城鄉(xiāng)規(guī)劃/風(fēng)景園林專業(yè)美術(shù)綜合實習(xí)實習(xí)指導(dǎo)書

　　城鄉(xiāng)規(guī)劃/風(fēng)景園林專業(yè)美術(shù)綜合實習(xí)實習(xí)指導(dǎo)書

　�。ㄙF州方向）

　　2014/5

　　城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)與風(fēng)景園林專業(yè)美術(shù)實習(xí)是我院針對城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)和風(fēng)景園林專業(yè)本科生在指導(dǎo)教師帶領(lǐng)下開展的一項美術(shù)風(fēng)景建筑寫生與城鎮(zhèn)規(guī)劃考察調(diào)研實習(xí)特色活動，它是專業(yè)實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的核心內(nèi)容之一。該課程是以美術(shù)素描、美術(shù)色彩、建筑初步、城市規(guī)劃和園林景觀規(guī)劃等學(xué)科理論為基礎(chǔ)而進(jìn)行的特定實習(xí)。古鎮(zhèn)建筑風(fēng)景寫生，實習(xí)區(qū)域相關(guān)文獻(xiàn)資料查閱、野外實地考察及實習(xí)報告撰寫等的綜合實踐教學(xué)活動，也是學(xué)生走向設(shè)計現(xiàn)場進(jìn)行課堂知識的整合與延伸，在整個城鄉(xiāng)規(guī)劃和風(fēng)景園林教學(xué)中起到承上啟下的重要作用。

　　實習(xí)班級：12級城市規(guī)劃專業(yè)（30人）

　　12級景觀學(xué)專業(yè)（28人）

　　13級風(fēng)景園林專業(yè)（25人）

　　實習(xí)時間：12周（5月10日-5月18日）

　　一、美術(shù)實習(xí)課程性質(zhì)、目的和要求

　　美術(shù)實習(xí)時實習(xí)素描、色彩、建筑畫等課程中重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過外出寫生可以使學(xué)生對所學(xué)素描、建筑畫的基本知識奠定必要的基礎(chǔ)。該實習(xí)既是培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)素養(yǎng)，提高解決實際問題能力的需要，也是開展研究性學(xué)習(xí)的一項重要手段，對學(xué)生的實踐認(rèn)知能力和思維能力培養(yǎng)具有重要意義，是一次綜合性的教學(xué)實踐活動，是課堂教學(xué)的延伸和補(bǔ)充。

　　從教學(xué)目標(biāo)和手段上來看，美術(shù)實習(xí)時在學(xué)生具備一定的素描、建筑畫等回話能力的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。要求學(xué)生在寫生的過程中，了解掌握當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情，并運用所掌握的美術(shù)知識和美術(shù)技法進(jìn)行風(fēng)景建筑寫生。在素描的寫生過程中，應(yīng)當(dāng)將訓(xùn)練重點放在構(gòu)圖結(jié)構(gòu)之上，注重采用以線條來表現(xiàn)物體，繪畫材料可采用鋼筆、針管筆、美工筆等工具。提倡學(xué)生在寫生過程中進(jìn)行大膽的藝術(shù)創(chuàng)作，掌握透視規(guī)律、空間想象能力，并鞏固手繪表現(xiàn)技法。

　　在實習(xí)期間，通過對調(diào)研地區(qū)的考察是學(xué)生掌握調(diào)研的基本方法，引導(dǎo)其從景觀格局、建筑形式、規(guī)劃布局、旅游策劃等多個方面對實習(xí)地區(qū)進(jìn)行分析和研究。培養(yǎng)學(xué)生以規(guī)劃師身份多角度全方位的觀察城市，提高其規(guī)劃認(rèn)知能力。在與自然和社會的接觸中，在與各類人員的交往中，在對各類資源的研究和探索中，學(xué)生的專業(yè)思想、團(tuán)隊精神、人格意志等品德得到很好的培養(yǎng)。所以，美術(shù)實習(xí)是城鄉(xiāng)規(guī)劃和風(fēng)景園林設(shè)計創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的重要途徑之一。

　　本次美術(shù)實習(xí)的具體內(nèi)容與擬實現(xiàn)的具體目標(biāo)有：

　　◇提高審美能力和動手能力，培養(yǎng)視角觀察力和手繪造型技能

　　◇收集設(shè)計繪畫資料和素材

　　◇加強(qiáng)對繪畫表現(xiàn)技法的認(rèn)知，包括感性與理性相結(jié)合的觀察方法、構(gòu)圖、透視、明暗規(guī)律、比例結(jié)構(gòu)與色彩關(guān)系等內(nèi)容。

　　◇鋼筆建筑素描的造型訓(xùn)練

　　◇風(fēng)景色彩的綜合表現(xiàn)技法訓(xùn)練

　　◇景觀格局、建筑形式的理解及表現(xiàn)

