- 相關(guān)推薦
有趣的體育課
篇一:有趣的體育課太陽(yáng)從灰蒙蒙的東邊,慢慢露出笑臉,將天空照亮了,就是這樣,我們開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)旅程。
今天最有趣的事就數(shù)下午的體育課了。 李老師讓我們來(lái)一場(chǎng)200米的比賽,同學(xué)們聽(tīng)了一個(gè)個(gè)都信心滿滿、不甘示弱。大家趕緊排好隊(duì),做好標(biāo)準(zhǔn)的跑步姿勢(shì)。隨著李老師的一聲哨響,激烈的比賽就開(kāi)始了。同學(xué)們奔跑在塑膠跑道上,你看,第二小組的王飛同學(xué),好像一根離弦的箭,飛快地向前跑去。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后,你不讓我,我不讓你,都想拿第一名。再看這邊跑道邊上的同學(xué),它們不斷地為跑步的同學(xué)吶喊助威著:“加油,加油,加油……”.跑步的同學(xué)聽(tīng)了之后,提高了奔跑速度,更加有力地向前跑去。最后,各個(gè)小祖分出了第一名、第二名、第三名,第一名那是洋洋得意,第二名和第三名也毫不氣餒,爭(zhēng)取下次取得第一名、第二名?鞓(lè)的時(shí)間總是短暫的!轉(zhuǎn)眼之間,有趣的體育課就結(jié)束了。
時(shí)間過(guò)得真快,一天的學(xué)習(xí)結(jié)束,放學(xué)了!走出教室,太陽(yáng)就要落山了,像紅彤彤的圓球掛在天空。美好的一天伴隨著美麗的落日結(jié)束了。
篇二:一堂有趣的體育課
今天,風(fēng)和日麗,我們上了一堂有趣的體育課。
“呤呤呤”上課鈴響了,我們便陸陸續(xù)續(xù)的走進(jìn)了操場(chǎng)。站好了隊(duì),做完了準(zhǔn)備活動(dòng),體育老師張老師便叫我們自由活動(dòng),五個(gè)人以上做游戲。我們高興極了,就像剛出籠的小鳥(niǎo)一樣,那一刻,我們仿佛覺(jué)得天更藍(lán)了,陽(yáng)光更加燦爛了。我們和幾個(gè)伙伴組成了一個(gè)六個(gè)人的小組,我們?cè)谝黄鹂鞓?lè)的做游戲。我和幾個(gè)伙伴玩得可高興了,一個(gè)個(gè)滿頭大汗,頭發(fā)都沾成了一撮一撮的了,汗流浹背的。但是對(duì)我們來(lái)說(shuō)這是最快樂(lè)的時(shí)光了。不知不覺(jué),我們已經(jīng)晚了半節(jié)課了,想休息一下了。這是我和幾個(gè)伙伴看見(jiàn)老師自己一個(gè)人孤獨(dú)的站在一邊。好,有了,一個(gè)念頭在我和幾個(gè)伙伴的腦海中閃過(guò):找老師玩兒去。這樣既可以讓老師不孤獨(dú),又為我們的游戲增添了樂(lè)趣。一舉兩得。于是,我們過(guò)去拉拉扯扯的把老師拉了過(guò)來(lái),和我們一塊做游戲。時(shí)間過(guò)得真快,在我們的歡聲笑語(yǔ)中一節(jié)課結(jié)束了。
下課了,我和幾個(gè)伙伴依依不舍的離開(kāi)了操場(chǎng),這節(jié)體育課真是太好玩了!
篇三:有趣的體育課
今天是星期四,我們班有一節(jié)體育課,當(dāng)我們來(lái)到學(xué)校后,已經(jīng)下起了傾盆大雨,我們心想這堂體育課肯定泡湯了。
終于熬到了上體育課的時(shí)間,(www.gymyzhishaji.com)我們的體育老師像平常一樣臉上帶著紅云來(lái)了,我們太高興了! 老師說(shuō):“今天我們玩‘畫(huà)三毛’的游戲,輸了表演節(jié)目,每組畫(huà)十個(gè)三毛每人畫(huà)一個(gè)。我們歡呼起來(lái)。
老師宣布比賽開(kāi)始,首先每組的第1個(gè)同學(xué)上臺(tái),老師喊了一聲比賽開(kāi)始,我們的第一個(gè)同學(xué)眼疾手快,很快畫(huà)出了一個(gè)三毛,這個(gè)三毛的頭發(fā)一個(gè)比一個(gè)長(zhǎng),同學(xué)們有的笑的前俯后仰,有的笑的一直在跺腳,有的……
輪到了我,當(dāng)前一個(gè)同學(xué)把粉筆傳跟我時(shí),我心里像小鹿一樣”嘭嘭“直跳,到了講臺(tái)上我卻沒(méi)有慌,拿起粉筆在黑板上畫(huà)了一個(gè)三毛,我看都沒(méi)看就下臺(tái)了,有個(gè)同學(xué)提醒我說(shuō):”你那三毛多了一根毛,那還叫三毛?要叫四毛了“.沒(méi)等我反映過(guò)來(lái),老師宣布游戲結(jié)束了,同學(xué)們沒(méi)等老師的畫(huà)講完,”哈哈……“一陣歡笑起來(lái)。同學(xué)們看了我的‘杰作’也大笑起來(lái)。
這堂課真有趣,既鍛煉我們的反映的能力,又培養(yǎng)了我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
我喜歡這樣的體育課。
指導(dǎo)教師:蒙玉蘭
篇四:有趣的體育課
今天的體育課上發(fā)生了一件非常有趣的事情。
上課了,鮑老師告訴我們這節(jié)課不打排球,讓我們排好隊(duì),走到樓下食堂那邊的一個(gè)小操場(chǎng)。我們有些莫名其妙,后來(lái)一想,可能是要學(xué)”跪跳起“這個(gè)動(dòng)作了吧。
到了那塊場(chǎng)地開(kāi)始上課,一個(gè)身體強(qiáng)壯的男體育老師走了過(guò)來(lái),他自我介紹了一下,我們叫他黃老師。黃老師說(shuō):”我們今天要學(xué)‘跪跳起’這個(gè)動(dòng)作。第一步,我們要把腳背貼在墊子上,再抖一抖,要保持平衡!坝械耐瑢W(xué)抖得太猛,沒(méi)掌握重心,居然從墊子上滾到了地上,笑得全班同學(xué)人仰馬翻。老師也不禁笑了,他進(jìn)一步向我們講解動(dòng)作要領(lǐng):”同學(xué)們,你們都見(jiàn)過(guò)大海吧,第二步就是把雙臂上下擺動(dòng),像大海潮起、潮落一樣,幅度要大一點(diǎn)!袄蠋熞(jiàn)我們練得差不多了就說(shuō):”第三步,也就是最后一個(gè)步驟,是最后的超級(jí)難關(guān)。其實(shí)說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單,說(shuō)難也不難,只是把第一步和第二步連貫在一起而已,就和跳遠(yuǎn)差不多,靠著雙臂擺動(dòng)的力量,再在抖的時(shí)候用些力,就可以跪著跳起來(lái)了!袄蠋熣f(shuō)完,我們繼續(xù)練習(xí),似乎剛掌握了一點(diǎn)竅門。下課鈴響了,我們又蹦又跳地回到了班里。
今天真開(kāi)心,我們又學(xué)會(huì)了一個(gè)新動(dòng)作,希望以后多一些這樣的體育課,多學(xué)一些強(qiáng)身健體的本領(lǐng)。
四年級(jí):蘇卓昊