安全伴我在校園征文(精選20篇)
在日常學習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹秸魑牡纳碛鞍桑魑牡闹饕康氖切麄髋c教育,內(nèi)容選擇主要是頌揚和體會。怎么寫征文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的安全伴我在校園征文(精選20篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
安全伴我在校園征文 篇1
“校園”,一個多么親切,多么悅耳的名字啊。鹽場中心小學,我們在這里度過了多少個春秋。日復一日,年復一年,它就是我們成長的搖籃。然而,在這樣一個搖籃里會存在著哪些隱患呢?讓我們的平安天使用她的火眼金睛去揭發(fā)校園中的安全隱患吧!
平安天使來到了教室,清晨的同學們朝氣蓬勃,教室里書聲朗朗!皶接新非跒閺,學海無涯苦作舟”……都在這樣一個早晨體現(xiàn)得淋漓盡致。還是讓平安天使去瞧瞧,是否能過關呢?
平安天使可真仔細,這里的任何角落都會在她的火眼金睛中曝光!鞍眩∵@教室里密不通風的,怎么叫同學們呼吸新鮮空氣呀?”的確,同學們每天的大量時間都在教室里,如果空氣不流通,空氣不新鮮,就會引起種種不良現(xiàn)象的發(fā)生。平安天使建議:教室每天一定要保持室內(nèi)與室外空氣的流通,保證同學們的身心健康。“……哎呀!你們的垃圾角都快成為了垃圾屋了,難道想制造污染嗎?”不看不知道,一看嚇一跳。原本應該是個小小的垃圾角,如今——周圍靠鄰的兩面墻被污染,垃圾桶里的垃圾也跑了一大半出來,地面也在說“我是跳進黃河也洗不清了!”墻上、地上、垃圾(桶)合成的味道,可以讓你大飽“臭”福!平安天使建議:教室里的垃圾處理一定要及時、得當,一定要保持干凈清爽的衛(wèi)生環(huán)境。垃圾角是為了讓教室更干凈,而不是更臟!
轉(zhuǎn)眼間,平安天使來到了走廊。一到下課,這走廊就成了同學們的娛樂天地。跳繩的跳繩,打沙包的打沙包,有的還趴在欄桿上……幾乎全年級的學生都會跑到走廊上。這場面挺壯觀的。平安天使再次大叫:“同學們!你們就不知道圍聚走廊(欄桿)會很危險的嗎?”是。∫粊頃o走廊增加負荷量,很危險;二來大多數(shù)同學都高于欄桿,趴在欄桿上就更危險了。平安天使建議:走廊是給同學、老師們行走過路的.,因此一定要保持疏通,千萬不要圍聚走廊(欄桿),要保證同學們行走過路的方便。
平安天使的旅程就快結束了。他給我們帶來的是平安的啟迪,帶來的是平安的忠告和最真誠的問候和祝福。我們要知道:創(chuàng)建平安校園是得靠同學們、老師們、全校的力量才能成功的。從一點一滴做起,從此時此刻開始。讓平安走進校園,走進社會,走進全世界的每一個角落!
安全伴我在校園征文 篇2
清晨,當我們走進校園的時候,我們的老師會拿溫度測量計出現(xiàn)在學校門口為我們測量體溫,以隨時監(jiān)控我們身體狀況的變化,為我們共同抵御甲流的侵襲而構建起了第一道防線,以確保流感遠離我們的校園。那么就讓我們慢下自己的腳步,耐心排隊等候老師的測量吧……
當我們走進校園奔向教室,特別是上樓梯時,我們應該保持有秩序地上樓,不要奔跑擁擠,以免滑倒。
難得的課間休息,是我們稍作休息,為下一節(jié)課做準備的時間,我們更要留意自身安全,在教室或走廊,不要有劇烈的運動,更不要亂動學校的消防器材或電器等。
午餐的'時候,應該安安靜靜地吃飯,不能把秩序搞得一團糟,以免熱飯燙傷自己。午睡時,我們更應該盡早入睡為下午的課程充足精神,以免因精力不濟,注意力不集中,而發(fā)生意外。
課外運動的時候,我們應該注意運動前應該做足準備運動,避免身體受傷。
放學后,我們的老師一定會把我們送過馬路這時我們更應該配合老師,聽從老師的引導列隊過馬路,以免來來往往的車輛傷害我們。每當我穿過馬路,回頭看著我們美麗的校園,看見馬路對面老師放心的眼神,我的心里總會流進一股暖流。
一天的校園生活平安地結束了,期待明天依舊。為了確保我們在學校這個大家庭里快樂平安地學習生活著,讓我們都來關注校園里的這些安全事吧……
安全伴我在校園征文 篇3
“一個不經(jīng)意的動作就可能人的一生!”交通安全就是這樣。一個小小的意外,或許,人生就會走上另一條灰暗的軌道。時代在發(fā)展,車速在提升。一個“對不起”已經(jīng)不能為這些意外買單,生命是脆弱的,多少人在這些意外下喪生,還沒有來得及感受美好,一切已隨風而去,留下的只有一片悲傷。
生命只有那么一次,不懂得珍惜的人會匆匆忙忙的逝去。意外,每年、每月、每天甚至每個小時都在發(fā)生著,悲傷總在不斷地重復著,安全問題重于泰山,因為這關乎著我們每個人的生命。也許你會認為危險不會發(fā)生在你身邊時;也許你會認為謹慎一點兒就沒事的時候;也許你會認為生命的消逝只發(fā)生在那些不幸的人身上時。你是否想過這樣的觀點是錯誤的,如果你還是堅持認為這樣的觀點是正確的,還是這么做,那么血的`悲劇將發(fā)生在自己身上。不久前的交通事故充分告訴了你,人的生命只有一次,“人,最寶貴的是生命!毖谋瘎「嬖V我們一定要遵守交通規(guī)則,只有真正做到“關愛生命,安全出行”才能實現(xiàn)社會和諧發(fā)展。
如今在我們的耳邊總能聽到大學學生因用某些電器不善而最終導致悲劇的發(fā)生,從而喪失自己年輕的生命。看到那些受害者時,我們會不會對生命又有了重新的認識和思考。他們的悲慘教訓應該要時刻牢記在心,要有憂患意識,對于那些存在安全隱患的事情堅決不做。
生命不是我們的試驗品,更不是我們一個人所擁有的,在我們身上承載了太多東西。在做任何事情之前,我們必須要對自己負責,對家庭負責,對社會負責。我們不是單獨的個體,不能為了一時的方便或粗心而任意妄為,作為一個大學生,我們應該有明辨是非的能力,知道什么事能為之,什么事不能為。同時要有憂患意識,努力提高自己的防范意識。
不光如此,平時的鍛煉也是必不可少的。調(diào)查發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在越來越多的大學生都不愿動,缺乏鍛煉。身體是革命的本錢,只有有了強健的體魄才能更好的完成事情。尤其對于從事軟件設計行業(yè)
的人來說,對身體素質(zhì)的要求會更高。在大學期間,除了學好專業(yè)知識,還要把身體搞好。為了明天,現(xiàn)在就快行動起來吧!生命只有一次,我們必須認真對待。珍愛生命是我們做任何事情的前提條件,是我們履行的責任、義務。我們要學會珍惜,學會擁有。同學們,讓我們一起大喊起來:“珍愛生命,遠離危險!”
