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簡報格式

時間:2022-06-06 13:14:53 實用文體 我要投稿

關于簡報格式范文

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有接觸到簡報吧,下面是小編整理的簡報格式范文,希望能夠幫助到大家。

關于簡報格式范文

  簡報格式范文 篇1

  一、簡報的概述

  簡報是由機關、團體和企事業(yè)單位內部編發(fā),用來反映情況、溝通信息的一種簡要的書面報道或報告。簡報是一種內部文書,兼有向上級反映情況和向所屬單位、兄弟單位通報情況的作用。但簡報不是決定性公文,對上級不能代替 “報告”,對下級不能代替“通知”、“指示”.簡報具有以下特點。

  1.反應快

  簡報類似新聞中的“簡訊”,可以迅速及時地反映情況,傳遞信息。處在當今瞬息萬變的時代,運用簡報可以敏捷地反映情況,有利于抓住時機,有利于提高工作效率

  2.篇幅短

  簡報是簡明扼要的情況報道,題材單一、內容集中,只需用簡潔的語言就能把情況表述清楚

  3內容新

  簡報著重報道新近發(fā)生的有意義的事實,力求反映新情況、新經驗、新問題、新風尚。內容新是簡報的價值所在

  簡報按其內容分類,可分為工作簡報、動態(tài)簡報、會議簡報等;按其用途分類,可分為匯報性簡報、總結性簡報、報道性簡報、動態(tài)簡報、介紹性簡報等。

  二、簡報的撰寫

  (一)簡報的結構與內容

  無論何種簡報,其結構都是由報頭、報體、報尾三部分組成。

  1.報頭

  報頭排在簡報的第一頁上方,約占全頁的1/3的面積。一般有以下一些組成要素:

 。1)簡報名稱。其位置在報頭中間,字體較大,有的還套紅,以示醒目。

 。2)簡報期號。一般放在簡報名稱下面,并居中排列。若是增刊或?瑒t在期號下寫“增刊”或“x只?.

  (3)編發(fā)單位。在期號下左側的橫線上,寫編發(fā)單位的全稱。

 。4)印發(fā)日期。在期號右下側的橫線上,寫印發(fā)簡報的年月日。

 。5)提醒事項。在簡報名稱左上側,用“[ ]”分別標注不同字樣,如“絕密”、 “機密”、“秘密”、“內部刊物”或“注意保存”等字樣。

 。6)分隔線。用破欄卡線將報頭與報體分開,以示區(qū)別(如下表格式)。

  [機密]

  XXXXX簡報

  第X期

  XXXXX單位編 199X年X月X日

  --------------------------

  標 題

 。ň 者 按)

 。ㄕ模

  --------------------------

  報:XXXXX

  送:XXXXX

  共印XX份

  2.報體

 。1)標題。簡報的標題寫法可以靈活多樣,但要力求生動形象、簡明醒目。一般有四種方法。

 、僦笔鍪。運用精粹的語言高度概括簡報的基本內容。

 、谔釂柺。以提問形式點出簡報中最吸引讀者的問題

 、郾葦M式。以比喻、擬人手法形象地表述簡報的主要觀點。

 、苎a充式。以主標題概括簡報的主旨和主要事實,以副標題補充說明主標題的內容,寫在主標題下方。有時還引用標題,寫在主標題的上方,主要是交代背景、說明形勢、引出主標題。

  此外,對重要簡報或轉發(fā)的簡報應寫按語,一般是根據領導意圖,對本期簡報反映或提出的問題發(fā)表傾向性意見,以引起讀者的重視。按語一般放在正文前,也可以在正文中用括號加按語。

 。2)正文

 、賹дZ。即簡報開頭的一段話,說明全文的主旨和主要內容,說明何人、何事、何時、何地以及原因、結果等,給讀者一個總的印象導語的寫法有以下幾種。

  概述式。即用簡練的語言,把最主要的事實概括地敘述出來。

  提問式。即通過設問把簡報涉及的主要問題強調得尖銳突出,造成懸念,以揭示簡報的主題,引起讀者的關注。

  描述式。即用生動形象的語言,把與主要內容相關的精彩場景簡潔地描繪出來,以期引人人勝。

  結論式。首先從某一高度用肯定的'語言表明簡報的結論,給讀者以深刻印象,(www.gymyzhishaji.com)然后再提供事實依據,詳細說明。

 、谥黧w。承接導語,用大量的有說服力的典型材料,把導語中概括出來的觀點和內容具體化,進一步闡明簡報的主題。表現方法一是時間順序,即根據事件發(fā)生的時間先后來組織材料。二是空間順序。三是按問題的性質分條分項寫。四是邏輯順序,先提出問題,再加以分析,然后提出解決問題的思路和對策。

