關于實力的作文（精選22篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的實力的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
實力的作文 篇1
2013年，被稱為最難就業(yè)年，美國一位計算機博士卻隱瞞了自己的學位，在一家公司擔任程序輸入員。在工作中，因他能力非凡，得到老板賞識，一步步登上更高職位。盡顯才能之際，他也成了公司的副總裁。讓他脫穎而出的不是文憑，而是從低處做起，底層做起。他肯放低自己，懂得用實力說話。
真正的鉆石，即使藏得再深，也掩蓋不住它的光芒；一個人，若有實力，便是身處深淵，也能慢慢爬上自己的理想高地。
她是曾給《甄嬛傳》中的甄嬛、《美人心計》中的竇漪房、《變形金剛》中的米卡拉配音，被譽為“中國好聲音”的季冠霖。一個掩藏在銀幕背后的人，卻能穿越熒屏大放光芒，不能不說是配音圈里的奇跡。曾經(jīng)的她只想當主持人或播音員，但因生病而丟失了工作機會。當一位資深配音老師來找她配音時，她猶豫過，深知配音演員充其量只能是給別人做嫁衣的隱形人，觀眾只能“只聞其聲，不知其人”。但配音老師的話：“真正的鉆石即使藏在暗處，也一樣能閃亮奪目”，給了她啟迪。于是她接下了這份工作，在各大影視劇拍攝現(xiàn)場推銷自己，甚至免費為他人配音，來打磨自己。最后，她成功了，從幕后走到了幕前，贏得“配音界的一姐”稱號。
季冠霖的成功，不是偶然，而是憑借優(yōu)質的嗓音和扎實的臺詞功底，憑借她的實力才脫穎而出的。
許嵩，被奉為音樂界的一匹黑馬。他早期并沒有簽約任何公司，因為他希望唱片公司能給他足夠的自由，包括專輯內歌曲曲風及設計和各類通告。面對這個條件，很多公司退縮了。他沒有多說什么，只是憑一己之力出了兩張專輯。隨著曲風愈加成熟，許嵩也同海蝶簽約成功。華麗的詞藻，遠比不上實力帶給人的震撼。
用實力說話，讓世人看到他對音樂的造諦，對生活的獨特感悟。一首首歌飛揚在大街小巷，回旋在人們的耳畔，曾經(jīng)質疑的`人也便閉了嘴。
沒有實力，再好的平臺也展示不出自己；沒有實力，還會落得貽笑大方。成語“濫竽充數(shù)”中的南郭先生，并不會吹竽，混在人群中領取俸祿，得過且過。待齊湣王要聽獨奏，因自己無才力、實力可展，只好灰溜溜地逃跑了。馬稷，只懂得紙上談兵，沒有真正實地作戰(zhàn)能力和實力，最終丟了街亭，落得身首異處的下場。后主劉禪，上有父親的遺德光照百姓，下有諸葛孔明等一批衷心的介胄之臣，天時、地利、人和，可他自己卻無能、無實力，只落得國破家亡的下場。可見，要想讓自己站住腳，爭得一席之地，實力是何其重要。
無論是那位博士生，還是季冠霖，抑或是許嵩，都不曾將自己定位在很高的位置，也不曾天花亂墜描述過自己什么，只是默默地用實力來表達自己，用實力來驗證自己。
所以，無須多言，唯需擁有實力。實力，便是最好的表達方式。
實力的作文 篇2
什么是實力?在反法西斯戰(zhàn)爭中，中國做出巨大貢獻，靠的就是實力;在班級中你的成績獨占鰲頭，靠的就是實力;奧運會中贏得金牌得到掌聲，靠的就是實力;在舞臺上展示自我博得群眾連連喝彩，靠的就是實力…… 實力，就是指實在的力量。那怎樣才能具有實力呢?
自信+努力=實力
自信是力量的源泉，是理想的動力，是航海的`照明燈。擁有自信就等于成功了一半。面對生活中的競爭，我無時無刻不在努力，是我有自己的理想，我有自己的明確的人生目標。列寧說：“沒有理想的人是可憐的人�！蔽矣X得這是千真萬確的。沒有理想的可憐人是不值得同情的。理想是一種精神支柱，如果說自信是動力，那么努力就是航船，有動力的航船才能乘風破浪，成功到達彼岸。
友誼+努力=實力
每個人內心都會有感到孤獨寂寞的時候，有時親情不可以抹平，但友誼卻可完美愈合。孤軍奮戰(zhàn)，力量是有限的;有了友誼有存在，有了朋友的支持，力量就能無比的巨大，再加上自己的不懈努力，實力就能不斷增強。在高中生活里，我更希望得到真誠的友誼，得到真誠的微笑。外面的世界充滿誘惑，我們有時真的難以抵制，但因為我正努力，我不想輕言放棄，就算明知是失敗我也會堅持到最后一刻。因為有友誼在支持，因為友誼和不懈的努力使我看到自己并不是一個十足的失敗者，我是有一定的實力戰(zhàn)勝一切困難的，抵制所有的誘惑。
勇敢+展示=實力
從小非常害羞的我，在父母眼里我是個乖乖女，我使父母感到快樂，幸福。那時父母視我如手中寶玉，擔心我性格內向會被欺侮，但是我并不擔心，因為我的膽兒不小，盡管我的性格內向，我更喜歡自己變得勇敢。在眾人面前我不僅要大膽交談還要展示自我，相信自己不會錯。有實力的人可不是被嚇大的噢!由于我能勇敢地面對一些事情，往往我能比別人多獲得一些機會，而在大膽地展示自己的過程中，我又得到鍛煉，增強了不少實力。所以，我的成長經(jīng)歷在告訴我，勇敢加大膽展示可以增強自己的實力。
擁有實力有諸多表現(xiàn)，在戰(zhàn)爭中多次取得勝利，就是擁有實力;在事業(yè)中能獨占鰲頭，就是擁有實力;在運動場上勇奪金牌，就是擁有實力;在演出時能博得陣陣掌聲，就是擁有實力……
