帶著感動出發(fā)作文
帶著感動出發(fā)作文（一）只要有生活，就會有感動。往往在生活中，不經(jīng)意間發(fā)生的一件事，一瞬間，都會讓我們流下感動的淚水。
那是一個放學(xué)回家的路上，我看見馬路那邊一群人圍在那兒，我跑過去，擠進(jìn)人群，看見一個殘疾人的前面有一張紙，上面的內(nèi)容就是向人介紹自己的悲慘遭遇和不幸。過了一會兒，大家七嘴八舌的討論起來。有人說：“歸根結(jié)底還是乞討么！”也有人說：“我們應(yīng)該獻(xiàn)出一份愛心，幫幫他。”那位叔叔知道有人誤解了自己，他拿出粉筆，在地上寫：我要用我的雙手，來養(yǎng)活自己，以賣畫為生�？戳诉@段文字，讓人不禁為之動容，大家對眼前這個人不只有同情，還有感動，敬佩。圍觀的人群漸漸散去，前來買畫的人源源不斷。
回想剛才的情景，我的心靈被深深的震撼了。生活中，許多人僅僅因為一次打擊，一次失去，就萎靡不振，只想靠別人的幫助維持生活；而那位叔叔不同，他熱愛生活，對生活充滿信心，是他自己的努力，贏得了大家對他作品，人品的認(rèn)可。
女作家海倫凱勒，就是一個典型的事例，她沒有因為失去視力和聽力，而變得孤僻，走不出無盡的黑暗，放棄一切，是她的不懈努力，才造就了她的傳奇人生，她的傳奇人生也將成為鼓舞人們戰(zhàn)勝厄運(yùn)的巨大精神力量。
坐在窗前，回憶往事，看著慢慢飄落的樹葉，心中不禁萬分感慨。生命如此多的感動，為了一件是事而感動，為了感動而哭泣。讓我們帶著感動出發(fā)，讓淚水流下，讓傳奇演繹。
帶著感動出發(fā)作文（二）
曾經(jīng)以為感情是一種奢侈品，很固執(zhí)地像貝殼一樣將自己鎖在冰冷的保護(hù)層中，沉醉于書中的天地，毫不計較現(xiàn)實中感情的得失。然而我發(fā)現(xiàn)，這層倔強(qiáng)的保護(hù)層正在一點(diǎn)點(diǎn)地被一種叫做“感動”的東西敲碎，分解，融化。
雨
好不容易捱到星期天，我在家實在無聊，便跑到朋友梨落那里，一玩就是一下午。正當(dāng)我們在棋盤上殺得高興時，窗外烏云密布，不過五分鐘，豆大的雨點(diǎn)“刷拉拉”地全部墜了下來。我傻眼了，這么大的雨，非淋成落湯雞不可。眼看天色已經(jīng)暗了，我得回去，正準(zhǔn)備沖進(jìn)雨簾中時，梨落一把拽住我：“慢著，穿件雨衣再走�！蔽疫t疑了一下：“不用吧，以我的速度用不了十分鐘就回去了�！薄安恍小Ｄ銊e動，我給你穿�！彼f著從門口衣架上取下一件黃色的雨衣，仔細(xì)給我穿好。我望著她的眼睛，里面寫滿了關(guān)心與愛護(hù)。我愣住了，心里的溫暖猛地像火山爆發(fā)一般涌上來，流遍心中每個角落。我走進(jìn)雨中，騎上車子，看著金黃色的雨衣，它就像一道屏障，為我遮擋風(fēng)雨，給我最溫暖的關(guān)懷和保護(hù)。
融
期中考試總算告一段落了，不想把這個晴朗的下午送給電視，就叫了好朋友墨谷和我一起去一片樹林玩。
這片樹林不是很大，我們在里面閑逛，聊天，還帶了一本書看。墨谷和我逛累了，便靠在兩棵樹上安安靜靜地休息。她雙手插在口袋里，微卷的頭發(fā)隨風(fēng)微微擺動，陽光如碎裂的水銀一般撒在她身上，她的眼睛黑黑的，亮亮的，直望向樹葉后的天空，眼眸中映出天空的影子，清澈而明亮。(www.gymyzhishaji.com)剎那間我有了一種錯覺，時間仿佛凝固了，心跳的聲音清晰可辨。原來當(dāng)人與自然融在一起時，竟可以這樣美的。心里的感覺就如同走過斑駁的樹影時一樣，靜靜的，柔柔的。
原來感動的力量竟這樣不可思議，它敲碎了我冰冷的外殼，卻同時賜予我另一層溫暖的保護(hù)層。帶著這層保護(hù)層，我將勇敢地向前走。
帶著感動出發(fā)作文（三）
每當(dāng)看到那個日子一天天臨近，我的心就一陣酸楚，快畢業(yè)了，該出發(fā)了。
我回憶起過去，有無數(shù)個瞬間曾令我感動。我清楚地記得，那是五年級的一個上午，天還下著？盆大雨，我的心情也失落到了極點(diǎn)。唉，誰讓我不小心把腿摔破了呢？時間不早了，我該拿錄音機(jī)了。經(jīng)過一陣疼痛，終于“挨”到了老師辦公室。我依舊是平常的裝扮，平常的動作，細(xì)心的老師卻一下子看出了點(diǎn)不平常，“楊迪，你腿怎么了？”“沒事，摔了一跤�！薄耙院笮⌒狞c(diǎn)，這幾個星期你不用來了，錄音機(jī)我?guī)н^去。”就是這幾句普通的語言，卻如一束光照亮了我的心房。看著老師上課時，抱著一大摞本子還拎著一個錄音機(jī)，那么辛苦，我的心怎么能不感動呢？
當(dāng)今天成為昨天，昨天成為過去，我們該出發(fā)了。帶著老師對我們的關(guān)愛出發(fā)了，帶著感動出發(fā)了。
六年的小學(xué)生崖里，除了老師，就是同學(xué)和我相處的時間最長了。每當(dāng)我想起陳詩揚(yáng)，我就感覺自己似乎欠了他什么。記得在前幾天的“趣味運(yùn)動會”上，我只報名參加了“搖長繩”這一個項目。誰知在這次比賽的前一個星期我生病了，恰好在比賽前一天痊愈。這時，老師已經(jīng)選了陳詩揚(yáng)為替補(bǔ)。但畢竟這時最后一次運(yùn)動會了，誰都想為自己的小學(xué)生涯畫上一個圓滿的句號，而我更是如此。因此我決定復(fù)出，但是陳詩揚(yáng)的想法也和我相同，這也是他最后一次機(jī)會了。我清清楚楚地記得，當(dāng)他聽到我要復(fù)出時，臉上驚訝的表情，繼而一臉迷茫，他咬著嘴唇，底著頭久久沒有說話。許久他抬起頭堅決地說老師讓楊迪上吧。就這樣陳詩揚(yáng)把小學(xué)生涯中最后一次比賽讓給了我。多好的同學(xué)啊，我的好朋友，我會帶著我們的友情出發(fā)，帶著感動出發(fā)。
走了，該走了，該出發(fā)了。帶著母校的回憶，帶著老師和同學(xué)的關(guān)愛。帶著感動出發(fā)，走入初中的殿堂，走向更遠(yuǎn)的人生路。
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