- 神奇的老師作文 推薦度:
- 寫(xiě)老師的作文 一位神奇的“魔術(shù)師” 推薦度:
- 相關(guān)推薦
神奇的老師作文
嘿,真神了!宜興市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(17)班 芮卓凡
今天作文課上,王老師帶著三個(gè)紙杯和一枚硬幣走了進(jìn)來(lái)。她神秘地對(duì)大家說(shuō):“同學(xué)們,我不僅是個(gè)語(yǔ)文老師,還是個(gè)魔術(shù)師呢!我能準(zhǔn)確地猜出硬幣到底藏在了哪個(gè)杯子里,你們相信嗎?”大家異口同聲:“不——相——信!蓖趵蠋熥孕诺卣f(shuō):“那就讓事實(shí)來(lái)證明吧。”
老師首先請(qǐng)周楠上來(lái)藏硬幣,她自己站到了教室外面。接連兩次,王老師都猜中了,同學(xué)們不由得議論紛紛,有的說(shuō):“王老師在外面偷看吧?”有的說(shuō):“可能王老師和周楠串通好了吧?”有的說(shuō):“也許王老師身上有竊聽(tīng)器,能聽(tīng)見(jiàn)教室里的聲音!
正當(dāng)大家疑惑時(shí),王老師又自信滿滿地說(shuō):“怎么樣,不信我們?cè)賮?lái)一次!闭f(shuō)著又走了出去,我們立刻關(guān)上所有的門(mén)窗,確定王老師看不見(jiàn)里面為止。這次周楠輕手輕腳地拿起2號(hào)杯,把硬幣藏了進(jìn)去,恰巧王老師也數(shù)到了“5”,從教室外面走了進(jìn)來(lái)。只見(jiàn)她先皺著眉頭,仔細(xì)地逐一看了看3個(gè)杯子,再湊近杯子用鼻子聞了聞,然后輕輕地敲敲紙杯,用心地聽(tīng)著。稍頓片刻,她自信地笑了笑,斬釘截鐵地說(shuō):“在2號(hào)杯里。”說(shuō)著,王老師把紙杯打開(kāi),果然不出王老師所料,硬幣靜靜地躺在2號(hào)杯里。
嘿,真神了!難道王老師真是魔術(shù)師?她真有特異功能?同學(xué)們百思不得其解。
【神奇的老師作文】相關(guān)文章:
神奇的老師作文03-06
神奇的作文12-14
神奇的鉛筆作文07-25
神奇的地毯作文07-28
神奇的網(wǎng)絡(luò)作文07-29
神奇的手機(jī)作文04-16
神奇的9作文04-24
神奇的眼睛作文03-24
神奇的墨水作文04-03
神奇的樂(lè)器作文06-12