每個人都應該樹立自己的理想，增強自信，善待友誼，勇敢地展示自我，加上不懈的努力，這樣我們就能不斷地增強實力，使自己永立于不敗之地。
實力的作文 篇3
在中國有一條長達五千多公里的公路，沿著它，你可以從上海的人民廣場一路西行到喜馬拉雅山腳下，途中會路過花海森林冰川雪山一天內看遍四季的景色，它就是著名的318國道，其中雅西高速從四川盆地的邊緣越向橫斷山地垂直抬升高度接近兩千米，曾經(jīng)要幾天幾夜才能徒步翻過的山嶺，如今開車只要幾個小時是真正的天塹變通途。九百六十萬平方公里的土地上南方水源可以逆流北上滋養(yǎng)華北平原上億人口位于大漠戈壁和大洋彼岸的天然氣，可以穿越數(shù)萬千米進入千家萬戶，國外還在大力普及四G網(wǎng)絡中國已經(jīng)實現(xiàn)高鐵wifi 全覆蓋。
你知道嗎?我們習以為常的這些便捷生活都依仗著一項項艱難的超級工程，如果你想了解真正的中國，這一本寶藏地理書，《這里是中國》一定要看一看，這本書里的'拉頁展開有一點六米長，配上二百六十七幅每道詩語的攝影作品囊括了中國最美最強大最讓我們動容的樣子，這本書的裝幀也特別精美封面的地圖是凹凸設計能直接摸出山河紋理可平攤的鎖線裝訂，讓每一幅照片都更有視覺沖擊力。還有八十多張工程制圖能夠更直觀的展現(xiàn)中國基建狂魔的實力。還附送一個主題帆布包清新的白綠配色國潮感十足，這本書的內容并不煽情。但是我每次翻開都會不由自主的眼眶一熱那種自發(fā)的驕傲和感動，真的要親自的體驗一下想要好好了解一下這片土地的，朋友們這一套寶藏地理書推薦
實力的作文 篇4
假如沒有實力，雄獅如何獲得獸王的稱呼？假如沒有實力，雄鷹如何翱翔于萬米高空？假如沒有實力，虎鯨如何稱霸于蒼茫大海？在這物競天擇的世界里，只有擁有實力才能不被自然淘汰；在這優(yōu)勝劣汰的世界里，只有擁有實力才能擁有生存資格；在這弱肉強食的世界里，只有擁有實力才能在種族之林中處于不敗之地。
擁有實力才能擁有世界。比爾蓋茨，微軟的創(chuàng)始人、領導者。比爾在大三時離開環(huán)境優(yōu)越的哈佛，和自己的好友一起創(chuàng)辦了微軟，在當時無人涉及的領域中打出了一片天空，世人只看到了比爾的成功，只在贊美他的自立、他的眼光，卻忽視了支持他成功的條件—實力。不是每個人都能在大三時編程出一種計算機語言，不是每個人都能在一種專業(yè)中擁有自己的領域，不是每個人都能在自己的領域中處于領導者，比爾蓋茨憑借自己的實力獲得了成功，在他成功的那一刻，他擁有了整個世界。
擁有實力才能擁有世界。曾被馬克思譽為“人類最偉大的戲劇天才”莎士比亞。他曾在戲劇中處于領導者，他的詩無人不讀，他的戲劇無人不看，他的思想更是傳播世界。他更是創(chuàng)作出人類文明瑰寶：四大喜劇和四大悲劇。人們只是陶醉于他的詩、品味它的戲劇，研讀他的思想，卻忽略他成功的條件—實力，他16歲離家打工，擔任過的職業(yè)數(shù)不勝數(shù)，這為他的創(chuàng)作提供了豐富的素材，也是他實力的提升，當他創(chuàng)作出四大喜劇和四大悲劇時，他擁有了整個世界。
擁有實力才能擁有世界。忽必烈，元朝的開國皇帝，作為以少數(shù)民族統(tǒng)治中原，他的`實力無疑是強大的，在13世紀最初的幾十年間，他經(jīng)過不斷的蠶食，建立了世界史上最龐大的帝國。他通過無數(shù)優(yōu)秀人才和強大的軍事實力，將其疆域北部從朝鮮半島一直延伸到現(xiàn)在俄羅斯西部；南部從緬甸一直到達伊拉克。他的軍隊曾一路打到今天的波蘭和匈牙利。在此過程中，他消滅了當時世界上最強大的王朝：統(tǒng)治中東地區(qū)和波斯的阿巴斯王朝、金朝、南宋等。他正是憑著實力，開拓疆土，留名千古。當他成為皇帝的那一刻，他擁有了真?zhèn)�世界。
比爾蓋茨、莎士比亞、忽必烈，不管他們擁有什么科技、才華還是權利，他們都是憑借實力擁有屬于他們的世界。正如材料所說：人，只有在自己站起來后，這個世界才屬于他，所以不管你擁有天分、稟賦或者才華，只有將他們變實力，你才能擁有世界。
實力的作文 篇5
在人才濟濟、競爭激烈的現(xiàn)代社會中，人人都渴望成功，而嚴峻的現(xiàn)實卻阻斷了人們想要朝前飛躍的夢想。面對優(yōu)勝劣汰的社會，如何讓自己成為成功者就成為最主要的話題。
那么，我們怎樣才能實現(xiàn)成功？
實現(xiàn)成功需要有所憑借，比如機遇和運氣。
二戰(zhàn)時，盟軍部分軍隊駐扎在北非戰(zhàn)場的一塊草原上。德軍在附近的一小片矮樹林中有一支部隊潛伏。某日，一位盟軍的班長在值班時，忽然發(fā)現(xiàn)平日安靜的小樹林中有些不平常的動靜，于是他命令自己的士兵炮轟這片樹林。然而幾發(fā)炮彈發(fā)出后，樹林中發(fā)生了劇烈的爆炸。這里竟然是德軍的一個秘密庫。德軍的.一次陰謀被粉碎了，而這位班長一舉被升為少將。這是美國歷史上跨越級別最多的一次調任。
