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小學校本培訓教師“三筆字”培訓方案

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小學校本培訓教師“三筆字”培訓方案

  上塘路口小學校本培訓教師“三筆字”培訓方案
  
  一、指導思想:
  
  三筆字是教師教學基本功訓練的重要內容之一,教師的字對學生起著潛移默化的影響,學生寫字水平高低,與教師平時的寫字有著必然的聯系。因此,我校在新學期提出教師重視寫字訓練,扎扎實實練好三筆字,進一步提高教學基本功。學校根據教師的實際情況,將粉筆字、鋼筆字、毛筆字這“三筆字”作為基本功培訓練習的重點。
  
  二、培訓目標:
  
  通過培訓和訓練,使教師們掌握粉筆字、鋼筆字、毛筆字書寫姿勢、執(zhí)筆方法;筆畫、筆順、間架結構規(guī)范;書寫規(guī)范、勻稱、整潔;有一定書寫速度。
  
  三、培訓原則:
  
  1、全員性原則。全校所有在職在崗的教師都要積極參加基本功訓練活動。
  
  2、統(tǒng)籌規(guī)劃、分類指導原則。制定訓練計劃,統(tǒng)籌安排,并根據教師個性差異,分類指導,在不同層次上限期達標。
  
  3、搞好指導,科學訓練原則。利用本校特長教師或外請專家做兼職輔導員,開展講座,指導基本功訓練。
  
  4、基本功訓練與教學相結合的原則。培訓與訓練要與備課、書寫教案、批改、上課等教學活動緊密結合起來,在日常教學工作中充分體現。
  
  四、培訓要求:
  
  1、每位教師認真參加學校組織的培訓,認真練習,完成規(guī)定的作業(yè)要求。
  
  2、每位教師都必須參與三筆字的書寫,(www.gymyzhishaji.com)每周訓練一次粉筆字,每個月完成一頁鋼筆字和一頁毛筆字。
  
  五、表彰獎勵:
  
  1、學校將在6月進行教師的三筆字競賽活動,評出等第,予以獎勵。
  
  2、對在本次三筆基本功訓練活動中表現突出的個人組進行表彰,考核成績列入教師績效考核。
  
  路口小學教務處

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