  ③結束語。用一句話或一小段文字,或照應全文,強調主旨;或指明事情發(fā)展趨勢,明確方向;或言盡意遠,發(fā)人深省。如果簡報的內容單一,篇幅短小,且在主體已表達清楚,也可以不寫結語。

 。ǘ┖唸蟮淖珜懸

  1緊跟形勢,反映中心工作

  簡報的撰寫人必須緊跟形勢,根據黨的路線、方針、政策,從全局出發(fā)反映當前中心工作中的新情況、新經驗、新問題,從而強化簡報的針對性,解決工作中的實際問題。

  2.材料典型,真實可靠

  在占有豐富材料的基礎上,圍繞簡報的主旨,精選有代表性、有說服力、有普遍意義的典型材料但典型材料絕不是人為編造或道聽途說的,必須從客觀實際中獲得,并認真地核實、查對,文中所涉及的人員、時間、地點、事件和數據,都要求準確精當、真實可靠。

  3.反應迅速,編發(fā)及時

  簡報在機關各種文書中以“新”、“快”著稱,迅速及時地把有價值的信息反映出來是簡報的使命所以,撰寫者必須善于捕捉過去未發(fā)生過的或帶有傾向性的苗頭和問題,及時反映,迅速印發(fā)。

  例文

  幫助企業(yè)拒絕攤派支持企業(yè)改革發(fā)展

  市紀委市監(jiān)察局對30家企業(yè)實行掛牌重點保護

  xx月xx日,市紀委、市監(jiān)察局在市政府小禮堂召開會議,宣布對我市30家建立現代企業(yè)制度試點企業(yè)實行掛牌重點保護,支持企業(yè)落實拒絕攤派權,并就這項工作開展監(jiān)督檢查!度袼兄乒I(yè)企業(yè)轉換經營機制條例》賦予國有企業(yè)14項經營自主權,從我市目前的情況看,企業(yè)感到最難落實的是拒絕攤派權。一些行政管理、經濟監(jiān)譽以及執(zhí)法部門運用手中權力,以各種形式向企業(yè)進行攤派,損害了企業(yè)利益,挫傷了企業(yè)生產經營的積極性,同時也滋生了腐敗現象,敗壞了黨和政府的形象。市紀委、市監(jiān)察局對落實企業(yè)拒絕攤派權實行重點監(jiān)督檢查,正是為了幫助企業(yè)抵制違反規(guī)定的非正常負擔,把向企業(yè)亂摔派、亂收費、亂集資的行為限制在最低限度,以支持企業(yè)的改革和發(fā)展。同時,查處以攤派謀取私利的腐敗案件,促進反腐致斗爭。此次掛牌的武鋼等30家企業(yè)是今年上半年市委、市政府確定的建立現代企業(yè)制度試點企業(yè),它們既是我市企業(yè)轉制的改革先行單位,也是我市的利稅大戶,對我市建立社會主義市場經濟體制關系重大。市紀委、市監(jiān)察局通過支持和幫助它們落實拒絕攤派權,保證其建立現代企業(yè)制度的改革工作順利進行,同時,帶動全市企業(yè)的“拒攤”工作。市紀委、市監(jiān)察局的這一舉措,受到企業(yè)界歡迎,并得到市體改委、市經委等有關部門的支持和配合。

  目前,30家試點企業(yè)的紀檢監(jiān)察部門正協(xié)助企業(yè)領導和財務部門對今年1 至8月本企業(yè)的各種違反規(guī)定的攤派、集資、收費等進行清理。從9月份起,他們將對各種違反規(guī)定的攤派等建立專張,并定期向市紀委、市經委報告。市紀委、市監(jiān)察局將在適當的時候對試點企業(yè)開展此項工作的情況進行調查和檢查。