實現(xiàn)成功需要有實力作證。
三國蜀相諸葛亮初出茅廬時，連劉備軍中都有許多懷疑他的人，在曹操、孫權等人看來更是一個“山野莽夫”，甚至有人嘲笑劉備不會用人。而歷史作證，諸葛亮后來的火燒新野、智取益州、草船借箭、三氣周瑜、巧取荊州等計，以及蜀治安定后七擒孟或、六出岐山，乃至他死后軍隊全部安全撤退都使得他的成功成為歷史長空中一顆耀眼的明星。
實現(xiàn)成功需要有實力與憑借相得益彰。
上一屆奧運會中，我國男子射擊隊中一員小將的成功就是這一點最好的證明。他在前幾次射擊中總比排位第一的選手少一環(huán)，積累下來到最后一次射擊，總的總分排名第二，但幾分的差距似乎使得他與金牌無緣了。當所有人都在準備安慰他下次還有機會時，奇跡發(fā)生了，那位“準冠軍”在最后一次射擊中脫靶，當即“準冠軍”丟下汽步槍抱頭痛苦（痛哭）起來，而我國的這位小選手以強勁的實力和良好的心理素質，當然還有這意外的“運氣”獲得金牌，為祖國贏得了榮譽。
所以實力與憑借，二者是缺一不可的。空有實力而無所憑借，只能成為“光桿司令”，而只靠外物而沒有真才實學，只是個“繡花枕頭”，都無法成就大業(yè)。只有二者兼?zhèn)�，占�?jù)天時、地利、人和，并“得道多助”，成功才能在奮斗的路途中與我們相遇。
實力的作文 篇6
中考成績出來后，我們班上爆了個冷門，在全班共十余人上六百分的情況下，一直名列前茅的一位同學卻只考了五百六十分，所有人包括老師在內都認為她這次一定是考失利了，但她在私下同我網(wǎng)上交流說出了真相。
我在班上與她關系不很親密，但也不疏遠，加上我的脾氣還比較不錯，是個適合傾述的對象。她告訴我她平時上課是努力認真的，私下雖有時玩玩手機但幾乎沒怎么影響學習。老師要求要完成的內容都認認真真地履行了，可是不知怎么，一上考場卻慌了神，做題失去了平時的冷靜，以細心著稱的她一時馬虎了起來，本來不會犯的錯統(tǒng)統(tǒng)犯了。
“當局者迷，旁觀者清”。她這一說，我便知曉了她中考失利的原因心理。她對這次考試太過于看重，以至于緊張過度。從一方面來說，這也是一種能力上的缺乏，她雖有很強的學習能力以及刻苦的精神，但在心理上的掌控方面卻不如很多人。在我們班平時成績中等，但這次考了個好成績的同學不在少數(shù)。他們成績雖不是很好，卻有很強的心理素質。所以這位同學失利歸根結底還是實力有問題。這讓我明白光有知識可不行，還要有很強心理素質。
當然沒有知識更不會有所成功。我爺爺也曾給我說過他熟人的孫子這次高考失利的事。熟人的孫子在外地讀高中，家長平時沒怎么管，每次發(fā)布在家長群的周考月考成績一向很好，疫情網(wǎng)課期間好像也學得很認真。他的父親一直認為他考個一本大學沒問題，結果高考成績只有三百多分，連三本都拼不上。爺爺給我說像這樣大的差異卻不是一次失利能說明問題的，果然，最后他向父親承認自己以前的成績全是靠作弊得來的`，網(wǎng)課期間也是背地里經(jīng)常玩游戲。
“努力不是做給別人看的”我們從前的班主任常常對我們這樣說。每年的中考，高考失利的人不在少數(shù)，但有多少是真有特殊緣由導致的呢？我認為失利只是自身實力不足的借口，在真正的戰(zhàn)場上從沒有失利的說法。這就如同戰(zhàn)場上，你的武器不如別人或是出了故障，可敵人不會等你調整好才向你發(fā)動進攻。因此，我們從一開始就應該作好準備，提升實力，將自己的防御點到滿格，不能讓失利掩飾你的實力。
實力的作文 篇7
現(xiàn)在我們的學習成績，雖然有些同學沒有拿出自己真正的水平，但是它也代表著一個人的實力大小。
“實”就是真實、實在，而“力”就是能力。一個人不能只靠吹牛說服別人，只有別人看到你的優(yōu)秀成績了，才能夠真正相信你。
那實力的來源就是靠后天的勤奮努力，因為實力不是天生的，更不會是不勞而獲的。我的小學老師也曾經(jīng)說過：“實力是裝不出來的，一考試就露餡兒了�！彼砸B(yǎng)成好習慣，努力學習、超前學習，一份耕耘，一份收獲，自己曾經(jīng)付出的努力不會白費。
我們也不能抱著一個僥幸心理，自己放縱自己，甚至不把自己當成“八班”的一員。因為只有相信才能看見，相信自己有一天能夠取得優(yōu)異的`成績，但在這種情況下，前提就是增強自己的實力。
正如今天下午，班內競選同學去代表班級參加《為青春喝彩，為祖國筑夢》演講比賽。我們班有一個女生和三名男生參加了班內競選，最終選定宋亞軒去演講，但是其余沒有選中的三名同學也付出了艱辛的努力，他們有勇氣而且有實力。在第四節(jié)課時，謝老師讓他們挨個兒演講，每個人的實力確實都很強，被老師稱為“班內勇者”。
一個人的實力培養(yǎng)需要付出，但那些給別人吹牛，認為自己很優(yōu)秀的，卻并不見得有實力。所以，請大家努力，勤奮學習。
實力的作文 篇8
風可以吹走紙片，卻吹不走一只蝴蝶。這是為什么呢？當然是因為蝴蝶擁有會飛的實力，才不會被風吹走，不會像紙片一樣隨風飄落。
