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新的高度作文（通用31篇）
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的新的高度作文，希望能夠幫助到大家。
新的高度作文 篇1
月17日晚，一個振奮人心的消息，在太空中完成了兩次交會對接使命的神舟八號飛船準(zhǔn)確返回內(nèi)蒙古主著陸！
多么不容易啊！從順利發(fā)射，精確對接，中國天人用完美的表現(xiàn)向世界證明中國；我們行！我們是最棒的！
在提起過一燦爛輝煌時，我們不得不想起中國人的那一段不堪回首的歷史，中國人倍受欺凌，腐落后…不過好在有魯迅那些偉人，用文字作武器，批判那些騎在人民頭上的國民黨，反動派，這是頂住多么大的壓力才能做到的啊？
那段往事已成為過去，在今天我們終于成功了！我們成為第三個完整獨立掌握空間交會對接技術(shù)的國家，成功叩開了空間站時代的大門！這一刻，將永遠(yuǎn)被我們銘記！
它表明，中國人有志氣，有信心、有能在攀登現(xiàn)代科技高峰的道路上不斷創(chuàng)造非凡的.業(yè)績，中華民族有志氣， 屹立于世界民族這林，中華民族有能力為人類和平與發(fā)展的崇高事業(yè)作 自已的貢獻(xiàn)！
這所有的所有，都是我們通過努力付出得到的，這都有是我們的驕傲，這都有是中華民族的燦爛輝煌！
中國航天：新的高度，也是中華民族新的起點，嶄新的高度！
新的高度作文 篇2
抑或是一種對于登上峰頂?shù)淖院栏�，成就感。畢淑敏有言，真正的高山是不可被征服的，只是在某一瞬間，山寬容地接納了登山者，讓你在它的頭頂歇息片刻，給你一窺真顏的恩賜。這種高度的存在，使得我們永葆謙遜和恭敬的姿態(tài)，知道在這個世界上，有些事物必須仰視。
人們欣賞高度——家長期望孩子長得更高；居民希望樓房建得更高；科學(xué)家希望飛機(jī)飛得更高——那是高度，是高度所給予人們的象征意義：靠近天堂的地方。
誠然，生活中是需要高度的。更高，更快，更強(qiáng)便是一種詮釋。人類在挑戰(zhàn)高度中不斷完善自我，突破自己的渴望，以追求達(dá)到更高的目標(biāo)。
或許是因為人們的妒忌和對未知的渴求，每個人都期望站在自己所能達(dá)到的最高高度。而當(dāng)自己站到那個高度時，便會頹然發(fā)出“那山更比這山高”的喟嘆。于是，人的一生就投入到奮斗中了——為了一個高度的奮斗中。
我一直以為，有些事情是沒有高度可言的'。從自己開始涉足攀登，哪怕窮盡三生，也不能“會當(dāng)凌絕頂”。人是必須不斷攀爬，才能讓自己不至于落于人后。塞林格的《麥田守望者》便隱隱溢出一股子悲涼：麥子一次一次地成片金黃，人也慢慢須發(fā)皆白，卻依然守望。他是否在等待著自己新的高度？我無從可知，但我知道，人是注定要攀爬上一個高度的。朝露曇花，咫尺天涯；八千年玉老，一夜枯榮，人生何其短？正所謂“對酒當(dāng)歌，人生幾何？”不如像詩仙太白那般志氣：踏平青山！
不惜須臾，不言茍得。整個人生，即是登高的路。與其讓這高度變成春花秋月夢一場，看著別人登高望遠(yuǎn)，自己的青春韶華尚未怒放便已凋零，不如背起行囊，瞄準(zhǔn)自己的高度，不懈攀登！
一覽眾山小之后，自然會有感嘆：此山不過耳耳。轉(zhuǎn)身，繼續(xù)起程。
新的高度作文 篇3
生為林木，我當(dāng)欣欣而向榮。
生為芳草，我當(dāng)萋萋而搖綠。
作為一棵小草，不必羨慕大樹的挺拔和威嚴(yán)，因為你可以與甲蟲、露珠嬉戲；作為一股小溪，不必憧憬大海的廣袤和深沉，因為你可以奔騰于巖石和山澗；作為一個平凡的人，不必汲汲于天才的智慧、富翁的萬貫，給自己一個高度，給自己一個定位，不在他人的陰影里喁喁低泣，在自己的一方天空下活得精彩！
給自己一個適合的高度吧！不要幻想于自己的理想境界，若能達(dá)到，更好；達(dá)不到，不必氣餒，曾經(jīng)奮斗過足矣！北大才子海子寫出篇篇經(jīng)典之作，無數(shù)讀者為之感動，瘋狂！作為作家、詩人，有此，還奢求什么！可他為了“面朝大海，春暖花開”的.生活選擇了臥軌，結(jié)束了自己年輕的生命，令人扼腕嘆息！畫家梵高一生留下多少不朽的經(jīng)典之作，那《向日葵》金黃的葉間仿佛可以噴薄出無限的生命激情，可他卻為了一個女人，割下左耳以示忠心，在麥田里開槍自殺結(jié)束了一曠世奇才的生命！
再看音樂神童貝多芬，在喪失聽覺的條件下寫下更為悲愴精彩的樂章，因為他給自己的高度是“我是一名作曲家，我要把畢生精力貢獻(xiàn)給音樂，感動薈薈眾生！”事實證明了他的偉大！
同樣是“狂人”，前者留給他人的是困惑與遺憾，而后者留下的是萬眾景仰和不朽的傳奇，這是因為他們給自己的高度不同！有時，一定的高度并未限制一人的能力，反而促使其在自己能力所及的范圍內(nèi)將生命之花綻放得如夏花般燦爛。
你有“一覽眾山小”的能力與氣魄，我有“一鳥一天堂”的幸福與滿足，你有“我輩豈是蓬蒿人”的張揚(yáng)與壯志，我有“山不在高，有仙則名”的低調(diào)與智慧。你我都有不同的高度，我們在各自的高度下活得精彩！
或許足球場上再也不會有像馬拉多納這樣的天才球員了，但球星仍在綠茵場上奔馳，他們不愿超越前人，只求揮灑汗水，盡情展現(xiàn)他們的青春。
或許潘多拉學(xué)院再也不會有像蘇格拉底這樣的哲學(xué)家了，但那兒仍有層出不窮的學(xué)生，他們不為語出駭世，只為捍衛(wèi)真理而默默奉獻(xiàn)……
給自己一個高度吧！不為別的，就為活得更精彩！
新的高度作文 篇4
埃及人在數(shù)千年前就告訴了我們這個道理。經(jīng)歷了戰(zhàn)火、洪水、城市化、天災(zāi)人禍和時代變遷都不能阻止那些守衛(wèi)法老魂靈的戰(zhàn)士屹立在尼羅河的兩岸。
為人師者樂于傳道授業(yè)解惑，他們最喜歡提出的就是“木桶論”：一個木桶的貯水量不是決定于最長的那片木板，而是最短的那塊。你可以把其它每一片木板都做得很大，但只要有一塊缺了，水就只能容在那里。一定程度上來說，這片木板比其它所有的木板都重要。簡言之，基礎(chǔ)比其它都重要。
姚明是中國高度，世界高度。許多人認(rèn)為姚明作為籃球運(yùn)動員在比賽中大放異彩僅僅是因為傲人的身高，殊不知除了優(yōu)異的身體素質(zhì)，他更突出的是他的.球技。籃球場上不缺乏那幾個大人，可是做到像姚明那些有統(tǒng)治力的中鋒卻罕見。已是超級明星的他用成功告訴了我：“站穩(wěn)，你就是巨人�！�
短跑運(yùn)動員在跑道上揮灑十年淚水，只為將成績提高一秒；演員在舞員后苦練同一個動作十年，只為能在臺前亮相一分鐘；作家在昏燈下冥思十年，只為能完成一部自己滿意的文稿……沒有下層的建筑，巴比倫的空中花園是修不起來的。
兩個作家相遇，文人相輕，其中一個男作家見另一個女作家其貌不揚(yáng)，衣著寒酸，譏諷道：“請問閣下寫了多少本著作，我出版了339本小說�！�
“只有一部小說。”
“叫什么？我不確定我有沒有讀過它。”“《飄》”。
故事中的男作家姓甚名誰，是否出版了339本小說，我們已經(jīng)無從考證了，但是一部《飄》卻足以讓我們記住那位女作家的名字。
希臘神話中的大力士阿基利斯刀槍不入，水火不侵，卻因踵部的弱點吃盡了苦頭。流言或止于智者、千里之行或始于足下，然而欲登上前人不及的高度，請先踩實腳下的那一方土。
汗水能把基石上的塵埃洗去，基石就能頂起通天塔的高度。站穩(wěn)！你就是巨人。
新的高度作文 篇5
上帝在給你關(guān)掉一扇窗時，同時也會幫你打開另一扇窗。——《題記》
蕭炎，是著名漫畫及小說《斗破蒼穹》中的主角。他出身在大家族中，擁有少爺身份，天賦超群，是蕭家最璀璨的明珠，未婚妻納蘭嫣然，同樣身為天之驕子。
本該成為一方巨擎的蕭炎，在一夜之間功力全無，淪為了廢柴。
原來的一切榮耀和夸贊，都在這一夜之后變?yōu)榱宋埸c和辱罵，就連未婚妻都要求退婚。也是，一只懶蛤蟆怎能配上一只天鵝呢?