安全伴我在校園征文 篇4
生命如此精彩,猶如四月天空萬里星晴一樣美麗。我們歌頌生命,因為生命是寶貴的,我們每個人只能擁有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩。身為90后的我們,充滿希望的我們,更要珍愛自己的生命,善待自我。
校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災火險、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時刻威脅著我們學生的健康成長。同學們,一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主;安全責任,重于泰山。
“關愛生命,注意安全”此話時常在我們耳邊響起,可見現(xiàn)在人們所注重的安全問題十分重要,沒有了安全的保障,人們的生命也得不到保障。關注安全,要從我們生活、學習中的點點滴滴做起。我們在日常生活中騎車、走路,在校園生活的各種文體活動等等,都與安全息息相關,稍不注意,就會釀成事故,鑄成大錯。安全是保護我們生命與健康的重要屏障,我們要把安全看作是吃飯、喝水一樣,是日常生活中必不可少的東西。所以,無論我們在干著什么,都要時刻想著安全,注意著安全,任何時候都要遵章守紀,牢記安全第一,真正做到不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害,那么,我們的生命才可以得到保障,我們的生活才能達到安全的目的`。
走進校園,不少同學因一點雞毛蒜皮的小事就打了起來,因而弄得兩敗俱傷,有的甚至付出了生命的代價,所引起的不是一句道歉就能挽回,而是一輩子都挽回不了的。還有的同學因為好奇,猛地一跳,
趴在圍墻上向下看,如果后面有個同學一推或自己用力過猛掉下去,那么后果將不堪設想。
人生道路漫漫長,悠悠歲月需平安。朋友們,為了整個世界少一點悲哀,為了讓我們身邊的安全事故逐漸減少,多一些歡笑,就得從我做起,從現(xiàn)在做起,攜手一同注意安全:當我們做某件事時,要想一想,這件事我能做嗎?這件事安全嗎?如果覺得不安全,就千萬不要去做。當我們看到別人做危險的事時,也要用適當?shù)姆椒皶r勸阻他。讓我們都來關注安全,關愛生命,將安全牢記心中,為我們美好的未來而奮斗!
安全伴我在校園征文 篇5
我們的學校位于美麗的泰山腳下,處在繁華的鬧市區(qū),是泰城屈指可數(shù)的學校,校園里安全設施已經(jīng)非常完備。但是有些方面我們小學生自己應該注意以下幾個方面:一食品安全方面:首先自己飯前便后要洗手,洗手時要打肥皂,不能隨便沖一下就完事。使用的餐具要天天消毒,學會識辨食品是否變質(zhì),吃飯時要細嚼慢咽,不能邊吃邊玩,狼吞虎咽,特別要注意食物中的碎骨頭、魚刺。泰城某小學有一名小學生因吃飯?zhí)毂浑u骨頭卡住喉嚨,窒息而死,實在太可惜了,他才七歲。
二體育課、課間活動安全方面:在校時,我們小學生不得無故離開學校,有事外出得向班主任請假。小學生上課要遵守紀律,要聽從老師指揮,特別是體育課、活動課等,應在老師的.指導下使用體育器材。上體育課因不守紀律,胡亂使用體育器材受傷的學生每年都有。課間活動時不打鬧追逐,嚴禁爬圍墻……有一次,我和同學打鬧追逐,一下子被地下一個坑拌倒了,結果被旁邊一塊石頭磕去了一顆門牙,這個教訓我一輩子也忘不了。
三防騙方面:詐騙者常用騙術,假冒身份、投其所好、引誘上鉤。我們小學生一定不要貪小便宜,不要嘴饞接受陌生人的食物。不要輕信陌生人。俗話說:“貪小便宜吃大虧!蔽覀円欢ㄒ斡涍@一點。
四關于消防安全方面:火失去控制會造成災害,會給人類帶來不幸。我們小學生不要隨便玩火,不在校園內(nèi)隨便亂燒垃圾樹葉。我姥姥{住農(nóng)村}那邊有一個叫東東的小伙伴,在上學的路上鉆進路邊的麥秸垛玩火,把自己的臉、身上都燒傷了,事后我去看他,我都認不出他是誰了,燒得面目全非,這真是慘痛的教訓啊!
五關于地震方面:如果某一天預測到最近要發(fā)生地震,我們應提前準備好三至五天飲用水、食品。還要準備手電筒、收音機、電池、藥品。如果我們正在上課時發(fā)現(xiàn)教室在搖晃,不要驚慌,一樓的同學要往空地上或操場上跑。高樓層的同學來不及撤離的,應快速躲在遠離的墻角或桌子下面。5.12汶川大地震時,不少學生就是躲在墻角、桌子講臺下面、空間小的房間里得以生還的。
六交通方面:我們小學生在上學、放學路上要遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,要走斑馬線,在路隊里,不打鬧,須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的須靠右行走;
不穿越,攀爬、倚坐道路的防護欄,不在路上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車,不在馬路上玩耍。
生命是寶貴的,我們小學生應多學習校園安全知識,做個校園安全小衛(wèi)士。
安全伴我在校園征文 篇6
今天下午我們班舉行了校園安全知識主題隊會,我和曹美慧擔任主題隊會的主持人,我們這個主題隊會在下午第二節(jié)課進行。
首先,進行的是第一項報告人數(shù),每個小組的組長都來向我報告人數(shù),最后是由我向中隊輔導員(楊老師)報告:“我中隊實有人數(shù)65人,實到人數(shù)64人!
接下來,我們出了隊旗,唱起了隊歌,到了同學們互動回答問題的時候,我們的隊會到了同學們最期盼的時候!