實力，是人生成功的重要基礎。沒有實力，猶如無根之木，無源之水，是難以根深蒂固，源遠流長的。然而，什么是實力呢？實力，不是阿諛奉承，而是真才實學�？傆腥瞬恍加诶兹蕦w海鵬那把“萬歷金遺”菜刀的貪婪，而認為他不過是阿諛奉承之輩。實力，不是手忙腳亂，而是氣定神閑。真正有實力的人，不是臨近考場緊張得渾身發(fā)抖的人，不是一見面試官就面部抽搐的人，更不是上臺前想臨陣脫逃的人，而是成竹在胸，氣定神閑的人。他們不會因一次失敗而氣餒，也不會因一次成功而驕傲。實力，是真才實學，是厚積薄發(fā)，是氣定神閑，是成功的重要基礎。
擁有實力，用實力證明自己。在一個僻靜的山谷里，長出了一株獨一無二的百合花。剛開始，百合花苗和別的雜草長得一模一樣，別的草都諷刺它，都不相信這是一株百合花。百合花沒有理會其他雜草，一心一意生長，開出了花朵，用實力證明了自己，也讓路過的行人留下一張張美麗的照片。人也是這樣，不管別人怎樣說，你都要擁有實力，用實力去證明你很棒。
你能相信，一個人能用一只虛扁壺創(chuàng)造神奇嗎？是的.，擁有實力，必將輝煌。市面上傳統(tǒng)的方壺較多，新的方器創(chuàng)意并不多見。如何推陳出新，把方器做新、做雅，是戴文濤老師一直苦苦思索的問題。蟄伏三年，他給大家?guī)淼拇鸢甘且豢盍教摫鈮�。虛扁壺寓意虛懷若谷，君子胸襟。壺身線面屈曲和諧，似虛而直，這也許就是戴文濤老師實力的獨到之處。六方壺一經(jīng)推出，大獲全勝，讓許多不理解他為何花三年時間研究一把壺的人明白了，擁有實力，總有一天會登上成功的高峰。
有實力，才狂傲。在班級中你的成績獨占鰲頭，靠的是實力；在舞臺上贏得觀眾連連喝彩，靠的也是實力。在反法西斯戰(zhàn)爭中，中國作出巨大貢獻，靠的就是實力！
實力的作文 篇9
當今社會上不再開始只注重儀表，也開始了留意內涵與實力，靠的就是一個人真正的才華與能力。
而作為學生，大家交流之中也展現(xiàn)出了一個人真正的實力。周末，老師讓大家準備一段演講稿，力爭為年級段參賽，而絕大多數(shù)同學雖說已經(jīng)把稿子寫了下來，可是懷揣著一顆勇士的心，全班只有四個人把握住了機遇，抽出時間，背下了這份稿子。
其中，這四位同學都利用好了零碎時間，爭奪每分每秒背誦稿子，這種有準備、有計劃讓四人成為家謝老師口中的八班英雄。
宋亞軒同學代表八班前去競賽，一看是宋亞軒，我心中就毫不擔心，小學時宋亞軒的朗讀演講可為是“一流極品”，早就創(chuàng)下了許多輝煌，贏來了對他實力的認可。
如今上了初中，他能夠繼續(xù)保存實力，把演講繼續(xù)傳誦，用自己的.努力帶領八班同學，他靠自己一次次積攢下的汗水與力量，鑄就了他在演講上取得的次次成果。
謝老師說得是對：做事要靠實力說話，既然擔的起這份使命，就說明實力足夠強大。實力強大，不代表不可戰(zhàn)勝，用自己付出的多之于他人的高倍努力打敗他們，我們就是穩(wěn)穩(wěn)站在舞臺上的人。
四位英雄的所做所為，老師一番激昂熱血的談論，我們也該不斷把握好每一次機遇，用自己的汗水說話，用自己的實力證明，證明自己也是不甘于敗給別人的英雄。
實力的作文 篇10
不知道大家是否明白這個道理。一把鋒利的刀，比如刀中之王刀片吧！它雖不能吹毛斷發(fā)，但只需輕輕一割就能斷線或讓人流血，但若是遇到硬物，比如一個已經(jīng)練就金剛不壞之身的絕世高手，一刀下去不但不會讓那位高手損傷到分毫，反而刀會變形，極易斷裂或者失去原有的殺傷力。
這說明了什么？說明刀片過于暴露自己的鋒利。盡管這并不是它想做的，而是人類把它造成了那樣。如果人也像刀片一樣，過早地暴露自己的鋒芒，會怎么樣呢？
相信大家都聽說過黔驢技窮這個故事，雖然這只是一個比較相似的例子，但對我們一樣有很大啟迪。古時候有個地方?jīng)]有驢子，一個好事的人從別的地方帶來了一頭驢，把它系在了山間的一棵樹桿上。隨后，一只老虎看到了，由于它從來都沒見過驢，便想上來看個仔細。那頭驢吼了一聲，把老虎嚇得趕忙躲起來。但這樣反復幾次后，老虎的膽子大了起來，它對驢的吼叫不再理睬。那頭驢見狀，急了，用自己的后腿去踢老虎。老虎心想：“原來你就這點本事呀�！北銚渖先グ洋H咬死了。
這就是不隱藏實力的后果。其實一個人如果真有實力的話，不應該擺到別人的面前去炫耀，正如一句古話，知己知彼，百戰(zhàn)不殆。而不隱藏實力，急著表現(xiàn)自己就會像劉墉先生所說的'如一杯沒泡好的茶，茶葉通通都浮在了水面上，喝的時候要一次次地吹開。而且這種茶由于味道沒有進入到水中，所以喝起來味道不夠香醇。這樣的人不但不會成功，還很可能會面臨如刀片或黔驢一般的慘境，而只有當茶葉沉到水底，默默地向人奉獻出醇香時，才會更加得到人們的贊賞。對比一下，你會選擇哪個呢？
簡簡單單的小問題，也會影響人一生的。
實力的作文 篇11
蝴蝶，并不都是美的，只有通過自己的實力進行孵化最終破繭而出，才能化為美麗的蝴蝶，好比世乒賽上的中國，就是這樣的一只美麗的蝴蝶，靠著自己的實力獲得了世界矚目。