按理說，蕭炎該找塊豆腐墻一頭撞死，一了百了�？伤]有就此放棄，還收起了平時的傲氣，重新開始習(xí)武。他一邊忍受辱罵、欺負(fù)，一邊默默地努力。功力卻始終不增，這讓他有了一絲絕望。
果然，天無絕人之路。偶然間，蕭炎在絕境中遇到了藥老。藥老告知蕭炎，是他吸走了蕭炎的一切功力，他決定幫助蕭炎重返巔峰之時。蕭炎也因此陰差陽錯地成為了藥老的徒弟。磨煉多時，強(qiáng)勢回歸，令眾人驚嘆不已!也借此與納蘭嫣然訂下了三年之約。
他吐下一句：三十年河?xùn)|，三十年河西，莫欺少年窮。便離開家族，開辟自己的道路。他一步一步往上爬，結(jié)識好友，歷經(jīng)險難，一次次變強(qiáng)，超越了當(dāng)年自己的高度，慢慢地成為了他曾經(jīng)眼中的神話，做了他曾無法想象的'事。
試問一句：如果沒有這次挫折，蕭炎的高度能到那里嗎?能成為武道傳奇嗎?答案是顯而易見的，他最多是一個小城的強(qiáng)者，與挫折后成為的大陸強(qiáng)者簡直是云泥之別。
一次次挫折如浪潮，洗去泥沙，留下的是寶玉。生活中也是這樣，只有面對挫折，挑戰(zhàn)挫折，才能登上巔峰。如果沒有一次次磨難，你怎能一次次成長呢?沒有狂風(fēng)暴雨，又哪來的萬里彩虹呢?
有句話說得好：凡不能使我毀滅，必將使我強(qiáng)大。說的正是這樣啊!
新的高度作文 篇6
女作家池莉說過“人生有三重境界：看山是山，看水是水；看山不是山，看水不是水；看山還是山，看水還是水”。人們常常認(rèn)為自己有了一點獨有的看法便是成熟了，那只是第二重，成熟便是那第三重境界，現(xiàn)世的人，又有幾個能達(dá)到呢？
何為成熟？成熟是一種感覺，它體現(xiàn)在金岳霖對林徽因的深情上。面對一生所愛，即使不能一起生活，那又如何？只要在一旁靜靜看著，便足夠，她是他的“人間四月天”……這就是成熟的愛，在這個婚姻愛情像雞肋一樣食之無味棄之可惜的時代，我們中又有幾人能做到？
成熟便是如此，它明亮而不刺眼，圓潤而不膩耳。
何為成熟？成熟是一種境界，它體現(xiàn)在盧梭的《懺悔錄》中。面對自身的過失，就算其中充斥丑惡，那又如何？只要自己心中無愧，哪管別人什么看法。人生是無法謄寫的草稿，總有污穢的地方，盧梭說過“我把我的一生赤裸裸的剖析給你們看”……這便是成熟的境界，在這個人人帶著假面的時代，我們中又有幾人能做到？
成熟便是如此，它是一種從容，不需要對別人察言觀色，它是一種大氣，停止向周圍申訴求告。
何為成熟？成熟是一份認(rèn)知，它體現(xiàn)在魯迅毅然棄醫(yī)從文中。正如李小龍所說“所謂成熟是指自我最深的覺悟，而非做觀念上的俘虜”面對舊中國人的麻木、冷漠、自私，魯迅覺悟到，學(xué)醫(yī)只不過是醫(yī)治好人們?nèi)怏w上的傷，對于精神那只能用文字去喚醒。魯迅意識到了、沉思了、實踐了……這便是成熟，對自我的覺悟，對人世的'省察，對社會的憂思，在這個道德缺失，自私自利的時代，我們中又有幾人能做到？
成熟便是如此，它洗刷了偏激，彰顯了厚實，體現(xiàn)了并不陡峭的高度。
何為成熟？它是陶淵明的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，是老子的“上善若水，水善利萬物而不爭”是徐悲鴻的“獨持己見，一意孤行”……
對我們來說，成熟不是叼一根煙，喝兩杯酒，穿上西服，畫上濃妝，像小資一樣在咖啡館里泡半天，而是自內(nèi)及外的充實，它是一種沉淀，一種心靈的光輝。而我們現(xiàn)在能做的，只有多讀書，讀好書，從書中汲取營養(yǎng)，豐富自己的精神，充實自己的內(nèi)心。
成熟或許在下一個拐角，遇見成熟，學(xué)會成熟，你能做到嗎？
新的高度作文 篇7
夜深了，已是期末復(fù)習(xí)的階段，我依舊在書桌前暢游題海。窗外城市的霓虹燈正一盞一盞地熄滅，只剩下無盡的黑暗。偶爾汽車駛過的聲音將寂靜打破，而后一切又歸于平靜。
回想起晚飯時與父母的爭吵，便覺更加郁悶。與他們間總存在一面無形的墻，他們過不來，我也過不去。
一盞黃暈的小燈，一個筆筒，幾堆練習(xí)冊和復(fù)習(xí)資料安靜的立在桌面上，偶爾望向窗外，便突然想到恐怖片中怪獸的.情景，感覺涼颼颼的。眼皮好像有千斤重，不自覺地便合上了。
“吱”我迷迷糊糊的聽見開門聲，睜開了眼。母親小心翼翼地走進(jìn)來，將一杯熱氣騰騰的茶放在我身邊，我抬起頭，正好對上母親那雙在繚繞的熱氣后布滿血絲的雙眼。“茶趁熱喝�！�
每晚，母親都會陪我到深夜，及時為我倒上一杯充滿期望與溫情的熱茶。每隔一段時間都會小心翼翼換上一杯新茶，保證茶永遠(yuǎn)是溫的。
我突然讀懂了龍應(yīng)臺的那句話，所謂母子一場，就是一生中，你將不斷目送她的背影離去，而他，用背影告訴你，不必追。
母親對我的愛與期待我從來都不曾發(fā)現(xiàn)，我們總是在一次又一次的爭吵中將愛蒸發(fā)的越來越少，而現(xiàn)在，我想找回原來遺失的愛，找回那份真情與感動。明天早晨，我將帶著笑臉，依偎在您的懷中，對您說上一句：“早上好�！蔽覍⒆兊贸墒�，以后的日子，每天都是陽光燦爛，我將躍上一個新高度！
新的高度作文 篇8
常言道“高處不勝寒”，當(dāng)?shù)竭_(dá)高處后便會有許多的壓力，可又有話講道“站得越高，看得越遠(yuǎn)”。是啊要是不到達(dá)高處哪里會有什么滿城風(fēng)光和喜悅成功呢？所以面對著中考，我想我該躍向新高度！
初三無疑是需要拼搏，需要吃苦的一年，面對著人生第一次重要的大考我開始迷惘了。
剛進(jìn)入初三時，才想著與初一初二肯定沒什么不同的，肯定還是該認(rèn)真的'時候就認(rèn)真聽，平時還是有時間玩和休息的�？晌野l(fā)現(xiàn)其實我錯了！父母到了初三后一下子就如同變了模樣一般，又是不準(zhǔn)玩手機(jī)又是不準(zhǔn)看電視，更可氣的是連雙休也管著我。那時想著離中考還有兩個星期呢，是不是有點太小題大做了，十分不理解我的父母，心中的逆反心壓抑到了極點，老是會與父母發(fā)生爭執(zhí)。
在這樣負(fù)面的情緒下，我的成績也如同泄了氣的氣球一下子跌落。這可把我的父母急壞了，也沒商量一下就把我送去補(bǔ)課了。
連續(xù)幾周，一周七天六天上學(xué)的日子下來，我終于忍不下去了，跟父母開始了爭吵。我嫌他們不懂得體諒我，在每個禮拜五天高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)下，還替我報班補(bǔ)課。而他們卻氣我沒良心，他們一心為我著想我卻總不能明白他們的苦心。
爭吵過后，我一個人坐在房中靜靜地想著，這時媽媽走到房門口，輕聲嘆道：“我們也知道你累，可是我們也不忍心看著你在學(xué)習(xí)上摔下啊，現(xiàn)在讓你累一點，是想讓你以后好一點，你要明白啊！”
媽媽這一番語重心長的話在我耳中回響，突然我明白了，是啊我這幾個禮拜縱然是非常的辛苦，但是在我的成績上，我也是穩(wěn)步提升啊！原來是我忽視了父母的良苦用心……為了站在學(xué)習(xí)的高處必定會經(jīng)歷寒冷，經(jīng)受困難，可當(dāng)我真的到達(dá)高處后對著了滿眼美景我才明白之前那些都不算什么。
俗話說“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，為了這只剩一月的中考。我定努力拼搏不負(fù)眾望，躍向新高度去看那壯麗河山……
新的高度作文 篇9
金秋九月，我告別小學(xué)，滿懷希望跨進(jìn)中學(xué)大門，我有了一個新的名字——中學(xué)生。
有人說，中學(xué)時代是人生最好的年華。