  當前企業(yè)最頭痛的就是各種攤派,這份簡報迅速及時地發(fā)出,對解除企業(yè)的后顧之憂起了重要作用。

  簡報格式范文 篇2

  培訓簡報格式

  簡報的種類雖多,但其格式比較一致,一般由報頭、文章、報尾三部分組成。

  1、報頭

  報頭部分包括簡報名稱、期數、編號、密級、編發(fā)單位和印發(fā)的日期等。報頭設計要求美觀大方,約占首頁的三分之一。簡報名稱宜固定,不要隨意改動,其位置居中,用大號宋體,或套紅,或手書,以求端莊醒目。

  在簡報的第一頁上方,中間幾個醒目的大字寫簡報的名稱:“хх簡報”或“情況反映”等。名稱下面是簡報順序號,編號下面靠左下側是編發(fā)單位的全稱,如“新星機械廠部辦公室”,會議簡報則是“ххх會議秘書處”,右下側是簡報印發(fā)的日期,如果是機密文件,在報頭的左上方印上“機密”二字,是供內部閱讀的,在報頭的左上方印出“內部刊物,注意保存”的字樣。

  報頭通常都是各機關、各單位預先印好的固定刊頭。報頭下面用一條橫線與正文部分隔開。

  2、文章

  文章部分包括標題和正文,有時要加編者按和注明供稿者。各份材料要分開,第一頁可印上目錄,正文之后用一條橫線與報尾部分隔開。

  本體是簡報內容之所在,由標題和正文組成。正文又包括導語、主體和結語三部分,有的簡報還要加上編者按語。

 。1)標題簡報的標題,必須恰當、醒目,使人一看就知道文章的中心內容。簡報的標題有三種類型:單行標題,雙層標題、多行標題。

 、賳涡袠祟}用一句話作為標題;蚋叨雀爬ê唸蟮膬热,或直接揭示簡報的主題。如:хх市改革商品流通購銷體制,

  簡潔鮮明,一目了然,看標題就知道簡報寫的是什么內容。

 、陔p層標題在正標題下面加上副標題。正題突出簡報內容或意義,副題補充說明,起強化正題的作用。如:選上一個明白人紅杏一枝出墻來

  хх商場民主選舉經理搞活企業(yè)經營

  正題突出內容和意義,副題補述做法和結果,一看就能對簡報有個全面的了解。

 、鄱嘈袠祟}

  由三行以上標題組成。上行是眉題,或說明背景,或交代形勢,或烘托氣氛;中行是正題,或概括內容,或突出主題,或點明意義;下行是副題或補充情提要事實,或簡述結果。如:鼓勵收糧人為賣糧人提供優(yōu)質服務、新鄉(xiāng)糧食倉庫設職業(yè)道德獎、作風顯著轉變農民拍手歡迎

  眉題說明事由,正題概括內容,副題補充結果。多行標題的顯著特點是容量大,且醒目。

 。2)正文簡報的正文分為導語、主體、結語三部分

 、賹дZ

  導語是簡報正文的開頭部分,通常是用極簡潔明確的一句或一段話,總提全文中心或主要事實,讓讀者先有一個總的概念,一般要交代清楚誰(某人或某單位)、什么時間、干什么(事件)、結果怎樣等內容,一份簡報如果只有一段,那么第一句話就是導語;如果由幾個部分或幾段組成的,那么第一段就是導語。

  簡報導語的寫法靈活多樣,常為人們使用的有概述式、提問式和描寫式,不管采用哪種寫法,導語都有必須開篇入題、交代清楚、概括簡練。

  ②主體

  主體是簡報正文的中間部分,即主干、中心部分。它緊承導語,用典型而有說服力的材料把開頭總提的內容或觀點具體化,起著闡述說明的作用。它通?梢苑从钞斍扒闆r,可以肯定已有成績,可以介紹具體做法,可以提出存在問題,也可以上述幾項兼而有之。

  簡報主體的寫法,沒有確定的方式,最常用的有三種:

  敘述式——按事情發(fā)生、發(fā)展、結局的自然順序表述。

  概括式——既以典型材料,又從共性角度,點面結合進行概括反映。

  歸納式——按材料性質歸納分類,按邏輯聯系排列組合而構成主體。

  不論采用何種方式,簡報主體的寫作都應該做到:a緊扣題目,緊承導語來寫,主體要跟導語相一致,不能“走調”。

  b主題結構安排與內容相適應,形神統(tǒng)一。c選用的典型材料要確鑿具體,有代表性。

 、劢Y語

  結語是簡報正文的結尾部分。在一般情況下,簡報導語已概述了事實的結果,文末不必再作重復,主體寫完,自然結束。所以,多數簡報沒有專門的結語,也有一些簡報在結語部分用一句話或一段話概括主題。對正文的內容作一小結,以加深印象,或集中總結成績,以強調效果;或指出發(fā)展趨勢,以引人關注;或發(fā)出普遍號召,以推動工作,或補白未盡事宜,以“畫龍點睛”。