實力是成功之人身上實實在在的東西，而不是虛無縹緲裹著的糖衣。如今，人們口頭常常言道“實力派”和“偶像派”。孰人都知道“偶像派”都不過是短暫的流星，只有“實力派”才會為人銘記。好比美麗的蘇姍大媽，她沒有美麗的容貌與身姿，但她有著天籟般的聲音，當她登上舞臺不被看好時，她卻用自己的實力讓場上所有人都瞠目結舌，而后一夜爆紅，對，這就是實力的威力。想要真正的成功，就要靠實力說話。所以每一個明星都想擺脫“花瓶”稱號，不斷努力，證明自己也是有實力的。
擁有實力，我們就擁有了逐夢的翅膀，我們可以證實自己，有能力做我們想做的，然而沒有實力，再多的鼓勵與勇氣也是毫無分量的。古有霍去病16歲攻打匈奴，他憑著自己的實力將匈奴擊敗得的落花流水。而不是在戰(zhàn)場上紙上談兵，紙上談兵的都是戰(zhàn)場上沒有實力說空話的人，最終只落得失敗的下場。再言“士別三日，應當刮目相看”，當擁有了實力，呂蒙便可以證明自己不再是當日的“吳下阿蒙”。然而，國王李煜成日吟詩做唱，沒有治國的實力，最終國家就葬在了自己的手中，用實力說話，你才可以證明自己，讓對方心服口服！
如今，在生活中的`我們、社會甚至國家都在靠實力說話。我們都不可以做濫竽充數(shù)的南郭先生，我們唯有不斷充實自己的能力，才不會在關鍵時刻落荒而逃�？v觀2008年奧運盛會，2010亞運會，GDP的飛速增長，綜合國力的上升，這無疑不是中國實力所造就的，對，中國在崛起，我們在用實力說話！
漫漫人生，路或許還很遠，我們要用實力證明自己，斬斷荊棘枝蔓，這樣你猜能看到重重阻隔后璀璨的風光！
實力的作文 篇12
世乒賽中國隊包攬了全部金牌，再次彰顯了中國乒乓隊強大的實力。運動場上靠實力說話，對于一個人，一個國家來說，也是要靠實力說話。
作為一名高中生，初中三年我沒有努力學習，中考成績不太理想，爸爸媽媽對我不滿意，我也無言以對，因為我沒有學好也沒有實力考更好的成績，我沒有資格靠實力說話。進入高中后，我奮起直追，刻苦學習，探求方法，終于從入校時的186名追到全校的第六名，我用我的實力證明了我的能力，同時也得到了老師和家長的肯定。我用我的行動證明了靠實力說話的偉大魅力。
靠實力說話!對于一個人，一個團隊來說是這樣，對于一個國家來說更是這樣。中國乒乓球隊以她日漸強大的實力再次包攬了全部金牌，用無可爭議的強大實力說話——中國乒乓球隊的實力是最強的。對于我們日益強大的祖國來說，我們也無數(shù)次用強大的實力向世界人民證明了我們的能力：從成功舉辦29界奧運會到上海世博會名揚天下;從南方大冰災的救助到汶川地震的搶救;從地震災區(qū)快速重建到利比亞僑民的大營救……等等無不在證明一個問題，那就是靠實力說話。我們的祖國靠實力說話，已穩(wěn)穩(wěn)的站在了當今的世界舞臺上，中國的綜合國力也印證了“靠實力說話”的無可爭議性。
縱觀上下五千年，無論是秦皇漢武，還是康乾盛世，什么時期我們國家有實力，什么時期我們就有發(fā)言權。什么時期我們沒有實力，什么時期我們就沒有發(fā)言權，比如喪權辱國的`清朝末年，比如軍閥混戰(zhàn)的民國初年。
也許，很快我就要升入大學學習了，我想未來的大學學習生活也是一個靠實力說話過程，在大學里，我要做一個有知識有能力的大學生，我要用我個人的實力為祖國的實力增添一份實力，我要象世乒賽中國乒乓隊奪冠一樣，用我的實力向世人表明新中國新一代年輕人的能力是強的，我們有能力讓我們的祖國走向更加繁榮昌盛的陽光大道。
靠實力說話!我是這樣想的，也準備這樣做，我們中華民族也在這樣做，這樣證明著世界上最有說服力的真理——靠實力說話。
實力的作文 篇13
備課有三重境界，一是備文章，二是備教案，三是備學生。備學生應是備課所要追求的最高境界。因為“文”和“案”是可以預知的，而“人”卻是有獨立個性的，他們的不可預知性很大。所以備課最難的也是最重要的就是要背“人”。如果某一位施教者，忽略了這一點，那么成功的幾率幾乎就是零。
作為一名教師，在遇到學生上課不認真聽講的時候，常常埋怨學生“孺子不可教也!”然而我以為，最主要的是要反思自己的教學，到底是什么原因使學生出現(xiàn)這樣的情況的?是偶爾也就罷了，如果是經(jīng)常出現(xiàn)，那老師可首先要想想，是否了解自己的學生，他們的生活經(jīng)歷怎樣?他們具備了哪些知識?講授的內容學生是否感興趣?教學方法是否得當?與學生的'情感上是否能隨時溝通、產生共鳴?如果不能做好這些事情，那就請先別把責任推到學生身上，也許就是老師自身的原因造成的。
教授在被邀請作報告，同教師給學生講課，也應是同一個道理。作報告人首先要思考我的施教對象是誰?他們最需要什么?要先站在聽課者的角度上考慮問題，報告的內容是否被他人接受，是否有新的思想?決不能用同一份講稿走遍天下，這樣不僅對他人不負責任，耽誤聽講人的寶貴時間，同時對也有失自己的尊嚴。
教師的尊嚴、教師的威望緣自教師的態(tài)度和教師的實力。實力包括每一位施教者的綜合能力。讓我們認真對待每一堂課，努力提高自己的綜合實力吧!