有人說，中學(xué)階段是人生成長的十字路口。
中學(xué)生活把我?guī)нM(jìn)了一個別樣的天地:富有挑戰(zhàn)的課程，新奇的實驗器材，豐富多彩的社團(tuán)，新校園，新老師，新同學(xué)，我站在了一個新的起點上。
中學(xué)生活對我來說意味著新的機(jī)會和可能，也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。
但我一定會永不言棄，一定會認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)，爭取在三年之后，在榛子花開畢業(yè)季，我能收到一份來自阜陽一中的'通知書，金秋九月，我能踏入阜陽一中的大門！
或許我在小學(xué)并不算特別優(yōu)秀，給小學(xué)老師的印象也不是特別完美。但我一定會努力改正，重新塑造一個全新的我。讓老師，讓同學(xué)，讓父母，都因為我的存在而感到開心。
為了適應(yīng)初中生活，我寫了以下幾點計劃:一.努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。
二.積極參加集體活動。
三.我要珍惜當(dāng)下，把握機(jī)遇，從點滴做起，為美好明天付出不懈的努力。
四.分清輕重緩急，合理規(guī)劃和管理時間。
五.勞逸結(jié)合，學(xué)會科學(xué)用腦。
六.“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江�！�，爭取每天進(jìn)步一點點。
七.“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，學(xué)思并進(jìn)。
我堅信，我一定會越來越有活力，能堅持有韌勁；越來越堅強(qiáng)，會合作，能包容；越來越上勁，敢于表達(dá)超越自我。
雖然學(xué)科增加了，作業(yè)增多了，但我還是有信心去迎接新的生活，一定會實現(xiàn)不斷超越自我。
雖然有同學(xué)嘲笑我一定考不上，但是我一定不會泄氣，努力努力再努力。即使夢想實現(xiàn)不了，但至少我曾經(jīng)努力過，以后一定不會留下遺憾。
我一定會努力學(xué)好每一門學(xué)科，努力把握住每一個知識點，我相信，我將駕駛小船抵達(dá)成功彼岸！
中學(xué)，我來了！新的起點，新的高度，我來了！
新的高度作文 篇10
泥土中的種子在奮力破殼，它無時無刻不在積蓄力量，因為它的目標(biāo)只有一個：向殼外生長；湍急的小溪在飛速流淌，它沒有停下來欣賞沿途的風(fēng)景，因為它的目標(biāo)只有一個：向大海奔去；空中的雄鷹在翱翔著，它沒有停在某座高山上。因為它的目標(biāo)只有一個：向更廣闊的天空飛去。學(xué)會專注，跨越生命新高度。
專注，要學(xué)會全神貫注。英國物理學(xué)家牛頓請朋友到家里來做客，飯菜做好后，他就進(jìn)實驗室專心致志地做實驗去了。朋友來后找不著牛頓，等了好一陣子，因急于趕去上班，就獨個兒把飯菜吃了，并把吃剩下的`雞骨放在盒子里，然后走了。傍晚，牛頓做完實驗返家準(zhǔn)備吃飯，當(dāng)他看見盒子里的雞骨頭時顯出突然醒悟的樣子，哈哈大笑說：“我以為自己還沒吃飯呢，原來早已吃過了。”牛頓因做實驗忘記了吃飯，明明空著肚子卻誤以為自己“早已吃過了”，這位世界一流的物理大師聰明絕頂，為何會發(fā)生這種事情呢？這是因為牛頓專注于自己的事業(yè)。
專注，要學(xué)會矢志不移。古往今來，多少人就只是憑著專一的態(tài)度而走向成功的。韓信受胯下之辱不言，并更加專注于自己的命運(yùn)，成為杰出的軍事將領(lǐng)、劉氏天下的功臣。
司馬遷所受宮刑之屈沉默，忍常人之所不能，終成“史家之絕唱，無韻之離騷”的不朽巨著《史記》。譚嗣同一心變法，為民著想。即便被清廷捕殺，依然執(zhí)著，雖死猶榮。他們都有自己的志向，都承受住了命運(yùn)的打擊，不屈不撓，奮勇拼搏，在歷史的長河中閃閃發(fā)光，這便是專注的力量。
專注，要學(xué)會戒驕戒躁。我們耳熟能詳?shù)脑⒀怨适慢斖觅惻苤校米佑捎谶^于驕傲而導(dǎo)致自己的失敗。白起是秦國有史以來最威名顯赫的將軍，排在 “戰(zhàn)國四大名將”之首。他一生征戰(zhàn)37年，未嘗一敗，為秦國的統(tǒng)一大業(yè)立下不世之功，但由于他為人飛揚(yáng)跋扈，喜歡炫耀，以至于到最后落得個自刎的下場。白起給我們的教訓(xùn)是：驕傲就像成功道路上的絆腳石，只有謙虛的人才會永久輝煌。
小溪入海，需九曲十八彎，卻依舊執(zhí)著，因為它追求永恒；大雁南歸，即便崇山峻嶺，也無所畏懼，因為它追求溫暖。因此，懂得專注，邁出人生一大步；學(xué)會專注，跨越人生新高度。
新的高度作文 篇11
天空上的云仍在漂浮著，它似乎沒有停止的意思。因為它的目標(biāo)只有一個：向天邊游去。
湍急的溪水仍在飛速的流著，路旁的風(fēng)景再美它也沒有停頓過。因為，它的目標(biāo)只有一個：和大海交匯。
飛奔的馬兒仍在馳騁著，疲倦按捺不住它跳動的鐵蹄。因為，它的'目標(biāo)只有一個：向更為廣闊的草原奔去。
曾經(jīng)的多少次我們跌倒在路上，幾度的抑郁失落，幾度的憂愁彷徨，似乎正在向命運(yùn)昭示著我們的失敗�？晌覀儏s從不會因此而放棄自己的夢想。天邊的夕陽再紅，岸邊的旭日再美，我們始終沒有被迷住。
因為，我們只專注于自己的命運(yùn)。
每個人都渴望成功，可每個人并未能真正的走向成功。在這條通往神圣之殿的大道上，支離出許多的小道，他們鳥語花香，草長鶯飛，抑或又是山清水秀，風(fēng)光明媚。你會選擇去開拓那條屬于你自己的道路呢？
如果你被路旁的秀景迷住，或者是你想妄圖再找另一條走向成功的捷徑。那么，你將永遠(yuǎn)走不到成功的大殿里。
劉翔繼雅典奧運(yùn)會上奪得110米欄冠軍后，人們也驚奇地發(fā)現(xiàn)他幾乎具備娛樂“偶像”的全部條件，當(dāng)人們紛紛猜測他是否會進(jìn)入娛樂圈時，他明確地告訴記者：
我不會進(jìn)入娛樂圈，我只會繼續(xù)從事跨欄，因為我只能專注做一件事情。此后，他又取得了一系列的好成績，并打破世界紀(jì)錄。
古往今來，多少人就只是憑著專一的態(tài)度而走向成功的。
韓信受胯下之辱不言，并更加專注于自己的命運(yùn)，后成為杰出的軍事將領(lǐng)、劉氏天下的功臣。
司馬遷所受宮刑之屈沉默，忍常人之所不能，終成“無韻之離騷，史家之絕唱”的不朽巨著《史記》。
譚嗣同一心變法，為民著想。即便被清廷捕殺，依然執(zhí)著，雖死猶榮。
小溪入海，需九曲十八彎，卻依舊執(zhí)著，因為它追求永恒；大雁南歸，即便崇山峻嶺，也無所畏懼，因為它追求溫暖。
生命的漫漫旅途中，請卸下雜碎的思想。
又一陣微風(fēng)吹了過來，掀開了《史記》那發(fā)黃的一頁。
新的高度作文 篇12
落日熔金，暮云四合，纖云無語，草也沉默。 ——題記
巴爾扎克曾說過：“不幸是天才的晉身階梯，是使徒的洗禮之水，是弱者的無底深淵�！蓖瑯�，樂觀，也會成就人生的新高度。
樂觀——讓他更自信。阿里巴巴的創(chuàng)始人馬云，可謂是家喻戶曉，然而，在他成名以前，他經(jīng)歷過多少不幸與磨難，誰又能知道？他高考了多次才上了杭州師范大學(xué)，成了一個默默不聞的老師。當(dāng)了老師兩三年后，他又想進(jìn)入一家大公司工作，可有哪家大公司會聘請一個沒有名氣的教書匠呢？結(jié)果是可想而知的.，馬云被一家家拒絕。他沉淪了嗎？不，他沒有，因為他擁有樂觀。樂觀讓他更自信。他越挫越勇，終于創(chuàng)立了他的網(wǎng)站公司阿里。原來樂觀讓人更自信。