  簡報一般不具名,必要時可以在正文右下方加括號注明撰稿人姓名或供稿單位,日期已印在簡報報頭上的也不另寫。

 。3)按語

  有的內容重要的簡報還寫有按語,按語的作用是對簡報內容加以提示、說明或評注,它代表簡報編發(fā)機關的意向和要求,以引導讀者注意。按語一般加寫在報頭主體的間隔線之下,頂格標明“按語”或“編者按”等字樣。按語也可以插入正文之中,但應用括號括住。

  3、報尾

  報尾部分主要是注明本期發(fā)放范圍——報、送、發(fā)或加發(fā)的單位名稱和個人職務姓名、末一行注明印發(fā)份數,一般用兩條平行橫線標明是報尾部分,報尾注明簡報發(fā)放范圍,位置在報尾,左上方,還要注明印發(fā)份數,在報尾的右下方。

  培訓簡報范文(一)

  12月3日下午兩點半,護理部中醫(yī)小組在五樓多功能廳進行中醫(yī)特色護理技術操作規(guī)范化培訓。此次培訓由王莉護士長主持,張麗平副主任參加了培訓,全院各臨床科室護士長及護理人員積極參加。此次培訓由石瑞芳護士長和馬冰清護士分別對“耳穴壓豆”及“中藥涂擦”規(guī)范化操作進行了詳細的講解與現場演示。

  耳穴壓豆法使在耳針療法的基礎上發(fā)展起來的一種治療疾病的'輔助療法,其操作簡單方便,適應癥廣泛。主講人對其從操作方法以及流程等多方面做了詳細的講解,并示范,使此項操作更為統(tǒng)一完善。

  中藥涂擦是中藥治療學的重組成部分,較內治法更為簡單實用。也是我院多年開展的一項中醫(yī)特色護理技術。此次培訓主要針對涂擦的厚度、不同賦性劑(蜜、水)離邊緣的距離、時間以及選材等方面做了統(tǒng)一規(guī)范化。

  培訓結束后,由主講人示范演練,大家積極討論,并且參與其中通過親手操作以及親身感受,使大家對以上操作有了進一步的認識,使其操作步驟統(tǒng)一規(guī)范化。

  培訓簡報范文(二)

  20xx年12月9日上午9點30分,貴州省20xx年高校輔導員培訓班,開班典禮在我校逸夫樓322教室舉行。省委教育工委副書記李濤,校黨委副書記馮曉憲出席并講話,來自全省44所高校的78名輔導員參加培訓。校學生工作部(處)長肖建宗主持開班典禮。

  李濤書記在講話中表示,學生進入大學,接受什么樣的引導就會成長為什么樣的人。輔導員既是學生的導師,又是學生的朋友,要解決好政治立場和方向這一重大問題,深入學習貫徹十八屆三中全會精神,做一個承前啟后、承上啟下的載體。同時,要注重方法創(chuàng)新,不斷開創(chuàng)輔導員工作的嶄新局面。

  馮曉憲副書記在開班典禮中指出,舉辦全省高校輔導員培訓班是加強和改進大學生思想政治教育的重要環(huán)節(jié)。他強調,輔導員工作的好壞影響到人才培養(yǎng)的成敗,關系到黨和國家的前途命運。他要求學員們要高度重視,沉下心來,深刻理解輔導員接受培訓的重要意義;潛心學習,爭取學有所悟、學有所獲、學有所成;弘揚創(chuàng)新謹慎,不斷創(chuàng)新工作思路,創(chuàng)新方式方法。

  開班典禮結束后,本期培訓班班主任、學生工作部(處)副部(處)長王迪給培訓班學員召開了第一次班會。在班會上,班主任就班級考勤和課堂紀律做了嚴格的要求,并對培訓班接下來的工作進行了相關部署和介紹;確定了培訓班的班委,設班長一人、副班長三人、委員十三人、小組長四人,并對各班委的分工進行了說明安排和工作任務的分配。

