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農(nóng)村黨員經(jīng)常性教育制度
農(nóng)村黨員經(jīng)常性教育制度**縣緊密結(jié)合黨員干部思想實(shí)際，以抓好黨員干部骨干和農(nóng)村基層黨員干部培訓(xùn)為重點(diǎn)，科學(xué)設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容，分類(lèi)組織實(shí)施，落實(shí)保障措施，大力加強(qiáng)新形勢(shì)下黨員干部培訓(xùn)工作，努力構(gòu)建黨員經(jīng)常性教育長(zhǎng)效機(jī)制。
一、主要目標(biāo)
�。�1） 提高黨員思想政治素質(zhì)，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念，樹(shù)立馬克思主義世界觀、人生觀和價(jià)值觀；增強(qiáng)黨的觀念、黨員意識(shí)和執(zhí)政意識(shí)，牢記黨的宗旨，堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，清正廉潔、拒腐防變、嚴(yán)守黨的紀(jì)律，在思想上政治上與黨中央保持高度一致，繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，保持共產(chǎn)黨人的政治本色。
（2）增強(qiáng)黨員工作能力，提高用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，組織群眾、宣傳群眾和服務(wù)群眾的能力，做好本職工作和自主創(chuàng)業(yè)、帶領(lǐng)群眾創(chuàng)業(yè)的能力。
�。�3）發(fā)揮黨員先鋒模范作用，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中充分發(fā)揮先鋒模范作用，努力成為自覺(jué)學(xué)習(xí)的模范，貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策的模范，勇于創(chuàng)新、創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)的模范，聯(lián)系和服務(wù)群眾的模范，踐行社會(huì)主義榮辱觀、發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚的模范。
二、工作原則
堅(jiān)持用科學(xué)理論武裝頭腦，圍繞中心、服務(wù)大局，緊密聯(lián)系實(shí)際，促進(jìn)各項(xiàng)工作；堅(jiān)持正面教育、自我教育為主，既嚴(yán)肅認(rèn)真又生動(dòng)活潑，增強(qiáng)教育的吸引力、感召力，激發(fā)黨員自我提高、自我完善的內(nèi)在動(dòng)力；堅(jiān)持面向全體黨員，分類(lèi)實(shí)施，按需施教，增強(qiáng)教育的針對(duì)性；堅(jiān)持教育與管理、監(jiān)督、服務(wù)相結(jié)合，增強(qiáng)教育的實(shí)效性；堅(jiān)持開(kāi)門(mén)搞教育，虛心向群眾學(xué)習(xí)，接受群眾監(jiān)督；堅(jiān)持常抓不懈、不斷創(chuàng)新，努力實(shí)現(xiàn)黨員教育工作的科學(xué)化、制度化和規(guī)范化。
三、基本內(nèi)容
馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想教育：科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)等一系列重大戰(zhàn)略思想教育；(www.gymyzhishaji.com)馬克思主義指導(dǎo)思想、中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想、以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神、社會(huì)主義榮辱觀等為基本內(nèi)容的社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育；黨章和黨的基本知識(shí)教育；黨的路線方針政策、；國(guó)家法律法規(guī)教育；形勢(shì)任務(wù)和世情、國(guó)情、黨情、省情、市情教育：集體主義和社會(huì)主義思想教育；黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)、黨的光輝歷史、黨的紀(jì)律和反腐倡廉教育；現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)知識(shí)、社會(huì)管理知識(shí)、法律知識(shí)、科學(xué)文化知識(shí)、歷史知識(shí)以及與履行崗位職責(zé)要求相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí)和業(yè)務(wù)技能教育；黨組織應(yīng)按照上述內(nèi)容，根據(jù)不同時(shí)期的形勢(shì)和任務(wù)。結(jié)合不同領(lǐng)域、不同行業(yè)和不同黨員的實(shí)際情況，確定具有時(shí)代性、針對(duì)性的培訓(xùn)內(nèi)容。
四、方法途徑
運(yùn)用“三會(huì)一課”、黨組中心組理論學(xué)習(xí)、形勢(shì)教育報(bào)告會(huì)、黨員自主學(xué)習(xí)等多種途徑，采取舉辦培訓(xùn)班與上黨課、專(zhuān)題輔導(dǎo)與電化教育、課堂教學(xué)與實(shí)地觀摩、組織研討與座談?dòng)懻摗⒓信嘤?xùn)與送學(xué)上門(mén)相結(jié)合等多種方式，增強(qiáng)教育的針對(duì)性和實(shí)效性。
1、“三會(huì)一課”