樂觀——讓他更堅強(qiáng)。美國總統(tǒng)林肯，也許他是一個傳奇般的人物。他在當(dāng)選美國總統(tǒng)以前，可謂是不幸孕育的苦子，競選議員失敗，愛人去世，競選州議長失敗，這些打擊幾乎讓人崩潰，讓人難以逃脫，墜進(jìn)無底深淵，無可自拔，渾渾噩噩的度日。奇跡發(fā)生在了他身上，他順利當(dāng)上美國總統(tǒng)，原因之一便是他樂觀，堅強(qiáng)的性格，一個鞋匠之子，在這突如其來的打擊之中，并沒有一蹶不振，更是以堅強(qiáng)的個性挺了過來。原來，樂觀讓人更堅強(qiáng)。
樂觀——讓他們更成功。當(dāng)羅納爾多還是一個小球員時，他就因齙齒而自卑，比賽時為了掩飾牙齒而緊閉嘴唇，血神必定，導(dǎo)致不能正常發(fā)揮，錯過了得分的機(jī)會。經(jīng)教練的一番勸導(dǎo)，堅信“天生我材必有用”的他，以樂觀的心態(tài)去面對缺陷，終于，他獲得了成功。更有李白，官場失意，不過，他不懼，以樂觀的心態(tài)面對，留下了首首絕句，“我歌月徘徊，我舞影零亂”；“更在月光下，對影成三人�！鄙硎軐m刑，在暗無天日的監(jiān)獄里的司馬遷，并沒有因此而要死要活的，而是完成了一部紀(jì)傳體通史巨著——《史記》。由此看來，樂觀，讓人更成功。
然而，過于樂觀，可能會變成自負(fù)，要不得。那位只會紙上談兵的趙括，不就向我們印證了這樣的道理嗎？
樂觀讓人心如止水，樂觀讓人意擁藍(lán)天，樂觀讓人欲窮蒼茫。亦是讓人變得更自信，更堅強(qiáng)，更成功。擁有樂觀，你就擁有了一份自信與實力；擁有樂觀，你就擁有了一份智慧和幻想；擁有樂觀你就擁有了一份熱情與青春。
樂觀，就是這樣，不若“扶搖直上九萬里�！睒酚^，成就人生的新高度！
新的高度作文 篇13
張瑞敏在淡季時高銷售出小小神童，十分有力地證明了他告誡員工的話：“只有淡季的思想，沒有淡季的市場。”由此延伸開來，在任何環(huán)境中，尤其是在低迷的狀態(tài)下，善于思考才是創(chuàng)造出新高度的制勝法寶。
古今中外，思考創(chuàng)造出了無數(shù)的佳話與奇跡。
“腳著謝公屐，身登青云梯”，謝靈運(yùn)熱愛山水，必然要經(jīng)常登山。在那個沒有防滑，加固穩(wěn)定型的登山運(yùn)動鞋的年代，謝靈運(yùn)憑借自己聰穎的頭腦，思考創(chuàng)造出了一種可以靈活變動來適應(yīng)地形的木屐，后來被詩仙李白稱頌。司馬遷身受宮刑，在牢獄中思考?xì)v史，創(chuàng)造出千古絕唱《史記》……正是因為他們善于思考、勤于思考，才有如此成就，才達(dá)到如此的高度。
曾經(jīng)讀到過一則冷笑話：“如果蘋果沒有砸到牛頓頭上，會怎樣？”回答是：“掉在地上�！比绱肆钊颂湫苑堑拇鸢福瑓s也不妨真地認(rèn)真思考一下：倘若蘋果真的沒有砸到牛頓頭上，或者砸到了其他人頭上，會怎樣？也許我們的飛天夢要推遲幾百年才能實現(xiàn)；也許我們對宇宙的探索要推遲幾千年才有眉目。同樣地，如果在被蘋果砸到后，牛頓只是痛呼一聲而不去思考蘋果為什么會掉下來，以上所說的“也許”亦會發(fā)生。
所以，思考的重要性已然不需多言。更值得關(guān)注的是：思考無處不在。
謝公屐是謝靈運(yùn)在登山時的思考；萬有引力是牛頓被蘋果砸到后的思考；小小神童是張瑞敏在洗衣機(jī)銷售淡季的`思考。而我們的思考呢？課堂上對老師提出的問題進(jìn)行思考；課外對自己正在品讀的文學(xué)作品進(jìn)行思考；閑暇時對待人接物、為人處世進(jìn)行思考，對偶然發(fā)現(xiàn)的一些奇怪的現(xiàn)象進(jìn)行思考……思考無處不在。疲于思考的人在懶惰中逐漸落在塵埃里，趨于平庸；善于、勤于思考的人從點滴中積累，在歲月中思考出新高度！
人生就像一條曲曲折折的樓梯，善于思考的人才能拾級而上，不斷地向更高更遠(yuǎn)的境界攀升。孔子說：“學(xué)而不思則罔。”是以，勤于思考吧！讓自己的大腦告訴運(yùn)作起來，度過每一個人生中的“淡季”。憑借沒有淡季的思想，在低迷中思考出新高度！
新的高度作文 篇14
五年級就是不一樣，不僅僅要緊張起來（因為初中作業(yè)暴多），還要重視每一次考試。盡管如此，我爸爸還讓我學(xué)羽毛球，差不多每周六、周日下午還讓我學(xué)羽毛球。太悲催了。
沒辦法，父命難違，只能好好學(xué)了。要不我爸爸就要生氣了。雖然我不喜歡練球，但我喜歡打球，老師說要爭取讓我打比賽。前場我比較好，所以如果我打球，我就要努力把球控制在前場，我希望我能學(xué)會皮特蓋德的超級假動作，那樣對手一般不可能贏了。
現(xiàn)在我在羽毛球上面準(zhǔn)備把失誤少點，盡量后場挑球能挑到對方的中后場。而且，殺球猛一些，并且要多吊球，盡量讓對方被動起來。在語文數(shù)學(xué)這些課上面，我準(zhǔn)備把一些出錯的題好好研究一下，這樣下次就不會出錯了，這學(xué)期我就用了這招，結(jié)果考試挺好的。乒乓球發(fā)球好一點。足球射門準(zhǔn)一點，過人好一點。體育各科好一點也是有好的，因為體育不好，高考不占優(yōu)勢的哦。以后我爭取把乒乓球羽毛球還有足球都爭取好一點。畢竟藝多不壓身，多學(xué)總比少學(xué)好。
新學(xué)期，新高度。總之，到了五年級了，我們是潘南小最大的的年級，我們不僅要為了升初中做準(zhǔn)備的，還要給一二三四四個年級的小弟弟小妹妹們做代表，這樣，他們有了我們的榜樣，所以他們就會有力量學(xué)好。也會有信心的，我們只要做好了，我們不但學(xué)習(xí)成績會提升，一二年級的小朋友的學(xué)習(xí)成績也會提升的。這樣一個舉動就會使我們的學(xué)習(xí)成績都提升。
在許多項體育運(yùn)動中，跑步速度都是非倉非常重要的。羽毛球中，如果你跑不動了，你就會輸?shù)舻�；乒乓球，網(wǎng)前的球需要過去接，如果你不能立刻跑回來，那么你就會接不住的。足球，跑不動了。你們隊就會少一個人防守的，對方也許很可能就抓住這個漏洞進(jìn)球的'，真有這種可能的哦�；@球……所以跑步速度是很重要的。雖然我去年參加了運(yùn)動會，但是成績并不是很好，決賽都沒有進(jìn)，好遺憾。所以今年我準(zhǔn)備更上一層樓，發(fā)揮出水平。
新學(xué)期，新高度。你們也肯定，對自己又有了新的要求了吧�，F(xiàn)在的課程都比以前難了。下學(xué)期的知識點很多我都不會了，原先我都能看懂。那么，現(xiàn)在我已經(jīng)把我的目標(biāo)說了出來了，那么你們也告訴你們的目標(biāo)行嗎？
新的高度作文 篇15
轉(zhuǎn)眼間暑假結(jié)束了，面臨著就要開學(xué)了。開學(xué)意味著新的起跑線，新的起點，更是新的開始。
面對暑假的結(jié)束，還有很多不舍，彈指間，快樂的生活就這樣結(jié)束了。每當(dāng)我們快樂的時候，時間轉(zhuǎn)眼即逝，似乎每天都很放松，很精彩。轉(zhuǎn)眼間，兩個多月就這樣過去了，在與快樂假期中忘掉了許多的不愉快，新的起點。
一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。時間飛逝，停泊在港灣的小船已經(jīng)出航，駛出了平靜的港灣，向中學(xué)的海面又邁了一步。迎著早晨的第一縷陽光，、開始了新一學(xué)期的征途。