　　◇學(xué)習(xí)并熟悉野外調(diào)研方法

　　二、考察實習(xí)前期準(zhǔn)備

　　下面就學(xué)生的準(zhǔn)備工作做出以下要求：

　　1、制定目標(biāo)和計劃。重溫和回顧專業(yè)課程的主要內(nèi)容，針對課堂教學(xué)中尚存在的問題制定自己的實習(xí)目標(biāo)和計劃。

　　2、收集實習(xí)區(qū)域資料。組長組織成員任務(wù)，對實習(xí)地點做前期的資料查閱（規(guī)劃圖紙、旅游地圖、現(xiàn)場照片、美術(shù)作品），提前做好寫生地點的細(xì)節(jié)規(guī)劃，繪畫側(cè)重點與實習(xí)調(diào)研報告聯(lián)系起來。

　　3、做好充分物質(zhì)準(zhǔn)備。首先是儲備充沛體能。野外實習(xí)不僅是專業(yè)知識技能的實習(xí)和提高過程，同時也是對每位同學(xué)體能提高和考驗過程。良好的體能是圓滿完成實習(xí)的基本保證。根據(jù)自身條件，準(zhǔn)備好個人必須生活用品，配備野外旅行裝備，攜帶野外考察器材。(www.gymyzhishaji.com)除教師攜帶常用醫(yī)療用品和藥品外，學(xué)生也應(yīng)根據(jù)自身實際情況自備常規(guī)藥品。

　　三、美術(shù)實習(xí)線路設(shè)計

　　實習(xí)地點：貴州鎮(zhèn)遠(yuǎn)、貴州西江（千戶苗寨、郎德）

　　行程安排：

　　D1

　　重慶-鎮(zhèn)遠(yuǎn)

　　在指定地點集合乘大巴車到菜園壩火車站乘坐K1249次16:29-06:41火車硬座前往鎮(zhèn)遠(yuǎn)

　　D2

　　鎮(zhèn)遠(yuǎn)

　　早6點41分到達(dá)鎮(zhèn)遠(yuǎn)，換成包車前往住宿，稍作休息，自由踩點，為后面兩天的寫生做準(zhǔn)備。

　　調(diào)研/寫生

　　宿鎮(zhèn)遠(yuǎn)

　　D3

　　鎮(zhèn)遠(yuǎn)

　　鎮(zhèn)遠(yuǎn)自由寫生

　　寫生

　　宿鎮(zhèn)遠(yuǎn)

　　D4

　　鎮(zhèn)遠(yuǎn)

　　早上鎮(zhèn)遠(yuǎn)出發(fā)，前往西江千戶苗寨

　　調(diào)研

　　宿西江

　　D5

　　鎮(zhèn)遠(yuǎn)-西江

　　西江千戶苗寨

　　寫生

　　宿西江

　　D6

　　西江

　　西江千戶苗寨-郎德

　　調(diào)研/寫生

　　宿西江

　　D7

　　西江

　　千戶苗寨

　　寫生

　　宿西江

　　D8

　　西江至凱里

　　西江至凱里（早上在指定時間集合前往凱里火車站乘坐K1245次16:21分火車返回重慶

　　寫生

　　D9

　　凱里-重慶

　　重慶（早上06:31分火車到達(dá)菜園壩火車站后，換成包車返回溫馨校園，結(jié)束寫生！

　　實習(xí)點簡介：

　　千戶苗寨：依山傍水而建，吊腳樓層層疊疊，是了解和研究苗族干欄民居文化的最好去處。如果想一攬千戶苗寨的氣勢，就花點時間和精力爬到山上。由于西江千戶苗寨建在兩座山脊上，在山頂就可以欣賞到千戶苗寨的磅礴氣勢。苗寨吊腳樓，穿斗式木結(jié)構(gòu)歇山頂。一般四榀三間，或五榀四間，個別六榀五間。前檐柱吊腳，“吊腳樓”因此而得名。底層多用于圈養(yǎng)牲畜和家禽，堆放柴草、農(nóng)具和貯存肥料等。第二層為全家人活動的中心。正中堂屋外側(cè)安有苗語稱為“階息”的“美人靠”。堂屋又是迎客廳，佳賓親朋到來，常在此間擺上長桌，設(shè)宴款待。第三層一般用作存放糧食、雜物，大戶人家也用1-2間作客房或女兒的臥室。有的還利用吊腳樓邊搭架木板作曬樓，夜間可納涼休息，觀星賞月。