�。�1）支部黨員大會(huì)每三個(gè)月召開(kāi)一次，黨小組會(huì)分別于每月召開(kāi)一次，可結(jié)合工作實(shí)際，作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整；黨課每半年上一次，抓住黨員普通關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行教育，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭上黨課。
�。�2）“三會(huì)一課”應(yīng)有專(zhuān)門(mén)的記錄簿，指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)記錄、保管，并及時(shí)歸檔。
�。�3）黨組織要將“三會(huì)一課”制度落實(shí)情況列入年度黨建目標(biāo)考評(píng)的重要內(nèi)容。
2、黨組中心組理論學(xué)習(xí)
�。�1）黨組中心組理論學(xué)習(xí)原則上每月安排兩次，以集中學(xué)習(xí)為主，可采取集中輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)研討、參觀考察、觀看錄像等形式進(jìn)行：黨組書(shū)記要率先垂范，帶頭參加黨組中心組學(xué)習(xí)。
�。�2）黨組中心組理論學(xué)習(xí)要做到“六個(gè)有”，即有年度學(xué)習(xí)計(jì)劃和階段性學(xué)習(xí)的具體安排、有集中學(xué)習(xí)討論記錄、有學(xué)習(xí)出勤登記、有年度學(xué)習(xí)小結(jié)、有個(gè)人學(xué)習(xí)專(zhuān)用筆記、有個(gè)人學(xué)習(xí)體會(huì)文章；中心組成員每年度要撰寫(xiě)1、2篇學(xué)習(xí)體會(huì)文章。
�。�3）黨組中心組每次集中學(xué)習(xí)都要事先確定學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)專(zhuān)題和中心發(fā)言人，做到集中學(xué)習(xí)討論有重點(diǎn)、有深度、有質(zhì)量。
3、形勢(shì)教育報(bào)告會(huì)
（1）形勢(shì)教育報(bào)告會(huì)原則上每季度舉行一次，由相關(guān)職能部門(mén)負(fù)責(zé)組織，可約請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家、學(xué)者作專(zhuān)題報(bào)告，也可約請(qǐng)有關(guān)部門(mén)的主要負(fù)責(zé)人作專(zhuān)題輔導(dǎo)。
�。�2）黨組織可根據(jù)工作實(shí)際和黨員干部教育學(xué)習(xí)的需要，適時(shí)舉行形勢(shì)教育報(bào)告會(huì)，并采取組織理論講師團(tuán)、先進(jìn)事跡報(bào)告團(tuán)、理論宣講“小分隊(duì)”等形式深入基層宣講輔導(dǎo)。
�。�3）各級(jí)宣傳部門(mén)要適時(shí)提供形勢(shì)教育的宣傳提綱、參考資料。
4、黨員自主學(xué)習(xí)
（1）黨組織應(yīng)創(chuàng)造必要條件，引導(dǎo)黨員根據(jù)自身實(shí)際和工作需要，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，利用業(yè)余時(shí)間自主選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容和方式搞好自學(xué)。
�。�2）黨組織應(yīng)支持和鼓勵(lì)黨員參加在職學(xué)習(xí)培訓(xùn)，并按規(guī)定報(bào)銷(xiāo)有關(guān)費(fèi)用。
�。�3）黨員應(yīng)自覺(jué)搞好自學(xué)，經(jīng)常性地加強(qiáng)對(duì)黨的基本知識(shí)、政治理論、業(yè)務(wù)知識(shí)以及其他各類(lèi)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。
�。�4）黨組織應(yīng)把黨員自主學(xué)習(xí)的情況作為黨員個(gè)人年度考評(píng)、評(píng)先評(píng)優(yōu)的依據(jù)之一。
五、時(shí)間要求
黨組織要統(tǒng)籌兼顧，在不影響正常生產(chǎn)和工作的前提下，按照有關(guān)規(guī)定合理安排黨員集體教育活動(dòng)。黨員每年參加所在黨組織集體教育活動(dòng)的時(shí)間累計(jì)不少于12天。
六、黨組織應(yīng)充分發(fā)揮在黨員教育中的重要作用，應(yīng)把黨員教育作為主要任務(wù)。
利用各類(lèi)資源，建立黨員教育基地。充分運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育、電化教育等手段和報(bào)刊圖書(shū)、廣播電視、信息網(wǎng)絡(luò)等媒介，拓展黨員教育的途徑。
七、建立黨員教育聯(lián)系會(huì)議制度，在黨組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，研究制定黨員教育的政策措施、中長(zhǎng)期規(guī)劃和年度工作計(jì)劃，并組織實(shí)施；對(duì)黨員教育工作進(jìn)行督促檢查和考核評(píng)價(jià)。
八、黨組應(yīng)加強(qiáng)對(duì)黨員教育的具體指導(dǎo)，通過(guò)開(kāi)展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織、讀書(shū)活動(dòng)和知識(shí)競(jìng)賽、交流學(xué)習(xí)成果、評(píng)選表彰學(xué)習(xí)標(biāo)兵等方式，推動(dòng)黨員教育工作的扎實(shí)開(kāi)展。采取督查、巡回檢查和隨機(jī)抽樣檢查等方式，加強(qiáng)對(duì)黨員教育工作的督促檢查。各級(jí)黨組織每年要以書(shū)面的形式向上級(jí)黨組織報(bào)告開(kāi)展黨員經(jīng)常性教育工作的情況。
十、本制度由XXX委黨的建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織實(shí)施。
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