在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧！擺在我們面前的，新的老師，新的旅途，新的夢幻，新的生命正在破土而出，面對這一切，我們該怎么辦，新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開始！
也許你的目標(biāo)是成績名列前茅，不同的目標(biāo)驅(qū)動著我們相同的夢想。目標(biāo)是我們通往成功的地圖，邁出我們堅實的步伐，才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。確定我們的目標(biāo)，就要為了他努力拼搏，我們要立長志，不要常立志。
弗蘭克林說過：“有非常之膽識始可做非常之事業(yè)”對于我們小學(xué)生來說：“寫一篇好的畫一幅美麗的`圖畫，唱一支動人的歌曲，打一場漂亮的球賽都是我們征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲，沒有付出哪有所得。
同學(xué)們，讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆。在絢麗多彩的航行中，也許會有坎坷，艱險，但我我堅信，在我們敬愛的老師舵手的指揮和縱下，我們一定會戰(zhàn)勝一切困難，避過所有的淺灘，到達(dá)成功的彼岸！
新的高度作文 篇16
自從經(jīng)歷了兩年的“腥風(fēng)血雨”后，我對自己的目標(biāo)越來越迷茫，越來越認(rèn)不清自己。懷念以前自在的生活，多快樂�。〉�，爸媽對我的期望，不允許我繼續(xù)沉浸在童年無知的快樂里……
眼看假期就要結(jié)束了，我的作業(yè)還沒寫完。這對于我無疑是沉重打擊。以前的我一回家就要立馬完成作業(yè)，可是現(xiàn)在的我根本提不起精神，更別說寫作業(yè)了。一時間，心酸、緊張、害怕、郁悶、煩惱、煩躁……充斥著我的內(nèi)心，使我更加萎靡不振。
我不想老師跟家長失望，我還像往常一樣認(rèn)真上課，但是，腦袋卻非常不爭氣的開小差。我特別想哭，甚至有過尋死的念頭�？墒牵怯惺裁从�？為了看到大家都因為我傷心的畫面嗎？所以，我不能那么自私。我只能用那脆弱的'堅強(qiáng)去硬撐著。
有時候真羨慕那些家里人不對他抱有期望的同學(xué)，至少它自在快活，沒有壓力。什么光環(huán)？什么榮譽(yù)？它們給我?guī)砹艘粫r的興奮，但卻留給了我永無止盡的壓力。要知道，光環(huán)多了，也能壓得人喘不過氣。顯然，我就是瀕臨窒息的那種。
我該怎么辦？腦海中有一個聲音告訴我：別再硬撐了，放棄吧！從此一蹶不振，那樣你該多快樂啊！想干什么干什么，不用去管學(xué)習(xí)上任何煩人的東西。多好！多么誘人��！但是，我不會被你所控制。我還有夢想，我還有責(zé)任，我還有家人。他們是我堅持的理由。我不能再迷茫了，我得重新站起來。想到這里，我立馬想到了自己的目標(biāo)。對��！認(rèn)真地完成作業(yè)，這就是我現(xiàn)在的目標(biāo)，唾手可得的目標(biāo)。但這也僅僅只是第一步，還有很多步很多步，等著我堅強(qiáng)地走完它。
從此以后，我再也不會活給別人看了，我要活出自己的風(fēng)采。從這新的起點，新的目標(biāo)，一步一步前進(jìn)……
新的高度作文 篇17
新的起點，在不同人的眼里會有不同的理解：對于剛剛經(jīng)歷了千軍萬馬過獨木橋的高三學(xué)長來說，她是人生的終點，又是起點；對于剛經(jīng)歷洪水沖刷了的家園來說，她是生命，是希望；對于剛走上工作崗位的.人來說，她是生活，是信心……每個人都應(yīng)有新的起點，努力方向不同，終點就會不同。
七月，今年多雨，卻沖不淡人們對世界杯的熱情。
日歷顯示在6月30日，這個讓我震動的日子。凌晨的哨音響了，阿根廷以3：4敗給了法國隊，無緣八強(qiáng)。這給梅西莫大的打擊，我只能呆呆地坐在電視機(jī)前，聽不清解說員說了什么�；叵肫鹦〗M賽，阿根廷以0：3大敗克羅地亞隊，淘汰賽中若不是2：1戰(zhàn)勝尼日利亞，阿根廷早就買了回國的機(jī)票了。
我不斷地在問：下一個四年，梅西還會颯爽賽場嗎？這一次的失敗，雖然無緣八強(qiáng)、四強(qiáng)、大力神杯，但他一定在醞釀下一次的收獲，我對你有信心——梅西！
同是七月，我已告別了初一，迎來了我的初二�；叵肫吣昙壍膶W(xué)習(xí)和生活，她為我?guī)砹藷o限的快樂與挑戰(zhàn)。
7月4日，一個很平常的日子，學(xué)校期末考試的帷幕已經(jīng)拉開，這是初一結(jié)束前的最后一次考驗。上一次的期末考試，因為發(fā)揮失常，結(jié)果一塌糊涂。期中考試終于扳回一局。可現(xiàn)在，前途未卜，但我努力了，我沒有留下遺憾。
八年級，一個全新的開始，責(zé)任無限大，媽媽的嘮叨時刻在耳畔響起，我全身的肌肉不禁緊了一下，每當(dāng)這時，我都告誡自己，時刻把握好功課導(dǎo)向，一定讓八年級成為初中生活中一段可圈可點的精彩階段。
7月的雨送走了世界杯，卻也送來了新的起點，梅西回國了，生活恢復(fù)正軌了，一切重新開始，只要肯努力，一定有收獲！
新的高度作文 篇18
經(jīng)過小學(xué)六年的奮斗，我們終于迎來了初中生活。面對新的起點，我們要整裝待發(fā)，磨去自己青澀的棱角，擁抱嶄新的初中生活。
告別小學(xué)生活，踏入新的陌生的學(xué)校，回望過去，充滿了憧憬；守望將來，還有更多的起點等待我們?nèi)ネ黄�，而初中又是我們�(nèi)松械囊粋�重要的新起點，我們要繼續(xù)努力。
止步不前是學(xué)習(xí)道路上最大的忌諱，只有不斷的前進(jìn)才能取得成功。
小學(xué)六年，初中三年，高中三年，大學(xué)三年，我們僅僅走完了六年，漫漫人生路，困難需要逐個突破，不能只顧及眼前。以后的.困難會有千千萬萬個，而我們要做的，只有不輸在起點，很多天才與富二代可能贏在了起跑線，而我們卻是平凡的不能再平凡的普通人，沒有傘的孩子，一定要奮力奔跑。不辜負(fù)老師，不辜負(fù)家人，更不辜負(fù)自己，這才是初衷。
奮斗的日子確實很難熬，但總會過去，風(fēng)雨過后見彩虹。只有我們現(xiàn)在在起點吃得苦中苦，才能在社會上成為人上人，一分耕耘，一分收獲，你付出了，就一定會有回報。
人生很長，起點離終點有那么遠(yuǎn)，我們要攻破一個又一個節(jié)點，才會到達(dá)終點，成為你小時候想要成為的人，干說不做，是不行的。你得先找一個箭靶，然后每天拉弓射箭，才會是有意義的。清華北大是一個過程，注重結(jié)果，只要你努力過，無論結(jié)果如何，都會是最美好、最完美的結(jié)果。
我們每個人都有機(jī)會成為科學(xué)家、宇航員、畫家、老板甚至是首富，只是看你愿不愿意為了你的理想去奮斗。
初中——我新的起點，愿我不負(fù)大家對我的付出，我會努力做我自己！
新的高度作文 篇19
轉(zhuǎn)眼間，快樂而又充實的暑假過去了，我們又迎來了多彩的九月。
仿佛都是昨天的事，小學(xué)的六年，數(shù)不盡的酸甜苦辣，一件件都從腦海中浮現(xiàn)，細(xì)細(xì)回憶，臉上有笑有淚。而今天，我們將踏上新的旅程——中學(xué)。
我就讀于乾潭初級中學(xué)，這里的老師和藹可親，這里的同學(xué)積極上進(jìn)，這里的風(fēng)景優(yōu)雅清新。
現(xiàn)在就讓我們一起去了解吧！
進(jìn)入大門后，你就會看到一塊刻有“乾潭初級中學(xué)”的石碑，石碑的歷史悠久，上面雖有幾處破舊，卻更顯示出了它的古樸莊嚴(yán)。