　　鎮(zhèn)遠(yuǎn)古鎮(zhèn)是貴州省黔東南苗族侗族自治州鎮(zhèn)遠(yuǎn)縣名鎮(zhèn)，位于舞陽河畔，四周皆山。河水蜿蜒，以“S”形穿城而過，北岸為舊府城，南岸為舊衛(wèi)城，遠(yuǎn)觀頗似太極圖。兩城池皆為明代所建，現(xiàn)尚存部分城墻和城門。城內(nèi)外古建筑、傳統(tǒng)民居、歷史碼頭數(shù)量頗多。鎮(zhèn)遠(yuǎn)古鎮(zhèn)交通方便區(qū)位優(yōu)越，湘黔鐵路、株六復(fù)線、320國道、滬昆高速公路穿境而過，距銅仁、湖南芷江和貴飛機(jī)場分別為90公里、170公里、270公里�？h境東界湖南新晃，南臨三穗、劍河，西毗施秉，北接岑鞏和銅仁地區(qū)的石阡，素有"滇楚鎖鑰、黔東門戶"之稱。鎮(zhèn)遠(yuǎn)歷史悠久，自秦昭王30年（公元前277年）設(shè)縣開始至今已有2281年的歷史，其元代清代為道、府所在地達(dá)700多年之久。

　　四、美術(shù)實習(xí)任務(wù)和內(nèi)容

　　1、個體任務(wù)

　　教師在實習(xí)過程中起指導(dǎo)和管理作用，鼓勵新思想、新觀點和建議，所有的行動都必須在嚴(yán)守紀(jì)律和保障安全的前提下進(jìn)行。

　　需要學(xué)生獨立去完成的任務(wù)有：

　　1、根據(jù)指導(dǎo)書的每日任務(wù)提示，自覺完成繪畫任務(wù)，搜集實習(xí)地相關(guān)資料和信息，以便于尋找特色的繪畫對象；

　　2、到達(dá)目的地第一天做調(diào)研考察和踩點，對后面幾天同一地域的寫生時間和地點做好線路安排。

　　3、按時完成當(dāng)天指導(dǎo)教師布置的任務(wù)和作業(yè)，及時解決問題，每天分小組講評后集中評畫；

　　4、嚴(yán)禁在實習(xí)過程中拖欠作業(yè)；

　　5、實習(xí)結(jié)束兩周后，提交資調(diào)研報告和繪畫作品；

　　6、舉辦美術(shù)實習(xí)匯報畫展。

　　繪畫作業(yè)任務(wù)：

　　12級城市規(guī)劃專業(yè)/景觀學(xué)任務(wù)：

　　鋼筆素描作品5張色彩風(fēng)景作品2張

　　鎮(zhèn)遠(yuǎn)古鎮(zhèn)調(diào)研1份/千戶苗寨調(diào)研1份

　　植物認(rèn)知調(diào)研（12景觀學(xué)）

　　特色場地測繪（分組完成，鎮(zhèn)遠(yuǎn)或千戶苗寨里任選一處）

　　13級景觀任務(wù)：

　　鋼筆素描作品10張

　　鎮(zhèn)遠(yuǎn)古鎮(zhèn)調(diào)研1份

　　小場地測繪（分組完成）

　　2、團(tuán)隊任務(wù)

　　需要實習(xí)團(tuán)隊共同完成的任務(wù)有：以班團(tuán)委為基礎(chǔ)建立管理小組，上傳下達(dá)，保證綜合考察任務(wù)的順利完成；以小組為單位，開展實習(xí)任務(wù)；并在實習(xí)結(jié)束后，舉辦公開性美術(shù)實習(xí)成果圖文展覽和成果匯報。在實習(xí)過程中提交并完善展覽計劃，實習(xí)結(jié)束后提交修改方案，最后按照計劃完成展覽。

　　3、綜合考察角色

　　美術(shù)實習(xí)過程中，不論是帶隊教師還是學(xué)生都具有多重身份。其中，學(xué)生具有四重身份，即首先是相關(guān)專業(yè)的學(xué)生，需要完成課外學(xué)習(xí)實踐任務(wù)，也是我院在外的形象代言人；其次是設(shè)計從業(yè)人員，切身體驗古鎮(zhèn)規(guī)劃和園林景觀；第三是繪畫者身份，學(xué)會用藝術(shù)審美的眼光觀察品味，用畫筆記錄靈感；第四是旅游者的身份，其考察活動具有旅游調(diào)研性質(zhì)。學(xué)生在實習(xí)過程中需要實現(xiàn)多種角色，可謂四位一體。帶隊教師則具有領(lǐng)隊、導(dǎo)游、實習(xí)講解、生活安排等多種職能，并分工負(fù)責(zé)。要充分實現(xiàn)以上目標(biāo)和角色，景區(qū)景點組合就要具有多樣性和綜合性。