實力的作文 篇14
自信這個寒假，我去了媽媽工作的地方——宜章高速公路。以前，我都不敢去食堂打飯，全部都是買幾桶方便面用來充饑，所以，媽媽上班的時候，我就吃方便面，吃完之后，還免不了吃點餅干、水果之類的充饑，可是，這個寒假，媽媽卻做出了一件出乎我的`意料的事情，媽媽竟然沒有買方便面。我覺得疑惑，媽媽看出了我的心思，說：“瑩瑩，往年你都是吃方便面，但是這一次，你自己打飯，好嗎？”我遲疑了一下，說：“行嗎？”“肯定行，你是最能干的�！�
到了宜章站，媽媽迅速地換好了制服，特意對我說：“今天晚上記得吃飯，我給了你定了時，別忘記�！焙貌蝗菀椎搅顺燥埖臅r間，我猶豫不決，是去還是不去，去吧，我又不敢，不去吧，我又會餓肚子，媽媽買的零食又不多，到底是去還是不去呢？去，不去，到底去不去？哎！終于，我鼓足了勇氣，拿了鑰匙，關了燈，鎖了門，來到了食堂，我從柜子里拿了媽媽的飯碗和一雙筷子，用熱水把它們洗干凈了，開始打飯了，我聽到了別人說：“十歲就自己打飯，好能干�！蔽衣犃耍俑薪患�，自豪、驕傲……打了飯，我趕緊回到了屋里，……12點了，媽媽回來了，媽媽問：“吃飯了吧。”我說：“吃了�！眿寢屨f：“女兒在真能干，曉得自己去打飯了，聽到別人夸贊你，心里是不是特別舒服，特別自豪，特別驕傲，媽媽這樣做，是為了讓你懂得‘自信’。
”這次宜章一游，不僅玩得很開心，而且還讓我知道了自信的含義。以后，我會更加相信自己，因為，只要相信自己，就可以把自己開始做不到的事情，現(xiàn)在不僅會做，還會做得更好。
實力的作文 篇15
人的一生就像匆匆過客，從生命的起點到生命的終點就是人生的全部過程，向死而生雖然悲壯，但是，無人能夠逃脫這個輪回，不管你是否情愿，時間的快車都是飛速的運轉著，它把你接上車又把你送下車，又把下一批人接上車，送下車，如此，人類便是無休止的輪換著。人生之短暫猶如閃電劃空，有的人還未準備好，時間的快車已然將你帶入了遙遠的地方，接著，懊悔，失望，消極怠工又把你帶入了更加遙遠的地方，若是你再不知發(fā)奮，你的一生就是白白來過了。
盡管大家都在時間的快車上接受著輪回，確是把人分成了高等艙和低等艙，決定座位的主要因素是人的品位。而確定品位的是實力和地位，為了爭取到好的座位，人類之間從來都沒有終止過競爭，但是，結果確是參差不齊，涇渭分明。競爭中，決定人成敗的因素多種多樣，其中命乃上帝所賜，運乃家道而生，出了命運外，實力是主要因素，通常情況下，往往人們只把實力歸結為物質，確是疏忽了人生的主要實力是人自己，智慧和膽識是決定人的行止的統(tǒng)帥，翻開成功者的簡歷，很多人都是從一窮二百走向成功的'，恰恰是他們的膽識做了他們的實力，而這種實力就是精神變物質的過程。換言之，世上有那么多紈绔子弟，只會把金山銀山揮霍一空，因為這些人的軀殼里裝的不是膽識和智慧，是奢靡和腐化。所以，人若要想掙得好的座位，就該發(fā)揮自己的實力，智慧者會把機會變?yōu)槌晒�，懦弱者會把機會看做老虎，所以人類便有差距。
人生的過程中，有實干主義者，有消極主義者。實干主義者兼收并蓄，見魚就捉，這些人有的人去五羊捉鱉，有的人留在淺海捕撈，他們都是時代的受益者。消極主意者，脫離生活，玩世不恭，不修今生卻要修來世，人不知有無來世，但是應該首先活好今生，才不辜負父母生你一場，子女跟你一場，天地造你一場，來世只在你的幻想中，而你卻消耗著社會資源，為來世奔忙，是超前、還是錯位？人搭載了時代的列車，就該和入時代的旋律，只有這樣，才不會妖魔化、邊緣化，才會發(fā)揮出實力，坐上人生的頭等艙，生命何短暫？可做追風鳥，可做慢征駝用實力創(chuàng)造人生！
實力的作文 篇16
待到太陽緩慢下山時，白云悠悠飄著之時，我拿帕子擦了擦浸濕了水的臉，大喊了一聲：“媽，吹頭！”就這樣依傍著黃昏，媽媽安靜地幫我吹著頭。過了良久，我的頭發(fā)才褪去了水煮。我嘟了嘟嘴說道：“這頭發(fā)吹得可真久！”媽媽看了我一臉的不悅，用客家話笑著說：“你若嫌麻煩，剪成短發(fā)也未嘗不可。”媽媽還未說完，我就打斷了她：“不可�！薄盀槭裁矗俊眿寢屢荒樢苫�。
我卻撇了撇嘴道：“太丑了�！薄霸诤趺琅c丑干嘛？方便才是你想要的，不是嗎？”媽媽接著說。“可是……”我支支吾吾地吐出兩個字。媽媽又嘆了一口氣：“若是你真的這般在乎所謂的.美與丑，那你便留著這長發(fā)吧�！�
