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昆蟲大戰(zhàn)作文
昆蟲大戰(zhàn)四(3)班 肖 湉
今天,崔慶捉來(lái)一只螳螂和一只蚱蜢,他一回來(lái)便四處嚷嚷,要進(jìn)行一場(chǎng)空前絕后的“昆蟲大戰(zhàn)”。這不,我們都被吸引來(lái)了。
崔慶把這兩只昆蟲放在一起,只見(jiàn)螳螂揮舞著大刀,像一位威武的將軍在向?qū)κ中麘?zhàn)。蚱蜢呢,則以靜制動(dòng),不露聲色地觀察著它的對(duì)手。
“嗤”的一聲,螳螂用它鉤子似的“大刀”刺進(jìn)了蚱蜢的肚子里,蚱蜢還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),就遭此重創(chuàng),頓時(shí)癱軟下來(lái),兩只后腿蹬了幾下,奄奄一息了。這時(shí)從它肚子里流出一樣?xùn)|西,黑黑的,像墨水一樣,原來(lái)那是毒液。糟啦!螳螂中毒啦!
再看剛才的勝利者——螳螂,只見(jiàn)它東倒西歪,似乎喝醉了酒一般,不一會(huì)兒,螳螂就支撐不住,暈死過(guò)去。我們大驚失色,崔慶大叫一聲:“螳螂死啦!”這時(shí),“智多星”李騰想出了一個(gè)辦法,他叫崔慶倒一杯溫水,把螳螂倒著放在水面上,它身體里的毒液被嗆了出來(lái)。果然,幾分鐘后螳螂又從暈迷中蘇醒過(guò)來(lái),它似乎忘記了剛才的教訓(xùn),揮舞了幾下“大刀”,看看自己體力恢復(fù)得差不多了,“嗤”的一刀,把剛剛毒害它的蚱蜢的肚皮穿通了。它拿著“蚱蜢肉串”使勁地咬著,不一會(huì)兒,就吃了個(gè)精光。
“丁零零”,上課鈴響了,崔慶趕緊把這只“昆蟲之王”——螳螂放到了小袋子里。
下課了,我們打開袋子一看,哎呀,螳螂死了!原來(lái)是被悶死的。這回,那可愛(ài)又狠毒的螳螂朋友,真的去了昆蟲天堂。
唉,真可惜呀!一場(chǎng)昆蟲大戰(zhàn)最終竟然是兩敗俱傷。
點(diǎn)評(píng):小作者和小伙伴一起先是見(jiàn)證了昆蟲之間的“戰(zhàn)爭(zhēng)”,然后又按“解救螳螂”的發(fā)展順序,以流暢的語(yǔ)言,寫出了整個(gè)事件的過(guò)程,體現(xiàn)了小作者是個(gè)善于觀察的孩子。最有意思的是小作者文章尾聲部分的總結(jié)“這回,那又可愛(ài)又狠毒的螳螂朋友,真的去了昆蟲天堂!保瑑蓴【銈慕Y(jié)尾出乎了讀者的預(yù)料。
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