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寫校長的作文:鈕校長真牛
寫校長的作文:鈕校長真牛江蘇省吳江經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)天和小學(xué)五(2)班 高雪美
我去晨跑,為即將到來的運動會做準備。剛進操場,就看見了鈕校長,他也看到我了。
鈕校長溫和地看著我,邊跑邊問:“我要跑十圈,現(xiàn)在這是第九圈了。你跑幾圈?”
我呆住了,第九圈了?這年過半百的老頭居然大氣不喘,不知道的還以為他才剛跑呢。要是讓我跑九圈,非面紅耳赤,拼命喘氣不可,搞不好還會頭昏腦脹,眼冒金星。
我愣了很久,才意識到鈕校長的問題還沒回答:“我要跑三圈!
到了彎道,鈕校長提議和我賽跑。我覺得鈕校長畢竟老了,跑不快,我是小年輕,贏他易如反掌,就欣然同意了。為了體現(xiàn)我的尊老愛幼,我主動要求在外圈,讓鈕校長在內(nèi)圈。
開始比賽了,我信心滿滿,想象著勝利的場面。鈕校長突然加速,這時速要多快有多快,連腳下的沙子似乎都裝上了“納米飛行器”,在我面前形成了一場“迷你沙塵暴”,使我措手不及。我呆滯了一秒,太低估他了——就像《龜兔賽跑》中的兔子,看低烏龜一樣,結(jié)果可想而知,烏龜贏了,而我就是那只驕傲自大的兔子,被鈕校長徹底打敗了。
我輸?shù)眯姆诜bo校長跑完十圈仍然面不紅,耳不赤,氣不喘。真是太真牛了!他邁著穩(wěn)健的步伐,又去操場悠然自得地打起了太極拳……
遠遠地望著鈕校長的背影,我覺得“體力牛人”這個稱號非他莫屬。
。ㄖ笇(dǎo)教師 王麗瓊)
【點評】
這個題目十分有意思——“鈕”和“!笔侵C音,讓人讀來很有趣。文中作者的語言也很新鮮,聯(lián)想也很豐富,把鈕校長的“!北憩F(xiàn)得淋漓盡致。
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