在左手邊是一塊空地，是當(dāng)做停車場用的。這里停滿了各式各樣的自行車，五顏六色，與旁邊的青草地相襯，構(gòu)成一道靚麗的風(fēng)景線。
放學(xué)后，這里就會充滿歡聲笑語。兩三個同學(xué)結(jié)伴而行，扶著自行車有說有笑地走出校門，充滿了快樂的氣氛。
在石碑后面，就是一幢三體合為一體的教學(xué)樓。這幢教學(xué)樓的'設(shè)計很獨特，中間這一部分是半圓形的，所以用來當(dāng)老師辦公的辦公室。而其他兩部分是長方形的，剛好用來做教室。
在這幢教學(xué)樓里參觀，你就可以聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲、優(yōu)美的樂聲以及激情的解說聲。
在教學(xué)樓后面，就是大操場了。在操場上，你經(jīng)�？梢钥吹交@球賽、接力賽、跑步賽、足球賽等各種比賽，聽到吶喊聲、哭聲與歡笑聲，這是一個年輕生命音符跳動的一個舞臺。
中學(xué)，我們的一個新起點，一段新旅程，也將會是一個終點。那么，在結(jié)束的時候，請帶上純潔的友誼，美好的回憶，可喜的成績走吧。而這一切，就要從現(xiàn)在開始，用雙手來播種，汗水來灌溉，笑容來照耀！
起跑，追逐理想！
新的高度作文 篇20
新學(xué)期，新希望，新啟航。新校區(qū)就是一個新世界。這話一點沒錯，當(dāng)我邁入新校區(qū)的那一刻，激動和喜悅一同涌上心頭，心中唯一的念頭就是：我來到了一個新世界，我將拋棄以往的所有包袱和缺點，從零開始，在新的學(xué)期重塑自我，迎接嶄新的生活，成為一名合格的中學(xué)生。
這個新學(xué)期對我來說，有著不同的意義和感受。因為這是我進(jìn)入中學(xué)的第一個學(xué)期，面對這么多新的事物，讓我感到新鮮又陌生。
東辰的新校園仿佛是一個美麗的大花園，漂亮的教學(xué)樓，寬敞的教室，讓我們在這里暢游知識的海洋，與老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)一個個新知識，探索一個個新疑點，解決一個個新問題。
面對新的班級，老師和同學(xué)，我感到很高興。僅管我們還不大了解，對老師的新教學(xué)方式還不太習(xí)慣。但我們都在盡自己的努力，多交朋友，按老師的'要求把作業(yè)練習(xí)認(rèn)真完成。
在許多的新老師中，每位老師都給我留下了深刻的印象。我覺得他們上課都有自己獨特的風(fēng)格，我喜歡我的每一位任課老師。
下課時，同學(xué)們有的盡情玩耍，有的圍在一團(tuán)好像在議論著什么，有的安靜的坐在位置上閱讀書籍。這些畫面對我們來說都是再平常不過的了，這一切一切，正是說明了同學(xué)們由陌生人變成了好朋友，慢慢地已經(jīng)熟悉了中學(xué)的生活，融入了新的大家庭里。
在新校區(qū)里，我感受到了很多的“不一樣”，它們像一扇門，需要我們走進(jìn)去，去適應(yīng)，去學(xué)習(xí)。新的校園生活是一扇門，每一個學(xué)科都是一扇門，我將要面對的困難也是一扇扇門。我現(xiàn)在要做的就是走進(jìn)這每一扇門中，打造出一個新的自己，做一個優(yōu)秀的東辰學(xué)子！
新的高度作文 篇21
時光匆匆，歲月不等人；總說自己已經(jīng)長大，不再是小孩；總說時間還有很多，不需要那么緊張；總說……可是當(dāng)我將心從喧鬧的世界沉淀下來時，才發(fā)現(xiàn)，原來世界前進(jìn)了那么遠(yuǎn)，離我那么遠(yuǎn)，而我還在原地徘徊。
兩年光陰彈指一揮間。我想說，初二已成歷史，而你--初三，你那神秘的面紗已被揭起。
初來時的場面歷歷在目，仿佛昨天才經(jīng)歷。但此時的我們已身在初三的課堂，而即將步入中考殿堂的我們，卻仍不慌不急，一點緊張的氣氛都沒有。要知道，在我們不經(jīng)意間，時光早已從我們的指間穿過，只是我們沒有好好把握。
初三很累，它既是終點又是新起點。我發(fā)現(xiàn)原來在新的跑道上，是不能再用原來的方法努力的，它需要你一步步，一點點地重新開始，重新樹立新目標(biāo)。
初三是一段沖刺的賽程；我們站在跑道上，共同朝前方跑去。有的人放棄不再追趕；也有的人不停地跑，不停的.追趕。初三的學(xué)習(xí)也如此，只有不停的學(xué)，不停的追趕，才會成功。雖然作業(yè)很多，很多，多的有時，我們不知所措，無從下手，不知從哪開始。但是兩年的辛勤付出與努力，就是為了這最后一年！只有我們堅持了，努力了，我們的青春才能無悔。
三年的同學(xué)情，師生情，就只剩下這最后一年了！對于那些讀中職的同學(xué)而言，初三是最后一年；但對讀高中，大學(xué)的同學(xué)而言，初三又是一個新起點，新跑道。我們努力為自己的夢想而奮斗著，卻不明白自己該怎樣去留住時間的步伐。
但是，初三我想對你說："我來啦！"長風(fēng)獵獵戰(zhàn)鼓催，旗飛揚(yáng)馬蹄急。
初三才剛剛開始，讓我們手挽手，肩并肩，從今天去拼搏，去努力，去沖刺，想著那個燦爛的六月，只爭朝夕，奮力拼搏吧！
新的高度作文 篇22
光陰易逝，總說自己已經(jīng)長大，不再是小孩；總說時間還有很多，不需要那么緊張；總說……可是當(dāng)我將心從喧鬧的世界平靜下來的時候，才發(fā)現(xiàn)，原來世界前進(jìn)了那么遠(yuǎn)，離我那么遠(yuǎn)，而我還在原地徘徊。
兩年光陰彈指一揮間。我想說，初二已成歷史，初三已經(jīng)向我們緩緩走來。
初來時的場面歷歷在目，仿佛昨天才經(jīng)歷。但此時的我們已身在初三的課堂，而即將步入中考殿堂的我們，卻仍不慌不急，一點緊張的氣氛都沒有。要知道，在我們不經(jīng)意間，時光早已從我們的'指間穿過，只是我們沒有好好把握。
初三很累，它既是終點又是新起點，新征程。我發(fā)現(xiàn)原來在新的跑道上，是不能再用原來的方法努力的，它需要你一步步，一點點地重新開始，重新樹立新目標(biāo)。
初三是一段沖刺的賽程；我們站在跑道上，共同朝前方跑去。有的人放棄不再追趕；也有的人不停地跑，不停地追趕。初三的學(xué)習(xí)也如此，只有不停地學(xué)，不停地追趕，最終才會勝利。雖然作業(yè)非常多，有時候多得讓我們不知所措，無從下手。但是兩年的辛勤付出與努力，就是為了這最后一年！只有我們堅持了，努力了，我們的青春才能無悔。
三年的同學(xué)情，師生情，就只剩下這最后一年了！對于那些讀中職的同學(xué)而言，初三是最后一年；但對讀高中，大學(xué)的同學(xué)而言，初三又是一個新起點，新跑道。我們努力為自己的夢想而努力奮斗著。
初三我想對你說："我來啦！"長風(fēng)獵獵戰(zhàn)鼓催，戰(zhàn)旗飛揚(yáng)馬蹄急。
初三，新的起點，新的征程。讓我們手挽手，肩并肩，從今天開始，去拼搏，去努力，去沖刺，向著那個燦爛的六月，只爭朝夕，奮力拼搏吧！
新的高度作文 篇23
我總以為,生活就像童話,偶爾擦出姹紫嫣紅的花火,偶爾下場淅淅瀝瀝的小雨,而后總會雨過天晴,就像最初追尋的夢,總能看到絢麗的彩虹。然而,在這個季節(jié)里,雨似乎也變得多愁善感起來,無休止地宣泄著,揮灑著。
前天,得到了那依舊不堪入目的成績——少得可憐的分?jǐn)?shù)和不盡如人意的名次。
昨天,電話那邊便傳來父母的聲聲責(zé)問和訓(xùn)斥,然后是氣憤掛掉電話后的“嘟嘟”聲。
我茫然。視線里的一切像被罩上了一層透明的虛影,像是模糊了焦點的鏡頭。
我也曾努力過。在數(shù)學(xué)上下大工夫去鉆研,那一摞摞的草紙,那些做滿了答案的試題不都是我努力過的證據(jù)嗎?