曹美慧給同學們提的第一個問題——課間時的安全,下課鈴聲響了,老師宣布下課,你和同學們用超級快的速度向教室外跑去,可是門只有那么大,人卻越擠越多,有的同學被踩著腳,有的同學被撞倒桌子上,但是也要注意一下安全。請同學們回答,誰知道課間要注意一些什么?
同學們爭先恐后,有的說“不要再教室走廊追逐打鬧!庇械恼f“下課不要擁擠在教室門口,要文明謙讓!边有的說“不要在樓梯上互相推拉瘋逗!......
我的第二個問題——不要怕圍墻和柵欄,這一條我們主要針對男生,假設下午是自由活動時間,小朋友們在操場上打球,對手一個猛殺,由于用力過大,皮球飛到圍墻外面去了,可是為了簡單方便,有一個同學直接爬過圍欄去撿球,這樣做是非常危險的',請同學們說一說會造成什么樣的后果?
主持人的話音剛落,很多同學們都舉手搶答“一旦失手、失足落下會摔傷!薄翱赡軙餮、骨折、癱瘓,造成嚴重后果。”“柵欄頂部都有尖銳的鐵刺,會被刺傷。”
曹美慧又給同學們提了第三個問題——上下樓梯莫打鬧。同學們上課鈴響了,有的同學和小伙伴們拿著籃球飛快的朝教室里跑,嘴里還喊著“看誰先到教室......”便不顧一切的向前沖,周圍的同學差點被撞倒,同學們都該知道這樣是很危險的,應該怎么做?
“要遵守上下樓梯靠右邊走!薄耙粋臺階一個臺階的走,不要一步邁兩個臺階,那樣容易跌倒。”“不要把樓梯的扶手當滑梯,因為很危險。”同學們按著我們的點名一一回答。
我來提第四個問題——不拿小石子、小木棒和文具互相打鬧。文具本來是用來學習的,有的同學卻把它們當成了玩具或武器打來打去,如果傷到眼睛怎么辦?這個問題同學們回去思考。
最后有六道搶答題,是哪個小組搶答快、回答正確就發(fā)給哪個小組一朵小紅花。
最后我們的校園安全主題隊會是在《祝你平安》的歌聲中結束的!
安全伴我在校園征文 篇7
新年的鐘聲早已敲響,紅旗下的花朵正在綻放,大地蘇醒,春風又綠。我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發(fā)芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
一個和諧溫馨、安定有序的校園,不只是傳播知識的殿堂,還應該成為學生生命健康成長的樂園。校園安全關系到學生能否健康成長,能否順利完成學業(yè),關系到老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。關系到家庭和社會對學校的信任,它是學校管理的底線,是學校發(fā)展中的支點,忽視學生生命安全無異于犯罪,必須采取有效得力的預防和控制措施,把保障校園安全放在首位,我們希望通過大家的共同努力,讓構建和諧校園成為現(xiàn)實。
“關愛生命,注意安全”,此話時常在我們耳邊響起,可見現(xiàn)在人們所注重的安全問題十分重要,沒有了安全的保障,人們的生命也得不到保障。關注安全,要從我們生活、學習中的點點滴滴做起。我們在日常生活中騎車、走路……在校園生活的各種文體活動……等等,都與安全息息相關,稍不注意,就會釀成事故,鑄成大錯。安全是保護我們生命與健康的重要屏障,我們要把安全看作是吃飯、喝水一樣,是日常生活中必不可少的東西。所以,無論我們在干著什么,都要時刻想著安全,注意著安全,任何時候都要遵章守紀,牢記安全第一,真正做到不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害,那么,我們的生命才可以得到保障,我們的生活才能達到安全的目的.。走進校園,不少同學因一點雞毛蒜皮的小事就打了起來,因而弄得兩敗俱傷,有的甚至付出了生命的代價,所引起的不是一句道歉就能挽回,而是一輩子都挽回不了的。還有的同學因為好奇,猛地一跳,趴在圍墻上向下看,如果后面有個同學一推或自己用力過猛掉下去,那么后果將不堪設想。有一件事一直讓我記憶猶新:一天我走在路上,看見一個大約十二歲的女孩,帶著比自己的妹妹,騎著自行車,當時是早晨,天氣有點霧,使人看不清前方的車輛,然而正當她過馬路時,前面一輛大貨車,撞向了她,然而左邊也有一輛貨車,因來不及剎車,也撞向了她,她的妹妹被甩了出去,而她卻被兩輛車夾在了中間,一瞬間,她失去了生命,她的妹妹,也頭部受傷。我后來才知道發(fā)生車禍的原因是第一輛貨車司機酒后駕駛。這是一次血的教訓。人生道路漫漫長,悠悠歲月需平安。朋友們,為了整個世界少一點悲哀,為了讓我們身邊的安全事故逐漸減少,多一些歡笑,就得從我做起,從現(xiàn)在做起,攜手一同注意安全:當我們做某件事時,要想一想,這件事我能做嗎?這件事安全嗎?如果覺得不安全,就千萬不要去做。當我們看到別人做危險的事時,也要用適當?shù)姆椒皶r勸阻他。讓我們都來關注安全,關愛生命,將安全牢記心中,為我們美好的未來而奮斗!
安全伴我在校園征文 篇8
有人說,生命是黃金、寶藏。我卻不這么認為,我認為:生命就是一股熊熊燃燒的烈火,到了一定時間就會慢慢熄滅;生命還是一棵挺撥的竹子,一長出花便慢慢作廢?偠灾瑳]有永生之火,更沒有無花之竹。所以每個人的生命都是短暫而寶貴的,我們一定要倍加珍惜熱愛。但有一些人卻把生命看作兒戲。
學校雖然是個讓我們知識淵博、見多識廣的好地方,充滿了歡聲笑語。但在這快樂的'氣氛里,卻常常出現(xiàn)了一些安全隱患:下課了,打打鬧鬧、在教室里蹦蹦跳跳。都有可能造成損傷。我曾經(jīng)聽過這樣兩件關于校園安全的事情:一個五年級的學生在出黑板報的時候,一不小心被同學推倒了椅子,摔了個四腳朝天,嘴角也給嗑出血來,老師和幾個同學馬上把他送到醫(yī)院,一個小小的“不小心”,讓他的嘴縫了十三針,留下了一個大大的傷疤。還有一個五年級的學生,在補課的時候,他跟同學在玩斗雞,這不,剛玩得激情似火,一個同學飛奔了過來,那學生被這么一沖,摔倒在地,左腳傷得連站都站不起來了,只能讓人扶進教室里,教師得知此事,立即把他帶到了醫(yī)院,又一個“不小心”,他單腳走路二十多天,才恢復正常。大家想想,一個安分守紀的學生,能發(fā)生這種現(xiàn)象嗎?所以,同學們要遵守紀律,多一份謙讓,多一份文明,高高興興去上學,平平安安走回家,做個遵紀守法的好學生。我相信,只要同學們一起努力,我們的校園將變得更加和諧、更加美麗!