并非我偏要留著這長發(fā)，而是長發(fā)比短發(fā)更美。不是我偏要在乎所謂的美與丑，而是這個社會仿佛一直在乎著所謂的美與丑。
哎，有時我都嘲笑我自己！美又如何，丑又如何，要知道，華麗并不代表實力啊！
實力的作文 篇17
運氣真的有用嗎？大人們老說運氣這些東西虛假的、騙小孩的，要靠真才實學，只有好好學習才能取得成功。如果運氣有用的話，還要什么學習�？衫蠈嵳f我覺得挺有用的，只是沒降臨在我身上罷了。
最近老是考試，我們班的陳露晨同學運氣就特別好，次次九十多，還有一大堆好事被他給碰上了。比如去小賣部抽獎都能抽了個十元呢。而我呢？兩次語文考試都考了八十九分，對比一下，真是嫉妒。尋思著今年一次好運也沒碰上。我不禁盼望著，什么時候幸運之神可以降落在我身上。
對此，我也經(jīng)常把這件事告訴我的同桌，但他總是笑了一笑說：“那又怎么樣？靠自己的實力不就得了嘛，真是的.！”每當這個時候我總會生氣起來，心想：每次都是這句話，說起來容易，結果呢，不盡人意。盡管我萬分努力了，還是達不到自己想要的結果，往往竹籃打水——一場空。
想著想著，我不禁翻開了《名人傳》這本書讀到了其中一句：“貝多芬把整個身心都投入了音樂中，他從來沒有一絲松懈，盡管已經(jīng)——筋疲力盡。”看到這我不禁覺悟了，成功的背后藏著的不是運氣，而是永無止盡的付出與努力，而我卻并沒有發(fā)揮出自己，只是在以應付的態(tài)度來面對學習以及考試。上帝是公平的，他并沒有刻意為難他人，只是你得去付出、勇往直前。人生就仿佛長跑一樣，每個人的起跑線都是一樣的，雖然有人比你快，但你只需要面對自己的賽道，就足夠。因為他人并不能阻擋你，踏踏實實一步一步地向前跑，在這期間困難就仿佛跑道上的坑一樣。盡管摔倒也沒關系，站起來，一次、兩次......失敗并不可怕可怕的是你的內心。人生的路上他人對你的冷嘲熱諷，那只是浮云，他們只是嫉妒那些比自己厲害的人。謙虛，或許就是面對他們的最好的辦法。每朵花都有自己綻放的時候，只是花期不同罷了，人也一樣，希望我的那朵花也早點開吧！
天空劃過一顆流星，將夜空分為兩半。繁花在星辰下綻放，欣賞著夜空的美。只有一朵野菊花藏在野草中含苞未放，默默仰望星空......
實力的作文 篇18
你好！”我正走在回家的路上，突然一個清脆的聲音在耳畔響起，我被嚇了一大跳。我環(huán)顧四周，一個人影兒也沒有，怎么回事？難道是幻覺？……我使勁甩了甩腦袋。這時，清晰的話音再次響起，“不要害怕，我是地球上的一名超能力者，經(jīng)過我們超能力協(xié)會檢查認定，你體內含有罕見的超能力細胞，我是奉命派來完成激活任務的！”
“激活？”聽起來好恐怖，感覺有蠻新奇有趣的呢！見我一聲不吭，聲音又發(fā)話了：“激活超能力細胞，也就意味著你將擁有超能力，但是你的外表上不會產生任何改變，對身體也沒有任何損害。除了超能力組織成員，旁人肉眼是發(fā)現(xiàn)不了的！不需要猶豫，你應該為能夠如此幸運地擁有超能力感到驕傲和自豪！閉眼！啟動！激活成功！”
瞬間一股清香撲鼻而來，我感覺身上皮膚麻麻的，癢癢的，手心發(fā)熱。睜眼一瞧，身邊居然站著一個人，而且還是——老班李老師！我嚇得目瞪口呆，驚得語無倫次�！袄罾蠋�，您……我……”
李老師笑瞇瞇地看著我，溫和地說道：“我和你都是超能力者，我的超能力是隱身，而你的是超能洞察，這是讀心術、顯形術和透視術的結合。你的超能力比我的`更強大，要好好珍惜利用喔！“我恍然大悟，難怪老班對班級的一點兒風吹草動都了如指掌……
洞察一切，洞察一切……這四個字在我的腦海里縈繞著，我心中涌起一股自豪感……和李老師揮手告別，我一路蹦蹦跳跳地走進小區(qū)，剛拐進單元大門，一頭撞上了個急匆匆出來的年輕男子。”對不起！“我剛準備道歉，抬頭一看，此人面孔陌生，不是單元的住戶，后背的背包鼓鼓囊囊的，見我瞧他，慌忙疾走。我頓時起了疑心，我不是有超能力嗎？這會可以派上用場了！我集中注意力，瞄向那人的背包。哎呀！連我自己都下了一大跳，里面的大小物品一覽無余：兩臺手提電腦，三部手機，一條金項鏈，厚厚的三大沓人民幣！一定是個作案正欲逃離的小偷！我一刻也不敢耽擱，拔腿就往小區(qū)保安亭跑去……
結果可想而知，小偷在小區(qū)門口被保安給攔截捉住了，我干了一件大好事！哈哈！看來，有了超能力并不是一件壞事，可以為民除害，懲善揚惡……