我也曾付出過。在那些清寂的不眠之夜,有我伏案苦讀的身影。那些曾經(jīng)喜愛的畫筆、樂譜早已在角落里布滿了灰塵。
已經(jīng)很久沒有在操場上悠哉地散步或與人閑聊了;
已經(jīng)很久沒有哼唱過那動聽的歌曲了;
已經(jīng)很久沒有趴在窗臺上遠(yuǎn)眺了。
每天聽著老師以不同的方式提醒著中考在即,才如夢初醒地意識到那以前從不在意的東西——前途。
那是個沾滿淚水的令人傷感的.字眼,沉重得如黑色的悼詞。
老師總說,革命尚未成功,同志還須努力。
是啊,我們能迷惘,但不能絕望。盡管許多的挫折磨平了我們的棱角,但我們?nèi)匀灰眯母惺苓@個世界,相信我們的初三不會是用白色書寫的,我在心里吶喊!
把夢想撕開一頁,我要站在新的起點上努力奔跑,只為那一片屬于我的榮光。期待以后的生活,能如夏花之絢爛,秋葉之靜美!
新的高度作文 篇24
迎著初秋的晨風(fēng)，我們跨進(jìn)了這所美麗的校園——繁峙二中，燦爛的陽光照耀著我們一張張笑臉。站在校園內(nèi)，放眼望去，我被眼前的景象迷住了，寬闊的校園內(nèi)種植了許多花草樹木，令人心曠神怡。一座粉色的高樓上清清楚楚地寫著三個大字——教學(xué)樓，樓的頂端赫然醒目寫著“崇德敬業(yè)創(chuàng)新，勵志篤學(xué)奮進(jìn)”幾個紅色字，這就是我們學(xué)習(xí)的理想地方。我想：在這么優(yōu)美的環(huán)境里學(xué)習(xí)和生活，真是一種榮幸。
進(jìn)入新班級，我結(jié)識了新同學(xué)，交流中我了解到他們有的善于畫畫，有的擅長唱歌，有的愛讀書，有的愛運(yùn)動……，他們個個多才多藝，真是天外有天，人外有人��！上了初中，課程多了，老師也多了，老師們個個都平易近人，和藹可親，知識淵博，我們共同組成了一個溫馨的大家庭——186班。我熱愛這個新的班級，在這個新的班級里，我將開始自己人生的又一個新的階段，新的歷程。
站在新的起跑線上，我將帶著我的理想一起出發(fā)。流沙河曾說過：“平凡的人因理想而偉大；有理想者就是一個大寫的人�！蔽业睦硐刖褪亲屛业某踔猩钭兊秘S富多彩，三年后考上心儀的高中——忻一中。為了實現(xiàn)這個理想，我就得勤奮刻苦。愛迪生說得好，天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水得來的。只有辛勤耕耘才能換來一片沃土，結(jié)出豐碩的`果實。同時我還要積極參加各種活動，如作文競賽，體育比賽等。在這些活動中鍛煉自我，使我變得更堅強(qiáng)、勇敢、聰明。
站在新的起跑線上，我一定全力以赴，將自己的全部精力投入到學(xué)習(xí)中去，將自己最精彩的一面展現(xiàn)給大家，走進(jìn)知識的殿堂，打開成功的大門，實現(xiàn)自己的理想。
新的高度作文 篇25
進(jìn)入高中生活的正軌，一個漫長而充實的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天，新的一學(xué)期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們重新回到美麗的校園，開始了新一學(xué)期的校園生活。
在過去的'旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的，你看見了嗎?新的生命正在破土而出。由于現(xiàn)實的殘酷，我們將化身為一個個騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)你確定了嗎?
也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中，也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué)，目標(biāo)可以不同，但是絕對不能沒有，更重要的是有了目標(biāo)后，我們一定要為此付諸行動，全力以赴，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在的頭腦中一定得有個奮斗目標(biāo)。這一路不會是一帆風(fēng)順，它總會有讓你黯然流淚的時候，不過陰天之后總會是晴天的，因為你是一個騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會被任何困難打倒!
我們需要一步一個腳印，踏踏實實地做學(xué)問，認(rèn)認(rèn)真真地對待校規(guī)，班規(guī)，堅決不做有損學(xué)生身份的事，我們即將充滿激情，踏上征途。未來是我們的!我選擇!我喜歡!
我們即將充滿激情，踏上征途。未來是我。本周是開學(xué)第一周，在緊張忙碌的軍訓(xùn)過后，我們迎來了新的高中生活，新環(huán)境，新同學(xué)，新開始，新的自我。
籃球場上躍動著新的驕健的身影。轉(zhuǎn)身、突破、急停、投籃，一系列動作一氣呵成。球進(jìn)了!觀眾歡呼雀躍，閃耀著新的風(fēng)采。
現(xiàn)在的我們，在一個新的起點上，向著新的目標(biāo)前進(jìn)!
新的高度作文 篇26
告別了天真爛漫、無憂無慮的小學(xué)時期，我踏入了十七中的校門。到今天為止，我已經(jīng)來到這里整整三個星期了。剛開始時，我對這里很不習(xí)慣，因為這里的一切對我來說都是陌生的：操場是陌生的，教室是陌生的，老師是陌生的，同學(xué)，也是陌生的，以往那一張張熟悉的'臉已經(jīng)不見了，取而代之的，是一群我不熟悉的人。對于這陌生的一切，我心里不能說沒有一點兒恐懼。但隨著與同學(xué)們相處的時間越來越多，我心中的恐懼感已經(jīng)消失了。隨之而來的，是快樂、開心以及充實。
在這個新的環(huán)境里，我會好好與同學(xué)們相處，認(rèn)真學(xué)習(xí)，做老師的小幫手，積極的參加課外活動，為班級爭光。做個德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生……
而且，進(jìn)入中學(xué)后，學(xué)習(xí)節(jié)奏變快，我就要改變以前的作息習(xí)慣。首先，每天早上都得6點起床，并且用20分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍，在6：45的時候從家出發(fā)去學(xué)校。
第二，我要做到上課時認(rèn)真聽講，不做小動作。每天按時整理課堂筆記，當(dāng)天內(nèi)容當(dāng)天復(fù)習(xí)，當(dāng)天掌握。將基礎(chǔ)知識掌握好，弄明白，認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè)，不馬虎，平等對待每一門課。寫完作業(yè)后，還要復(fù)習(xí)當(dāng)天的知識并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。在空閑時間我還要多看看課外書，讓自己的知識面更廣一些。
莫泊桑說：“人生活在希望之中，一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會有新的希望產(chǎn)生�！睂ξ襾碚f，新的學(xué)校、新的生活、新的環(huán)境就是新的企盼，新的希望，新的征程，新的收獲。新環(huán)境，新生活，新起點，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途……
新的高度作文 篇27
揮手道別走了六年那條放滿花盆擺飾的道路，有一點新鮮感在心中跳動，但又有摻有那么一點憂傷的味道。跨進(jìn)教室，光漸漸從細(xì)縫撒下，彷佛我也隨著光影而改變。是變得叛逆嗎？或是變得更堅強(qiáng)了？誰也不知道，自己生命的齒輪運(yùn)轉(zhuǎn)，慢慢不一樣了—和同學(xué)之間的摩擦，使我們的態(tài)度更加圓滑；為了心中仰慕的人，做另一個自己；繁重的課業(yè)，讓我們學(xué)著苦中做樂，彷佛嬉鬧，成為了初中生的代名詞�！翱▏\！卡嘰！”運(yùn)作中……