讓我們牢記“珍惜生命,關注安全”,時時注意危險,讓歡笑和健康永遠陪伴在我們身邊!
安全伴我在校園征文 篇9
最近,我們校園里發(fā)生了一件稀罕事——幾個身穿白色制服、手拿警棒的叔叔出現(xiàn)在學校的大門口。沒過幾天,那幾個叔叔竟開來了一輛紅色的帶棚電動警車!
這可真是一件新鮮事!不一會兒,小警車就被一群低年級的同學圍住了。他們好奇地打量這個“外來客”,唧唧喳喳地議論著。那些膽大一點兒的同學,競忍不住伸手去撫摩油光發(fā)亮的車身。
我也禁不住停了下來。真是一輛可愛的小車,一身閃著光澤的紅裝,與車內(nèi)純凈的白色相互映襯,顯得格外精神!車身的一側還畫了一個卡通型的小消防員。車內(nèi)有兩排座,應該坐得下四五個人,兩排座后面整齊地放著幾個滅火器,就像堅守崗位的小戰(zhàn)士。最引人注意的'還是車身上面的警燈,上面赫然寫著火警電話——119。
我正疑惑不解時,一個可愛的胖胖的小男孩兒問道:“叔叔,你們的車是干什么的呀?”
“這是消防警車。你看到后面的滅火器了嗎?”一個叔叔笑著回答。
“那你們來我們學校干什么呀?”
“當然是保護你們了!
后來,老師告訴我們,這些叔叔和小警車是為了防止一些不法分子來學校搞破壞而被派來的。他們每天都會出現(xiàn)在我們身邊,我們都覺得特別安全!
安全伴我在校園征文 篇10
在人的生活當中,衣食住行,樣樣缺不得。特別是食物,俗話說得好,民以食為天,一頓不吃餓得慌。所以我們更該關注食品安全。
食品安全關乎人的生命健康。劣質(zhì)食品極大得危害了人的健康,輕則拉肚子腹瀉,重則中毒昏迷,更有甚者可能會引起死亡。的確,食品安全直接關系著群眾的身體健康和生活質(zhì)量。以前,學校周邊有無數(shù)攤點,那誘人的"美食"發(fā)出陣陣香味,同學們抵擋不住零食的誘惑,你五角,我一元地買了許多零食,結果,買零食的同學都因為買了不衛(wèi)生食品面拉肚子,有的甚至中毒導致住院。而那些快餐店更是毒辣,為了市場上的惡性競爭,放棄了追求質(zhì)量的.提高而開始降低成本,將一些農(nóng)物殘留物或生長激素類產(chǎn)品和一些加工過程中化學添加劑、防腐劑過分使用,使食品的不安全因素日趨多樣化和復雜化,而大多數(shù)打工人員又為了省錢到一些不規(guī)范的快餐店吃飯,導致了多種疾病的產(chǎn)生!
曾在電視上看到過這樣一個報道:一個建筑工地住著幾十個建筑工人,工人們在建筑工地的自助食堂用餐,由二位大媽供應工人們的伙食。一天,工人們用餐后發(fā)生了異想不到的事,幾十名工人先后出現(xiàn)了頭暈,嘔吐,昏厥等現(xiàn)象。汗珠像豆珠似的從額頭上滾下來,工人們疼得無法工作,還好搶救及時,沒有造成人員傷亡。一場因蔬菜中的農(nóng)藥引起的中毒事件,對工人們及其家屬造成了驚嚇,同時也給工地帶來了損失。
食品安全要警鐘長鳴,不容忽視。國家為了廣大的人民能夠放心的使用食品,增強全社會對食品安全的參與意識,普及食品安全知識,宣傳《食品衛(wèi)生法》、《產(chǎn)品質(zhì)量法》、《標準化法》等法律法規(guī)能夠深入人心、家喻戶曉,營造食品放心消費環(huán)境,
食品不安全的事件給人們的生活造成了很大的影響,食品監(jiān)管部門也一直很重視這個問題。相信有關部門能夠嚴肅處理,嚴格管理,給大家一個放心的食品食用環(huán)境。而我們作為一名小學生,作為社會的一份子,我們也應該要不斷提高自我保護能力和自我保護意識,以及盡自己的綿薄之力配合監(jiān)管部門工作。
我在此呼吁廣大小學生應注意食品安全,為自己負責;我希望那些不法商販能為別人負責!
安全伴我在校園征文 篇11
在生活中,火是人類不可缺少的資源。但是,人們在享受火帶來的好處同時,也承受著火帶來的巨大損失和災難。
火,可以點亮孔明燈,放飛屬于人們心底的一個個小秘密。但是同時,它也是烈火的一個“大幫兇”! 某市公眾聚集場所和人員密集場所曾經(jīng)出現(xiàn)大規(guī)模燃放孔明燈,數(shù)千盞升空后的孔明燈不受控制、在空中飄移,有的掛在樹枝上燃燒,有的停留在建筑物上燃燒,有的.散落在高壓輸變電設備上或燃氣油站附近,火災隱患突出,直接危及公共安全。,因此,大家應該盡量少放孔明燈,減少消防隱患。
火,還可以點燃香煙,給人帶來一時的快感。可是,如果在吸煙后不及時熄滅煙頭,而是隨意丟棄,丟進了草坪等,那將引起一場大火!后果不堪設想!
火,也可以在新年時,點燃一個個煙花筒,噴出絢麗多彩的“花朵”,但在同時,也噴出死亡的火焰,在人們不知不覺中,吞噬掉一條有一條寶貴的生命!
還有什么電熱毯用完不關、發(fā)動機過熱、燃氣灶具使用不當引起了一場場大火,那將是多么可怕呀!
可是,還是有許多人不重視,無視它可怕的一面,直到自己因為火帶來的災難而死亡時,才會幡然醒悟,但是在那時,一切都來不及改變,都晚了。
所以大家不管什么時候,都應該注重不預防火災的后果,并且做好一切準備!不然,當面對火災時,一切都來不及了!