　　五、綜合考察實習(xí)的過程管理與鑒定考核

　　1、紀(jì)律要求

　　野外綜合考察是正常教學(xué)的重要組成部分，因此按照正常教學(xué)大綱和校規(guī)校紀(jì)要求進(jìn)行考評，考察期間若有違規(guī)違紀(jì)行為，將按照校規(guī)校紀(jì)進(jìn)行嚴(yán)厲處理。在實習(xí)過程中也可能會遇到諸多困難、突發(fā)事件甚至是危險，這就要求所有參與實習(xí)人員必須做到：

　　實習(xí)過程中一切以大局為重，注重團(tuán)隊意識，服從指導(dǎo)教師安排，主動與教師配合，若有問題及時向老師和領(lǐng)導(dǎo)反映；同學(xué)之前相互協(xié)作和激勵。

　　實習(xí)過程中時間觀念要強(qiáng)，不可拖沓時間，以免影響考察進(jìn)程。

　　注意個人安全，理解地方風(fēng)俗習(xí)慣。實習(xí)與自由活動過程中，盡量克制自己勿與當(dāng)?shù)鼐用癜l(fā)生沖突、勿與其它旅游者發(fā)生沖突。

　　考察實習(xí)活動中，注意異性之間相互關(guān)照，相互幫助。

　　合理安排個人生活，注意自己的生活起居和飲食，保持良好的身體狀況。

　　不得有奢侈浪費、賭博、酗酒、打架斗毆等不文明行為。

　　按照指導(dǎo)書要求完成每日實習(xí)任務(wù)，甚至公開發(fā)表作品，指導(dǎo)組將根據(jù)實際情況予以加分和表彰。

　　2、考核指標(biāo)

　　首先是學(xué)生在實習(xí)過程中的具體表現(xiàn)。實習(xí)考察是遵守紀(jì)律和思想瘋狂的對立統(tǒng)一，既要保證考察活動的正常高效開展，又要將專業(yè)知識運用到考察活動之中。其次是在教師指導(dǎo)下在規(guī)定時間內(nèi)獨立完成實習(xí)任務(wù)，調(diào)研及實習(xí)心得，既有感性認(rèn)識，也要有理論高度。第三就是實習(xí)成果的匯報和展示工作，無論是集體還是個人都要向?qū)W校提交實習(xí)收獲，即以畫展、報告會、網(wǎng)絡(luò)媒體等多種形式向外界推廣旅游學(xué)院的特色實踐教學(xué)活動。

　　附件一：

　　學(xué)生費用預(yù)算

　　包含：

　　交通：學(xué)院-火車站往返接送，鎮(zhèn)遠(yuǎn)-鎮(zhèn)遠(yuǎn)住宿，鎮(zhèn)遠(yuǎn)-西江，西江至郎德至西江，西江至凱里火車分段包車。

　　門票：含西江千戶苗寨學(xué)生票和西江換乘車。

　　住宿：鎮(zhèn)遠(yuǎn)2-3人間獨立衛(wèi)生間，西江為多人間公衛(wèi)。

　　保險：含旅游意外保險，10萬元/人。

　　附件二：

　　貴州方向美術(shù)實習(xí)準(zhǔn)備清單

　　1、公用品與管理：

　　口罩、感冒藥、消炎藥、止瀉藥、止血藥、風(fēng)油精、創(chuàng)可貼等；

　　白紙、筆、實習(xí)介紹信；

　　話筒（喊話器）、對講機(jī)；

　　住宿名單（含聯(lián)系電話）。

　　2、學(xué)生準(zhǔn)備：

　　證件類：學(xué)生證和身份證（必帶）、導(dǎo)游證（有才帶）；

　　日常工具類：手機(jī)、筆、筆記本、相機(jī)、攝像機(jī)、錄音設(shè)備；（帶齊相應(yīng)電子設(shè)備的充電器，請盡量不要帶電腦）

　　繪畫工具類：鉛筆、鋼筆、針管筆、水彩、畫筆、水桶、調(diào)色盤、畫板、速寫本等

　　資料類：實習(xí)指導(dǎo)書、問卷、交通地圖、實習(xí)目的地相關(guān)資料。

　　（特別注意了解清楚少數(shù)民族地區(qū)民風(fēng)民俗禁忌，以免帶來不必要的麻煩）

　　3、日�；顒樱�

　　生活組隊（餐飲、住宿、考察活動的細(xì)節(jié)安排）；

　　設(shè)備盡量優(yōu)化共享。

　　4、日常用品：

　　錢：個人消費（吃、購、娛），數(shù)額根據(jù)個人消費水平自定，提倡勤儉節(jié)約，建議不要盲目購買貴重旅游商品；

　　私人生活用品：雨傘、根據(jù)個人體質(zhì)帶足衣物（請大家上網(wǎng)查詢目的地天氣狀況），根據(jù)自身實際情況自備常規(guī)藥品；