印象最深的是，我們要開始操控“人生”這臺機(jī)器了。放手了，真的放手了，從父母安排，老師叮嚀的道路跳脫了，第一次，成為時間的`主人，總是有功課等我安插進(jìn)入，很多事，決定在我：似乎，大家都成了舞臺劇中的配角，留給我們發(fā)光發(fā)熱的機(jī)會。
“大家早安！”是每天必說的話，活力來源；上課偶爾“側(cè)坐討論”成為基本，我真的很依賴朋友。青澀、長不大的小孩，抱持人性本善在一個以成績?yōu)橹氐陌嗉墶按婊睢�。這些碎片，拼揍在聯(lián)絡(luò)簿“我的成長”上，晚上回頭一翻頁，如電影呈現(xiàn)，比那六年更加鮮明、節(jié)奏更快，操場上，下了課的我們也是如此飛躍的跑 著，紅色運(yùn)動服慢慢褪色，融入校園的大家，已不算“新”生。
當(dāng)來到屬于我們?nèi)甑膶W(xué)校時，就創(chuàng)立了宣言：“不論在哪，要學(xué)的，都是找尋自己、成長自己�！笔悄欠N初生之犢的精神才有的心情嗎？我覺得，不論在哪里，對我們來說，都是新的，用心去嘗試，才知道滋味。而如此，給這如白紙的人生不斷增添經(jīng)歷，才是我—這個新生最初也是貫徹始終的心聲，獨立自主的大聲宣示�！昂俺鰜�！”這個沖勁滿溢的時光，可不是如此與以往不同？
新的高度作文 篇28
大家好！我是四年級四班的李可涵，今天，我播音的題目是《新的開始，新的起點》。
同學(xué)們再有幾天就是元旦了，2014年很快就要過去了。回憶即將過去的一年我們有過收獲和喜悅，有過成功和失敗，回憶這一年我們要感激曾給予我們關(guān)心和幫助的人。我們要感謝含茹如苦養(yǎng)育我們的父母，感謝不辭辛勞培育我們的老師，感謝給予我們幫助的同學(xué)和朋友。在這新年伊始之際，向他們道一聲：謝謝你們！
同學(xué)們2015年的.鐘聲就要敲響，新的一年即將開始，大家知道元旦的意思嗎？元是“初”“始”的意思，旦指“日子”，因此元旦合稱為“初始的日子”，也就是一年的第一天。
同學(xué)們新的一年即將開始，意味著我們又將長大一歲，我們應(yīng)該變得更加懂事，對父母、老師、長輩更加有禮貌，我覺得要讓新年來得更有意義，我們要努力做好幾件事：
1、上課要更加認(rèn)真地聽講，努力復(fù)習(xí)，以優(yōu)異的成績迎接新年。
2、要為老師送去祝福，希望他們開心，告訴老師我一定會加油的。
3、新年要對每一個同學(xué)送去祝福，特別是和有過別扭的同學(xué)說聲對不起，和他們一起快快樂樂迎接新年。
4、要為爸爸、媽媽做一件力所能及的事情，要每天早睡早起，自己的房間自己收拾，自己的物品自己整理。
5、要努力改正自己的一個壞習(xí)慣，以快樂的心情迎接新年。
同學(xué)們新的一年，新的起點，祝同學(xué)們在新的一年里學(xué)有所成！祝老師們身體健康，工作順利！也祝愿我們的學(xué)校在新的一年里再創(chuàng)輝煌，更上一層樓！
新的高度作文 篇29
太陽不再熱，空氣不再熱，校園不再寂靜，時間的齒輪轉(zhuǎn)得飛快，兩個月的假期轉(zhuǎn)瞬即逝，我們迎來了——高中的新起點。
也許我還知道高中生活，也許我還不能適應(yīng)，也許我還不能成為一個合格的高中生，但是時間是不允許游走的`。我即將進(jìn)入高中的門檻，無論這一步有多難，我都要前進(jìn)。
高中的學(xué)習(xí)生活每天都會像初三一樣辛苦，甚至超過初三。即使我還在猶豫，我也不會退縮。初中剛開始的時候，我以為初中已經(jīng)不像小學(xué)那么輕松了，現(xiàn)在卻想以同樣多彩的方式生活在初中。三年后，當(dāng)我回顧我的高中生活時，我會發(fā)現(xiàn)這三年緊張而忙碌的學(xué)習(xí)生活也是我成長道路上不可或缺的獨特景觀。
如果初中需要做到最好，那么高中就需要做到最好。雖然高中很辛苦，但我相信只要學(xué)習(xí)方法得當(dāng)，時間規(guī)劃合理，就會輕松一點。三十六中的教學(xué)方法很特別。我們提前預(yù)習(xí)，做老師自己寫的預(yù)習(xí)案例，對于我這種沒有養(yǎng)成預(yù)習(xí)習(xí)慣的人來說，是一個絕佳的機(jī)會。我會按照老師的指導(dǎo)，盡快養(yǎng)成習(xí)慣。四十五分鐘的課對我們來說很重要，專注是關(guān)鍵。我會緊跟老師的腳步，不漏掉一個知識點或一個問題。初中的時候成績還可以，考進(jìn)了三十六中。這里一切都會重新洗牌，一切都還沒有決定，但我相信只要我努力，我一定會問心無愧！
不管我還在猶豫還是失望，新的旅程已經(jīng)悄然到來，我一定會盡快適應(yīng)這個旅程。讓我們打包行李，微笑著面對前方未知的道路。
新的高度作文 篇30
挫折創(chuàng)造了新的起點。
如果你選擇天空，不要渴望美麗的天氣。
如果你選擇地球，不要渴望一個馬平川。
如果你選擇海洋，不要渴望平靜。
如果選擇奮斗，不要立志一帆風(fēng)順。
挫折，他會陪你一輩子。如果你奮斗，他會是你的敲門磚。祝你一切順利。如果你摔倒了，他會擋住你的路，阻止你。
選擇挫折意味著選擇一個新的起點。雖然讓你傷心失望，但也是你振作起來重新奮斗的動力。如果你失敗了，不要擔(dān)心。通往人生巔峰的路無數(shù)，所以人生起點無數(shù)。是挫折告訴你這條路對你來說是不可逾越的，讓人們改變出發(fā)點，選擇新的道路。
孫中山就是一個很好的例子：孫中山早年學(xué)醫(yī)，在待人接物的過程中遇到很多挫折。他也意識到在當(dāng)時的社會環(huán)境中待人接物是沒有用的，“待人接物”是社會和人民的希望。從此他以醫(yī)學(xué)國家為新起點，慢慢組織革命，最終推翻了兩千多年的封建帝制，建立了民主共和國。這個例子告訴我們一個道理：這條路是不可逾越的，我們需要選擇另一條路，新的起點帶來新的希望。
天空選擇風(fēng)和雨，它能展現(xiàn)出絢麗的'彩虹。
地球選擇了崎嶇，它可以產(chǎn)生美麗的風(fēng)景。
海洋選擇了波浪，它有巨大的動力。
只有當(dāng)他選擇在生活中奮斗，他才能取得輝煌的成就。
只有當(dāng)我們選擇奮斗，挑戰(zhàn)新的起點，挑戰(zhàn)挫折，才能有一個沒有遺憾的成功人生。
新的起點是克服挫折。
新的高度作文 篇31
坐在教室里，盯著窗外。孤獨，沒有一點快樂，沒有一絲喜悅。
回想早上，早起，內(nèi)心無限激動，有了一點期待，就像一個即將結(jié)婚的小女孩。一路風(fēng)光，一路歌聲。真的，我好興奮，好開心。
現(xiàn)在，當(dāng)我踏進(jìn)這個教室，坐在這個座位上，所有的興奮和喜悅都沒有了，只有我一個人孤獨。踏入第二天，沒有第一天的.幼稚和幼稚。反而成熟是壓力，沒錯，就是壓力。
以前覺得自己早熟。不知道對不對。看著同學(xué)們拿試卷時豐富的表情，我不屑地撇撇嘴。打包？沒有，就好像我看不起世界氣溫的變化，對什么都激發(fā)不了好奇心。讓我們看看一年級的新生，他們有多像老同學(xué)，他們對這個學(xué)校有多好奇，他們眨著大眼睛，有時摸這里，有時看那里，他們有多可愛。我多么想回到一年級，可惜，時光不會倒流。
好像是充當(dāng)壞學(xué)生，老師不管，家長不說，住學(xué)校。但是，你能嗎？答案只有一個：——不能。為什么？就像電影一樣，我在看。
現(xiàn)在，我有一種想哭，想逃，逃到自己溫柔的國度的沖動。但是，我不能，因為想家的孩子一文不值。我會自己學(xué)會承受。
僅此而已。新的一天，我好像成熟了一點；從新的起點，我學(xué)會了獨立。踏入初二，我們已經(jīng)褪去了內(nèi)心的幼稚，迎來了青春和豆子？年華�，F(xiàn)在的我們有點幼稚和幼稚，但還是有一些勇敢！就算前面有很多困難，那又如何？新的一天，新的起點，鼓起勇氣走吧！在過去的第一天，我們在第二天贏回了最初的成功！
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