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月牙疤痕作文
月牙疤痕六（2）
他，是一個(gè)平凡的人，但擁有了保安這個(gè)職業(yè)后，他就有了不平凡的使命……
他，是一個(gè)平凡的人，但擁有了保安這個(gè)職業(yè)后，他就有了不平凡的使命……
自南平3.23之后，許多學(xué)校都加強(qiáng)了防范，我們的學(xué)校也不例外，告家長書發(fā)下去后的第二天，學(xué)校就多了四五個(gè)保安，我進(jìn)校門時(shí)，看到了他，側(cè)臉胖胖的，高高大大的，我立刻對他起了好感。但從正面看他的時(shí)候，卻嚇了一大跳：他的左臉上有一道長長的月牙疤，足有五厘米長，像一只大蜈蚣似的盤踞在臉上，極其可怕。剛才的好印象瞬間消失，取而代之的是害怕和恐懼。
但是，兩件事讓我改變了看法。
趕人
怎么趕人呢！都說校園安全，還把孩子趕出去，這不是……不對，不是趕出去，而是趕回來。
那天，已經(jīng)快中午12：20了，媽媽還沒來接我。這時(shí)，一個(gè)看似三年級(jí)的小朋友，東看看西瞧瞧煩躁不安地地跑出了校門，好像家長還沒來！這可危險(xiǎn)了！萬一哪個(gè)歹徒跑出來一捅……那就慘啦！還沒等我想完，那名月牙疤痕保安立刻走上前去，彎下身親切地說：“小朋友，你自己回家嗎？”小朋友一聽，感覺不對勁，誰會(huì)這么問��！抬頭一看，原來是保安，便放松了一點(diǎn)害怕的心情，(www.gymyzhishaji.com)說道“：哦，哦不是的，媽媽還沒來接我，我出來看看�！薄澳敲椿氐叫@里好嗎？你媽媽來了，我會(huì)通知你的�！薄芭叮呛冒��！睆倪@件事，我發(fā)現(xiàn)，這個(gè)保安的確和別人不一樣。他并不像別的保安那樣，說：“去去去！快回去！”而是親切和藹地和學(xué)生們說話，使孩子們不會(huì)害怕。此時(shí)此刻，我對他好的感覺，正在上升。
攔車
他是保安還是警察！攔什么車，攔完是不是還要訓(xùn)斥一頓再罰款��？哎呀呀，又錯(cuò)了，聽我慢慢說。
在學(xué)校門口，有兩排柵欄，豎在門口的兩旁，中間一條路不讓停車，是讓學(xué)生出入校門的“專屬通道”�？善行┘议L就要把車停到門口，有幾次還差點(diǎn)撞到學(xué)生呢！為此，保安們就要攔住車輛。記得最深刻的一次是一位家長，極其霸道。眼看就要沖入校門口了！可她還是沒有停下的意思，保安比了手勢，她卻嘴角一揚(yáng)，說：“接孩子！”接著往前開。這是，令我意想不到的一幕發(fā)生了：那個(gè)保安立刻拉住了摩托的后座，大喝一聲：“停下�。 避囎硬坏貌煌Ａ讼聛�。真是震驚��！不但我吃驚，車主更是驚訝。她眼睛睜得滴溜圓，嘴巴張成一個(gè)大大的O型。旁邊的學(xué)生也驚訝的大叫起來。車主慢慢跨下摩托車，看著保安，保安看著車主，立刻道歉：“對不起，不好意思……”
這兩件事，使我對那個(gè)月牙疤痕的保安起了好感。也不算是好感，而是比好感更深層次的一些感覺。現(xiàn)在那條月牙疤痕已成了勇敢，正義的象征�。�！
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