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作文開(kāi)篇技巧

時(shí)間:2022-08-23 13:17:12 寫(xiě)作技巧 我要投稿
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作文開(kāi)篇技巧

  告訴你一些開(kāi)篇的技巧
  
  □文/羅小軍
  
  最近幾天,我挺痛苦的。這事還得從上周的作文課說(shuō)起。那天,我口若懸河地在講臺(tái)“開(kāi)壇授藝”,從標(biāo)題的擬寫(xiě)到材料的選擇,從情節(jié)的構(gòu)思到語(yǔ)言的美化,從段落的安排到文字的書(shū)寫(xiě),均細(xì)細(xì)道來(lái),恨不得將寫(xiě)作的“百般兵法”一股腦兒塞給同學(xué)們。也許是太過(guò)興奮,我竟然忘記了講授“開(kāi)篇技法”。沒(méi)想到,同學(xué)們的問(wèn)題還真出在這上面了。在以“可愛(ài)的同學(xué)”為題的作文中,雖然同學(xué)們的文章亮點(diǎn)各不相同,但失誤竟然是驚人的相似。一半的文章下筆便說(shuō)“時(shí)間過(guò)去很久了,可我一直忘不了那個(gè)可愛(ài)的同學(xué)”,三成的同學(xué)用“我最可愛(ài)的同學(xué)是某某”開(kāi)篇,剩下兩成,不是東扯西拉,便是語(yǔ)言啰嗦。為了減輕自己的內(nèi)疚之情,我熬了三個(gè)晚上,寫(xiě)成了這篇文章。
  
  在電視或電影里,不少同學(xué)應(yīng)該是見(jiàn)過(guò)鳳凰的。老師問(wèn)你,看過(guò)之后,印象最深的是什么呢?估計(jì)很多同學(xué)會(huì)爭(zhēng)先恐后地說(shuō):“是鳳凰的頭”。是的,鳳凰的頭雖然小巧,卻是那樣俊秀,那樣美麗。見(jiàn)一次,便能讓你終生記住。作文也是一個(gè)道理,精美的開(kāi)篇,正宛如那小巧俊美的“鳳頭”,能夠收到下筆生輝的效果。下面,老師就以“可愛(ài)的同學(xué)”為題,告訴大家?guī)追N開(kāi)頭出彩的技巧。
  
  技法一:修辭式開(kāi)篇。在作文里,不一樣的修辭手法,有不一樣的魅力。如用比喻,文章會(huì)形象生動(dòng);用擬人,情感會(huì)豐富動(dòng)人;用排比,句式會(huì)整齊有力。當(dāng)然,你若能緊扣文章標(biāo)題,將精美的修辭呈現(xiàn)在開(kāi)篇的句子里,更會(huì)下筆動(dòng)人。如同樣寫(xiě)作“可愛(ài)的同學(xué)”,一篇佳作是這樣開(kāi)頭的:“在我的記憶里,她就像一片白云,那么純潔;她就像一縷春風(fēng),那么溫暖;她就像一輪明月,那么耀眼。與她在一起,我的生活真是春暖花開(kāi)。”作者巧妙地將同學(xué)比作“白云”,“春風(fēng)”,“明月”,既贊揚(yáng)了同學(xué)的純潔美好,也展示了她在自己心目中的地位,可謂巧妙。
  
  技法二:疑念式開(kāi)篇。一部電視劇,要是沒(méi)有波瀾,沒(méi)有懸念,估計(jì)看不了三分鐘,你便會(huì)換臺(tái);一篇記敘文,情節(jié)若是平鋪直敘,沒(méi)有一點(diǎn)起伏,也會(huì)令人生厭。
  
  要寫(xiě)出一篇好的記敘文,不在情節(jié)上下一番功夫是不行的。這種波瀾與懸念,不僅可以用在文章中間,還可以用到文章的開(kāi)篇。如同樣寫(xiě)“可愛(ài)的同學(xué)”,可以如此下筆:“清晨走進(jìn)教室,我不由自主地掃視了一下娟。她依然早早地到了,不同的是,看到我進(jìn)來(lái),她沒(méi)有了往日的笑容與問(wèn)候,幾乎沒(méi)有正眼看我一下。我靜靜地坐到位子上,淚水不聽(tīng)使喚地溢了出來(lái)!闭l(shuí)也沒(méi)想到,寫(xiě)“可愛(ài)的同學(xué)”,這位作者卻從相互之間的矛盾寫(xiě)起。就在大家詫異之時(shí),文章又自然地回憶起了平日里快樂(lè)的交往。直到結(jié)尾時(shí),作者才將真相推到我們面前。如此開(kāi)篇,情感豐富,格外誘人。
  
  技法三:情景式開(kāi)篇。當(dāng)別的同學(xué)滿足于用上面的方法開(kāi)篇的時(shí)候,你不妨另辟蹊徑,來(lái)一段情景交融的景物描寫(xiě):“又到了春暖花開(kāi)的季節(jié),窗外的桃花發(fā)瘋一般地爭(zhēng)著開(kāi)放了。一朵一朵,一簇一簇,將整個(gè)院子渲染得像一個(gè)美麗的花園。每每這個(gè)時(shí)候,我的思念總會(huì)像這春天的花兒一般,不由自主地綻放。我可愛(ài)的同學(xué)啊,你在他鄉(xiāng)還好嗎?”開(kāi)篇時(shí)能讓讀者看到如此漂亮的文字,這樣的文章怎么可能不吸引人!

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