預防火災,一般該做到以下幾點:
1、熟悉社區(qū)的所有安全通道,并且提前演習逃跑路線, 做好對策。
2 、熟悉附近所有的消防設施設備,并學會其運用方法,以免火災時因不會使用設施導致傷亡。
3、在家中預備一些逃生工具,如救生繩、滅火器等,特別想對于高層住戶,更應小心謹慎,有備無患!
因此,只有我們在生活中處處留心、處處小心,才能避免火災的隱患與發(fā)生!讓悲劇不在重現(xiàn)!
安全伴我在校園征文 篇12
我國從遠古的北京人開始,就已應經(jīng)開始使用火了;饚Ыo人類的是光明,是美食,是溫暖···但如果不注意的話,火帶給我們的則是一片灰燼。
現(xiàn)在,各個學校經(jīng)常舉辦消防演練。有的同學根本不當回事,慢悠悠地跑著,還邊說著話:“閑著沒事舉行什么消防演練,又沒真起火。”但是,如果可怕的'災難真的發(fā)生,還能這么悠閑嗎?消防意識應從小培養(yǎng),因為據(jù)了解,我們周圍由于人們消防意識不強,消防安全隱患隨處可見:清明節(jié)在山區(qū)燒紙錢、放鞭炮;到郊外野炊時架起的柴禾;家中長期插著的飲水機插頭;無電之夜的蠟燭焰苗;忘了取下的充電器這一系列的小問題,都可能引起大火,危及人們的生命。所以,為了我們的生命安全,我們要增強消防安全的的意識。
火災時有發(fā)生,我們要做好一下幾方面:
首先要掌握消防常識,一是緊急呼叫常識,一旦發(fā)生火災要立即報警;二是掌握防火、滅火基本常識,比如離開家門的時候,要查看電源是否斷開、煤氣灶是否關好。
其次應怎樣學會使用滅火器。
再次應知道火場中如何緊急逃生。在日常生活中,要對生活的環(huán)境有所了解,在危險時能迅速逃離。比如我們住賓館的時候,首先要熟悉消防通道和消防器材的位置,正確選擇逃生的路徑。
還有,要積極參加消防演練,從小學到初中,我也經(jīng)歷過許多的消防演練,我認為,從小就重視消防安全也許在危難時刻是有用的。
一位8歲的小女孩因為掌握了消防安全常識,在一場突如其來的大火中,她用濕毛巾堵住口鼻,爬到樓外,成功脫險;在同一場火災中,一位18歲的大孩子,已沒有接觸過任何消防知識,從而被大火吞噬。在這兩個例子中,我們清楚的知道,消防安全對我們重要性,千萬不可忽視。
大火無情啊,吞噬了一個個生命,我們不能無動于衷,要“預防為主,消防結合” 。我們在日常生活中一定要增強自我的消防保護意識,提到保護能力,使自己在危難時能不受到傷害。
在人類用火的漫長歷史中,大火帶給我們的不僅僅只有好處,不小心,就會使一切化為烏有。不要掉以輕心。
安全伴我在校園征文 篇13
“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個被人們老調(diào)重彈的課題。生命只有在安全中才能永葆鮮活,如果鮮活的生命不慎或不幸在日常工作中與安全失之交臂,造成了生命的丟失或殘缺,那么會給一個家庭帶來了多大的痛苦,給社會帶來多大的損失。保爾柯察金曾經(jīng)說過:“人最寶貴的是生命,生命對一個人來說都只有一次!倍覀兦嗌倌甑纳呛诺腵花朵,即將綻出迷人的光彩,美麗卻又嬌弱,更應好好珍惜,不要讓它過早地凋謝。
在我的腦海中,發(fā)生的每一件事都有其存在的價值。至今讓我還記憶猶新的是二年級時的一次下課十分鐘:那天,我們班的同學就在走廊里玩摸摸人。本來玩游戲是一件很開心的事,但是不好的事故發(fā)生了:子欣在游戲當中受傷了。霎那,同學們紛紛把游戲停了下來,我急速跑去子欣摔倒的地方把子欣扶起來,但是子欣說,她的手很痛動不了。我看見子欣的嘴唇頓時變白。我馬上沖向老師辦公室,叫了一位老師去我們的教室。老師叫我扶著子欣的手去辦公室;老師還說,子欣的手很可能骨折。子欣哭了,我從來沒有看見過子欣哭的。我想:一個非常堅強的女孩也哭了,子欣的手一定很痛很痛,F(xiàn)在,子欣的手好了,但是每當想起那一幕,還不是心驚肉跳?生命在那一刻是那么的脆弱,又是那么寶貴。好好珍惜吧,生命不會有第二回!
其實這些意外是可以避免的。我好象聽到有人反駁了“不一定,出不出交通意外是由天決定的”;又有人反駁了“那可不是,出不出意外是由你自己當天的運氣來看”;還有人在反駁“你們說的都不對,出不出意外是看你平時過節(jié)有沒有拜神”……所有這些想法都是不對的,你們認真想一想當你自己發(fā)生意外,是別人不小心撞傷了你,你會怪別人嗎,我絕對相信每一個人都會怪別人的。
所以說,上帝是吝嗇的,也是公平的,他只給每一個人擁有一次生命,讓我們都明白生命只有一次要好好關愛,還讓我們明白了校園的安全是不可以忽略的。
我忠心希望大家愛護自己的生命和注意安全!
安全伴我在校園征文 篇14
人們常說:“平安是福!卑踩切腋#欠(wěn)定,是祥和。安全是關懷,是愛護,是喜悅。安全是一個古老的話題,安全是一支永恒的旋律。如果沒有安全,我們就不會快樂成長,如果沒有安全,家人就會失去笑容,如果沒有安全,一個國家即使有著再大的根基,也會失去穩(wěn)定。
平安,不是表面上的風平浪靜,不是大體上的萬事和諧,因為平靜大洋深處有暗流。危險并不是說著“注意”就可以避免,沒錯!危險離我們很近,它就隱匿在我們身邊,在我們只看到利益沒注意風險時發(fā)出致命一擊!