  簡報格式范文 篇3

  工作簡報的基本格式

  工作簡報(工作動態(tài)、情況簡報)由報頭、報身、報尾三部分組成。

  (一)報頭。報頭正中是醒目的“工作簡報”(“工作動態(tài)”、“情況簡介”)為標題。標題下由括號標明編發(fā)號。另外,還要標明編制單位(機關)、編發(fā)日期。

  (二)報身。報身也稱“報核”,是工作簡報的主體部分。工作簡報的主體部分,可以是專就某一工作的進展、動態(tài)而寫成專題報道(專題簡報),也可以是包括多種簡訊、情況報道的“綜合簡報”。因此,工作簡報的寫法也有各種變化;僅報道某一專門工作的“報核”,要采用“專題綜述”的寫法;包括多種信息、情況的,應采用小標題分述法(在“報核”開頭可有內容提要或編者按)。

  (三)報尾。在報身下方間隔橫線下方,寫明主送、抄送單位,增發(fā)單位,印發(fā)份數。

  簡報要及時,文字要精練、準確,不要有過多的過程敘述和議論。

  工作簡報的'范文

  解決了群眾困難提升了政府形象

  機關作風建設活動開展以來,市安全生產監(jiān)督管理部門用實實在在的行動,扎實推進作風建設,解決了群眾困難,提升了政府部門形象。

  出臺7項承諾,對行政許可受理、審批、發(fā)放以及行政處罰的程序進行了規(guī)范,共減少收費項目3項,簡化辦事項目5項,改善投資環(huán)境舉措1條,并嚴格執(zhí)行行政許可申報材料一律由市審批辦-證-中-心窗口統(tǒng)一受理。出臺便民利民服務舉措8條,如取消危險化學品經營許可證和特種工種操作人員作業(yè)證制作工本費,切實減輕了群眾負擔。

  加強三級執(zhí)法隊伍四級監(jiān)管網絡建設,初步形成“鄉(xiāng)鎮(zhèn)設安監(jiān)站、村居配安監(jiān)員、工業(yè)經濟較發(fā)達的鄉(xiāng)鎮(zhèn)建安全生產執(zhí)法中隊”的安全生產監(jiān)管模式。從落實行政執(zhí)法程序、證據、審理等各項規(guī)范制度著手,強化行政執(zhí)法行為,打擊安全生產違法行為,促進了全市安全生產形勢的平穩(wěn)。據悉,我市礦山安全監(jiān)管、危險化學品專項整治、安全生產宣傳教育等工作均已獲得國家安監(jiān)總局肯定。

  結合群眾來信來訪、投訴舉報案件辦理,通過跟蹤督查、深化“三見面”制度、建立周報反饋制度等方式,努力維護社會穩(wěn)定。一次,湖城甘棠橋小區(qū)居民來信,反映某燃氣公司在該小區(qū)鋪設燃氣管道時設置的燃氣管道控制柜不符合安全標準,存在安全隱患。接到來信后,市安監(jiān)局領導積極會同相關部門,督促該公司進行安全規(guī)范確認,及時將設置不符合安全規(guī)范的燃氣柜拆除,保障了居民安全。

  圍繞“服務基層、服務企業(yè)”,送安全教育到基層,并積極為基層企業(yè)辦實事間,市安監(jiān)局免費為基層、企業(yè)發(fā)放《公民安全常識》讀本和各類安全宣傳資料87000多本,牽頭組織《浙江省安全生產條例》宣講團,赴各縣區(qū)進行了巡回宣講。湖州經濟開發(fā)區(qū)楊家埠鎮(zhèn)某礦與XX縣李家巷鎮(zhèn)某礦因礦界相連,存在爆破安全隱患,兩礦之間生產不能正常進行,問題長時間得不到解決,市安監(jiān)局領導及企業(yè)處負責人多次上門給業(yè)主做工作,加大安全生產法律法規(guī)宣傳力度,同時組織召開了兩礦之間安全生產協(xié)調會議,達成并簽訂了爆破安全協(xié)議,消除了兩礦之間的安全隱患。

  據悉,市安監(jiān)局還先后建立健全機關內部管理制度33項,建立長效機制建設舉措15條,內容涉及依法行政、廉潔從政、業(yè)績考核、末位誡勉、崗位培訓、調查研究等各個方面,以更加規(guī)范化、制度化的管理深化作風建設。

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