫卻毫不猶豫地把自己奉獻(xiàn)給了春天,它是偉大的、堅(jiān)強(qiáng)的!
小河有這樣一段美麗的故事:隨著小河周圍的景物不斷復(fù)蘇,于是它也想展示一下它最美麗的一面。奶奶家門前就有一條小河叮咚地流淌著,聲音比以前響亮了許多,在燦爛的陽光的照射下,它發(fā)出耀眼的光芒,好像穿上了一件閃裝,光彩奪目。河水清澈極了,人一站在河邊就可以自己的身影,還有甜甜的味道與散發(fā)出來的純凈的水。聽奶奶說,她小時(shí)候就是喝著這條小河的水長(zhǎng)大的。小河。⌒『影。]想到你還真有一的套。
春天還有許多有趣的事,等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢!
二年級(jí)描寫春天的作文(三)
剛進(jìn)人民廣場(chǎng),湖邊的一棵棵柳樹使勁的晃動(dòng)著它那倒垂的柳條,好像在向我們招手:“來吧,來吧我來告訴你春天的消息!蔽铱觳脚苓^去,抓住它那纖細(xì)的手。啊!春天真的來了,你看那垂柳又細(xì)又長(zhǎng)的枝條上,已經(jīng)長(zhǎng)出了新綠,一點(diǎn)點(diǎn),一排排,星星點(diǎn)點(diǎn),!我知道了——這就是春天的信息。
在假山坡上,有幾棵桃樹。桃花也開了,有白色的、粉紅色的。一朵挨一朵,擠滿了整個(gè)枝椏。
在我的腳下,有一片枯黃的草地,無情的冬天剝奪了它的綠色,看上去沒有一點(diǎn)生機(jī)。我正要踏上去,忽然聽到了一聲尖叫:“慢,不要踏上來!”我蹲下來,雙手播開枯黃的草叢黃葉,下面覆蓋著綠色,尖尖的小草已經(jīng)破土而出,開始了新的生命。
找到了春天,我和爸爸開始往回走。回家的路上爸爸問我:“找到春天里嗎?”我說:“找到了,找到了!”爸爸又問春天在哪里?”我說:“在大自然的每一個(gè)角落里!
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