那些同學用血換來的教訓猶如寺廟中的鐘聲回響在耳畔:
據(jù)媒體報道,2014年26日12時43分許,昆明的明通小學一、二年級10個班在校午餐的學生依次進入該宿舍樓進行午休。13時57分許,數(shù)名先行離開宿舍下樓的學生見到一樓通道處兩塊靠墻擺放的寬150cm,長200cm的海綿墊,并上前踢打、撞擊,致使其中一塊海綿墊倒下。14時許,學校拉響起床鈴,午休的學生開始起床,離開宿舍返回教室上課。因過道擺放的海綿墊倒下,導致通道不暢,先期下樓的學生在通過海綿墊時發(fā)生跌倒,后續(xù)下樓的大量學生情況不明繼續(xù)向前擁擠,造成多名學生相互疊加擠壓在海綿墊上,導致6名學生受擠壓窒息死亡,26名學生不同程度受傷。
慘象,已使我們目不忍視,噩耗,已使我們耳不忍聞。當然,也有些學校憑借著對安全的重視,創(chuàng)造了奇跡:
汶川大地震中, 震區(qū)不少學校教學樓瞬間坍塌,奪走許多鮮活如花的生命,而與災情最慘烈的北川縣毗鄰的安縣桑棗中學2400多名師生在地震中卻無一傷亡,被世人譽為“桑棗奇跡”。這一奇跡既非上天的.惠顧,亦非命運的僥幸,而是源于該校對安全工作的極端重視。
對于這些暗藏的危險,我們只能預防?墒,如果我們可以為了前途而多讀書,為什么就不可以為了我們的人身安全而多學習一些自救技巧,平時,只要我們多一份細心,只要多一份警覺,用我們明亮的眼睛,發(fā)現(xiàn)生活中的安全隱患,我們的生活就會多一份美好,多一份平安。
讓我們一起,打造平安的生活,用快樂的青春打造生命的樂譜,讓安全,這永恒的旋律永駐校園。
安全伴我在校園征文 篇15
校園是個美麗的地方,有嬌艷的花兒綻開笑臉,有翠綠的大樹迎接我們到來。校園也是個充滿智慧的地方,讓我們知道我們不知道奧秘。校園還是個快樂的地方,我們跟小伙伴們玩笑嬉戲,校園里到處都洋溢著我們的歡樂。雖然校園給我們帶來歡笑,但也給我們帶來小意外。
記得我的朋友說,有一次,她去巡查。來到籃球場,看到有許多同學在玩游戲:有的在跳橡皮筋,有的在打乒乓球,有的在打羽毛球……每個同學臉上都露出了笑臉,都顯得十分高興。突然有一個同學,不知他是興奮過頭,還是想大出風頭,竟然用手抓住籃球桿上面橫著的那條桿,身子甩來甩去,就像一只靈活的猴子。霎時,同學們都向他投去羨慕的目光,他看見了,就越甩越起勁。甩了十幾次后,可能是他太累了,也可能是他手滑,突然重重地摔了下來。那位同學用他的一只手拿起他的另一只手,痛苦地喊:“好痛!好痛啊!”老師們立即送他去醫(yī)院檢查,一看,原來是手斷了。
經(jīng)過這件事后,校長馬上通知所有學生到籃球場集合,告許同學們著件事,并警告同學們不要做爬欄桿等危險的事,還加強了記律呢!
所以,我們不要做危險的事。因為我們只想要一個給我們帶來歡笑的校園,并不想要一個給我們帶來小意外的校園!
3校園安全知識小故事
引子曾說過:“人生命只有一次,所以我們必須珍惜它,必須珍惜你所擁有的美好……”注意交通安全也是愛惜生命的一部分,F(xiàn)在因為交通事故而死于非命的人太多了,難道他們不是死的太冤枉了嗎?
今天我校廣播安全問題,雖然同學們對安全小常識了如指掌,但同學們?nèi)匀蛔屑殐A聽。第一要注意飲食問題!雖然過節(jié)是件很快樂的事。但同學們卻要注意飲食健康。1、不要暴飲暴食。2不要去吃一些小攤小販的食品,要去吃一些正規(guī)的飯店的飯菜。第二、無論交警在不在場,我們都要自覺的`遵守交通法規(guī)。例如:過馬路要看清信號燈,紅燈停、綠燈行,要走人行橫道,不得翻越交通護欄;未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車;不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲……我們小學生不僅自己要遵守交通法規(guī),而且發(fā)現(xiàn)有人違反了,應及時地批評、勸阻。
讓我們多一分意識,做個有責任心的學校的一員。為了你和他人的人身安全不受損害,為了社會上不會再有因違反交通規(guī)則而造成親人哀傷的呼喚,年輕生命的斷送,讓我們一起遵守交通規(guī)則,做個珍愛生命的好學生吧!
安全伴我在校園征文 篇16
“安全”雖然只是一個普通的詞語,但卻意義非凡。
有人說安全有什么意義,只不過是普通的詞罷了。如果你也是這么想的,那就大錯特錯了。舉個例子:2006年10月25日晚上8點,四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)中心小學學生晚自習結束后,剛走出教室,燈突然熄滅,樓道一片漆黑,有學生怪叫“鬼來了”引起學生恐慌,大家爭相往樓下奔跑,部分學生被擠倒,被后面涌上來的學生踩踏,造成10名學生死亡,27名學生受傷,其中重傷7人。這10朵活生生的生命之花就被其他學生的惡作劇而凋謝了。這就是忽視了校園安全才造成這樣的后果。
為了避免出現(xiàn)這樣的危險,這樣的慘劇,學校組織我們進行了好多次安全疏散演習。但是在演習里,有的同學態(tài)度很認真,有的同學爭著向前跑,還有的`同學嬉皮笑臉。我想:這要是真的火災,他們是否在拿自己的生命開玩笑?
這些不僅發(fā)生在校園,生活中也發(fā)生過好多安全事故。
我舉一個不久前發(fā)生的家庭事故:—1月4日早上8時許,蘭考縣一收養(yǎng)孤兒和棄嬰的私人場所發(fā)生火災,目前已造成7名孩童死亡,受傷人數(shù)不詳。據(jù)現(xiàn)場民警介紹,起火地點為蘭考人袁厲害家,多名兒童在火災中傷亡。
生命和安全其實是兩個互相依靠的詞語,沒有了其中的一個,就像牙齒沒有了嘴唇。所以說安全非常重要,現(xiàn)實生活中注意安全就是保護生命。
最后祝愿大家要注意安全,讓祖國的花朵永不凋謝!
