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可不可以給我自由作文
可不可以給我自由作者:徐歆鈺
早晨,陽光透過窗子照進我的房間,我伸了個懶腰,心想:又是一個星期天,真想出去好好地玩一玩……
“歆鈺,快點起床!”這時媽媽打開門對我說,“八點鐘還要去上唱歌班呢!”我嘆了口氣,揉了揉眼睛,不情愿地起床了,胡亂地吃了幾口粥,就跟著媽媽開車趕往了老師家。一路上,我心想:媽媽幫我報了這么多的興趣班,累得我都喘不過氣來了,到了老師家,已經(jīng)有幾個人在練習(xí)了,我也打開書跟著他們唱起來了。就這樣,我們一直唱到了十點半。
下了課,我和媽媽到了家。媽媽邊燒飯邊催我快去準(zhǔn)備東西,下午還要去畫畫和打羽毛球呢。我撇著嘴回到房間整理東西。吃完午飯,我和媽媽又趕著去下一個老師家里畫畫。兩個小時后,媽媽又拉著我趕到體育館,去上羽毛球班。我揮舞著羽毛球排打了400個高遠(yuǎn)球,接著老師讓我們打比賽。我們在場地上奔跑著,羽毛球在空中飛舞。我們打得滿頭大汗。我真想停下來歇會兒,可是老師說打滿三局才能休息。就這樣,打到了五點半,我拖著疲憊的身體回到了家。一過美好的星期天就這樣被“興趣班”折磨掉了。
我真想對媽媽說:“媽媽,別再給我報那么多興趣班了,可不可以給我一點自由的空間。我好想和別的小朋友一樣,做完作業(yè)就能盡情地玩耍。
老師的話:欣賞你第一小節(jié)的開頭,給人無限的遐想:陽光、窗子、溫馨的房間……給人一種閑適的舒服感。但第二小節(jié)起,筆鋒一轉(zhuǎn),從而形成了鮮明的對比,更寫出了小作者對自由空間的渴求。
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