安全伴我在校園征文 篇17
當生命的陽光照向你時,你便是世界上最富有的人。因為你擁有世界上最珍貴的東西——生命。我們應該把握生命,珍愛生命,讓有限的生命活得更精彩。
馬上又要到暑假了,暑假及其前后是中小學生安全事故,尤其是溺水事故和交通安全事故的多發(fā)期。據(jù)統(tǒng)計,每年溺水死亡的中小學生、幼兒要占非正常死亡學生總數(shù)的50%左右。今年六月縣城就有一所學校的一位學生出現(xiàn)溺水身亡安全事故。這事件嚴重影響學校正常的教育教學秩序。
我覺得我們應注意交通安全,F(xiàn)在的交通發(fā)展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,我們更有必要提醒我們的同學們在上放學途要中注意交通安全。
暑假,天氣炎熱,有家長會帶孩子去游泳,一定要注意安全!依據(jù)近年來所發(fā)生的學生溺水身亡事故,分析其原因,主要有:一是他們對于自身泳技的過高估計及對意外情況考慮不足。初中、小學的在校生往往會抱著僥幸心理,認為同伴或是大人都去那里游泳,既然他們沒事,自己也肯定沒事。就算溺水,還有比自己水平高的同學在那里,他們會相救的,所以就不會有意外發(fā)生。其實,水上救生是一件非常難的事情,要經(jīng)過專門訓練或很高超的水平,懂得一般游泳技術的是不敢出手相救的。二、夏季天氣炎熱,中小學生們有一個長達五六十天的暑假,有足夠的時間玩耍,而家長們又都要上班,沒時間顧及他們。游泳、戲水是很好的'消暑方式,許多孩子特別喜歡相約去游泳、玩水,而這些中小學生的安全意識還比較薄弱,往往在不了解一些水域是否有危險的情況下就貿(mào)然下水,也就容易出現(xiàn)意外。生命只有一次,因為受不了炎熱或貪玩,而拿生命做兒戲,太不聰明,太不值。生命是無價之寶。
安全,是珍愛生命的前提。如果我們不注重安全意識,視安全隱患而不顧,那么造成的后果則不堪設想:交通事故猛如虎狼;火災頻頻,吞噬了多少生命財產(chǎn);食品中毒;游泳溺水;玩耍墜樓等事件時有發(fā)生。只因為忽視了安全問題,一個個鮮活的生命有如鮮花在瞬間凋零,帶給社會、家庭、親人的是悲痛欲絕的身心和難以抹去的傷口。
當你穿梭在車水馬龍的馬路上,是否意識到紅綠燈的作用而自覺遵守交通規(guī)則?當你在校園擁擠的樓道上行走飛奔時,你是否學會了讓一讓,做到了上下樓梯靠右行?當你在球場上打球時,你是否知道如何保護自己?把自身安全擺在第一位?對于我們中學生而言,多一份自律,就多了一份安全的籌碼;多一份警醒,就擁有了一張通往安全的綠卡。
認真地遵守交通法則,即是對自己的生命的珍視,也是對他人生命的負責。避免一場車禍的發(fā)生,就會避免兩個家庭的殘損和悲痛。
為什么只有當事情發(fā)生了才想到去修治?防患于未然,它留給我們的不僅僅是思考。
有一則事例讓我終生難忘:在一次交通宣傳課上,放映了許多真實的車禍事件,其中有一個七歲的女孩在一次車禍中失去了下肢,整個上身被安置在一個疲軟的藍球里,兩只手拄著木屐一樣的木板蝸行爬索,面對記者的采訪,她卻笑得那么的天真無邪,說她的愿望就是再要一個籃球,在場的每一個人無不為之動容,淚如泉涌,教室里一片抽噎哭泣,心酸,心痛。
當你正愁你的身體不夠好時,你有沒有想過一個沒有下肢的人是怎樣度日的?你不覺得慚愧嗎?你的煩惱又算得了什么?
悲劇,我們誰也不愿看到!怎樣避免,你我他,大家都有責任,都有義務。維系生活的美妙,就要珍視自己的生命,而安全就是第一位的。安全是一個社會和諧的樂章,她讓生命之歌如此美妙。讓我們珍愛生命,關注安全,共建和諧校園,讓安全伴隨著我們每一個人,讓生命之花開的更加絢麗多彩!
安全伴我在校園征文 篇18
和煦的春風吹拂著我們的面龐,春光明媚的三月讓人神暢,這個星期是全國的中小學”安全教育周”。“安全”當他伴隨著我們的時候,我們并不在意,一旦“危險”降臨時,它將帶給我們無盡的痛苦。遠的不說,在我們身邊就有不少觸目驚心的事故,如06年中學的兩名女同學在路大橋上發(fā)生車禍,當場死亡;07年小學的一名女學生被滾落的水管當場壓死……無數(shù)的事實撕扯著我們的心,我們不得不疾呼,同學們,”安全”兩字,請時刻牢記!
為落實上級有關做好安全工作的指示精神,我校一貫重視安全工作,開展了一系列認真細致的安全預防措施,如禁止家長車輛進入校門、禁止未滿12周歲的`學生騎車上學、購置滅火器具、禁止下課追逐扒欄桿、強調(diào)上下樓梯靠右禮讓、上好安全課、落實安全責任制等等。這些都是為了同學們的安全。
但由于諸多方面因素的影響,一些安全隱患還沒有徹底消除,同學們?nèi)粘0踩婪兑庾R不強。比如下課追逐、上下樓梯不禮讓、扒搡欄桿、放學滯校、隨意爬高、玩水游泳、走路不遵守交通秩序等等。這些都對同學們的安全埋下隱患。
為此,在學校我們要注意校園安全,上下樓梯慢步輕聲靠右行;課間在走廊、活動場所不打鬧,不追逐,不亂跑亂跳;同學之間友愛謙讓,和睦相處,不斗毆,不無故生事;在使用剪刀、鉛筆刀等用具時一定要格外小心,不嬉鬧;告訴家長車輛不要進入校門,放學不滯校,不在校們外停留買零食。
在回家途中要注意交通安全,行車走路要左看右看,不闖紅燈;不搶道通行,不騎快車,不搭肩并行,拐彎十字路口要小心;不在公路上玩耍、奔跑、戲鬧。要時時處處注意交通安全。
在家中要注意家庭安全,切記勿玩火玩水玩電等等。
同學們,安全常系心中,人生一路順風。讓我們關注生命、注意安全、茁壯成長,讓安全伴你在校園,你把安全帶回家。
安全伴我在校園征文 篇19
“生命”一個多么充滿活力的詞語;“安全”一個永恒不變的話題;“幸!币粋多么溫馨的字眼。在我看來,安全是生命的保障,是幸福的終身守護。安全不存,生命不保,幸福何在?生命之樹要長青,還得靠“安全之山”來庇佑。 “安全”是一種希望,是一種祝愿,更是一種責任。同學,你可曾認識到安全的重要性?你可曾掌握安全知識并付諸行動?有了安全,人生才幸福;有了安全,校園才安寧;有了安全,社會才和諧。走進校門,你會看到一幅紅色耀眼的字幅“安全伴我在校園,我把安全帶回家”。這幅標語提示我們每時每刻都要牢記安全,做到“高高興興上學,安安全全回家”。在學校,每天,每時,每刻,耳邊無不縈繞著袁校長、張主任的諄諄教導,而這教導中也總是離不開“安全”這個話題?梢姏]有安全,生命無比短暫;沒有安全,人們生活必定痛苦;沒有安全,人生充滿遺憾;沒有安全??
學校是我們每天生活、學習的地方,每周有三分之二的時間在學校里度過,校園的安全直接關系到我們的生命安全?墒,學校里同學多、地方小,同學們安全意識淡薄,安全知識缺乏,處處存在安全隱患。當同學們在教室津津有味地吃著麻辣食品時,他們可曾想到里面有致癌物質(zhì)呢?當同學們在走廊上追逐打跳、玩得痛快淋漓時,他們可曾想到稍微不慎就會傷及他人嗎?當同學們懷著一顆好奇心去觸摸裸露的電線時,他們可曾想到電會吞噬人的生命?
上周星期四學校領導給我們講起思南縣張家寨中學中考期間有兩名同學,違背老師和家長的.教導,在放學回家的路上,私自下塘去洗澡,就在下水的一瞬間,不幸溺水身亡了。剛才還是兩個生龍活虎的小生命,剎那間,撈起的卻是兩具冰冷的尸體。世間最痛苦的事莫過于“白發(fā)人送黑發(fā)人”。你想想,他們的父母辛辛苦苦的培養(yǎng),現(xiàn)在最親的親人突然間悄然離去,他們的父母是多么的痛苦!
安全事故離我們并不遠,時時會出現(xiàn),處處會發(fā)生,它不僅存在于山間水庫里,也發(fā)生在我們聽課的教室里。我也曾經(jīng)聽到過這樣一個事例:有一位同學課間為逞強,用手撐在桌子上并像蕩秋千一樣玩,突然上課鈴響了,同學們呼啦一聲擠進教室,把那名同學撞倒在地,當時就把鼻子和嘴給嗑出血來,這下可忙壞了老師和家長,一大群人把他送進醫(yī)院。你說這怨誰呢?如果你是一個嚴格守紀的學生,能發(fā)生這種現(xiàn)象嗎?
課堂上要注意安全,課間也不能忽視。課間體育活動稍有不慎就會出現(xiàn)事故。上學期我校八年級有幾位學生因頑皮去吊單杠,不幸從單杠上跌落下來,手臂摔斷,老師們,同學們急急忙忙把他送進醫(yī)院,家長還來學校追究責任?梢姾⒆影踩,家庭幸福。孩子不安全,家庭糾紛在所難免。學生安全,校園和諧。學生不安全,學校難安寧。作為學生,一年有絕大多數(shù)時間在學校生活。在這個人口密集,面積狹小的地方時時都可能發(fā)生安全事故。因此,為了自己的生命,為了他人的健康,為了不讓老師和家長擔心,我們一定要注意安全。
上下樓梯時,主動靠右站成一列;上體育課時,穿運動服和運動鞋,以免扭傷,打完球后,不要沖冷水澡;在寢室里,絕不能吊床玩表演;熄燈了,不能點著蠟燭看書......
“生命在你手中,安全在你腳下”,“安全第一”的觀念,應該融入我們的生活中。珍惜生命處處多留心,安全事故時時要杜絕,深入人心應該只有樹立安全意識,人人注意安全,安全的警鐘長鳴,安全的長城才能筑起,安全事故才不會發(fā)生。同學們,一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;珍惜生命,關注安全。
安全伴我在校園征文 篇20
生命是寶貴的,但同時它也像一塊水晶,脆弱不堪,任何一點兒的傷害或意外就可能讓它殘缺或終止。
校園,是一些渴望獲得知識的求知者的樂園,也是我們探索奇妙世間的天地。那里充滿了學生們的歡聲笑語,充滿了我們快樂的身影,同時也洋溢著我們成功的笑臉。然而,在這樣美麗的海洋中,卻有許多的“尋寶者”因為太過自以為是,而喪失了他們寶貴的生命,所以就是在這樣一個美好的環(huán)境中,依然有一些安全隱患依然存在。
校園不平安的因素有校園欺凌和校園暴力兩種。校園欺凌是指在校園內(nèi)外學生之間一方(個體或群體)單次或多次惡意通過肢體語言等手段欺負弱小,索要錢財,造成另外一方(個體或群體)身體傷害,錢財損失或精神損失等事件。
校園暴力則是兩個學生一言不合就大打出手,導致雙方受傷。抵制校園暴力的方法有:1.告訴孩子遇到校園暴力一定要沉著冷靜,采取迂回戰(zhàn)術,盡可能的拖延時間;2.教育孩子盡可能的結伴而行;3.給孩子的穿戴用品盡量低調(diào),不要過于招搖;4.在學校不主動與同學發(fā)生沖突,一旦發(fā)生及時找老師解決;5.人生安全永遠是第一位,可以讓孩子盡量不接觸那些高年級學生,盡量不和他們發(fā)生沖突或口角。
盡管安全重要,還是有一些自以為是,不聽老師和家長的話而在做一些危險游戲的現(xiàn)象發(fā)生。有的是下樓梯時,不注意安全而喪尸生命的。蒙田曾說:“我們的生命受到自然恩賜,它是優(yōu)越無比的。”生命是寶貴的`,失去了生命,我們將會變得一無所有。但還是有很多人不愛惜生命,不聽老師的話,在校園中喪失生命。在某個學校有一個學生因為爬上樹去,然而樹上掉下來了一根手指頭大的樹枝,在他跳下來的時候踩到了樹枝,樹枝滾動了,他卻隨之摔倒了,把腿摔斷了,去了好幾個醫(yī)院沒醫(yī)好,最后感染了,醫(yī)生告訴他,“只能把腿鋸了”。他沒鋸,勉強醫(yī)好了腿傷,導致他長大了,變得一只腳高一只腳矮,大學畢業(yè)了,卻四處奔波也找不到工作,只能一年四季臉朝黃土背朝天地“修理地球”。
還有一些學生,總是不聽老師和家長的話,三五成群地去游泳,導致每年都有學生溺亡?梢,我們一定要遠離水火,保護好自己。
就像老師說的一樣,不怕一萬就怕萬一,所以我們一定要熟知那些安全常識,注意安全,愛惜生命,鮮艷的小花才會永遠向你微笑。
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