可是，過了沒多久，超能力卻給我增添了煩惱……
班會上，老班宣布本學期班干部改選，大家民主投票，候選人暫時到教室外走廊上回避。選票結果，我以一票之差沒當上班長，心里不禁有些惋惜和失落。后座的小蕾熱心地安慰我：”我投了你的票啊……“我感激地望向她的眼睛，可是……我的超能洞察力發(fā)揮作用了，小蕾明明沒有投票給我，看著她假惺惺的笑容，我心里像是打翻了調味瓶，五味雜陳……我們的友誼還要繼續(xù)嗎？這就是我一直交往的好友嗎？真誠的友誼在哪里？我的心好痛，好痛……
超能力，讓我歡喜讓我憂的超能力！擁有了超能力的我，為什么還沒有以前快樂呢？
實力的作文 篇19
最后一篇日記里，“實力”這幾個字是錯的。我想說出來。最后，最重要的是你的實力給別人帶來的感受，不是學歷，而是學歷打在里面。但是提交后發(fā)現(xiàn)自己犯了錯誤，所以現(xiàn)在來糾正一下。另外，我還是想在某種程度上討論一下這兩個字。最終的決心真的是和實際的實力和力量緊密相連的。這一條也是看自己朋友圈的需求。985 211學校的那些同學每天都很忙，也忙著討論，忙著做一些交際圈之類的工作。感覺他們的日子很充實，忙起來真的很踏實，接受的都是努力的高層，特別健康努力。
所以這幾天我其實告訴自己，我要去北京體驗生活，因為這些事情不是我愛上那個人的時候，我在想我能不能去北京上廁所。當時我急著只是想一想。如果我想實現(xiàn)它，那將是非常困難的。但是如果這次考研是為了讀完四年后去北京生活的話，可能是有一些條件允許的.。所以這其實是我最近聽到很多關于北京的事情的時候。有很多關于那里的天氣條件和環(huán)境的文章來介紹北京。這次我在想我一定要去北京讀書，哪怕是一兩年，所以我想去你那里真正體驗一下那里的設計情況，走一個人走過的路，感受一個人感受的春夏秋冬。
但其實學習能力是不夠的。這次要等自己調整好狀態(tài)，再好好學習。就像他說的，其實他現(xiàn)在的狀態(tài)比前段時間相對要好一些，但是他自己的狀態(tài)也不是那么好，所以我希望我一定要鞭策自己，鞭策自己有這么小的目標。雖然這個目標不是很確定，但是至少我也想知道，也就是說實力和實力之間有一定的聯(lián)系。我不得不認為我的學歷沒那么重，但如果整體實力夠大，有這樣的情況，但我不是那種人。我必須被稱為一個更好的成長環(huán)境，成為一個強大的人。
實力的作文 篇20
聰明是對藝術家的贊美，心靈手巧是對勤勞的女人的謳歌，聰明是對可愛的孩子的贊美。
“謙讓歸園”是隱士生活的寫照�！罢\實總比虛偽好”是對品德好的人的致敬。“隱而近拙，隱而近簡”是對智慧生命的理解。
“聰明”是力量，“笨拙”是頭腦。愛因斯坦的相對論使他成為婦孺皆知的人物。他是一個猶太人，一種被德國公民討厭的人，所以處處被排擠，被壓迫。他被迫流亡美國。但是，美國重視內部對他的重用�，F(xiàn)在他以他高超的實力贏得了全世界人民的贊譽。他受了太多的`苦，心如止水。甚至他的套路常識都是一個聰明可愛的小姑娘教出來的。他保持著內心的單純，沒有被外界污染。
“聰明”的力量，“笨拙”的頭腦，居里夫人崇尚科學并致力于此。她曾經(jīng)獲得過諾貝爾化學獎，但是她沒有名氣，把她明亮的眼睛涂黑了。她仍然整天致力于實驗。她不怕失敗，一次又一次地嘗試和探索。終于，上帝付出了代價，她發(fā)現(xiàn)了一種放射性元素——鐳。于是她打開了化學的大門。有記者曾經(jīng)采訪，發(fā)現(xiàn)諾貝爾獎成了孩子們膝下的玩具。人人夢寐以求的諾貝爾獎象征著榮譽和地位，但她卻以“笨拙”的心態(tài)解讀，這是她行為的寫照。他如此努力地發(fā)現(xiàn)了鐳，以至于他沒有申請專利，而是為全世界的科學家開發(fā)了它。她說：“科學家們正在共同進步。如果一個人一個人吃飯，那么這個社會就不會進步�！�
“橋”的力量，“笨拙”的頭腦。曹雪芹筆下的寶玉是他歌頌的人物。賈寶玉不佩服權貴，對愛情忠貞不渝�！芭耸撬龅模腥耸悄嘧龅摹笔撬麑ε云降鹊膶懻�，但他卻被世人視為無所事事，終日沉溺于女性的無知。然而最終他獲得了第八名舉人，賈蘭整日苦讀，聽從母親李治的諄諄教誨，卻獲得了第一百三十八名舉人。這種對比顯示了寶玉的過人之處。然而，他失去了靈魂伴侶。他也毅然出家，享受大自然的寬廣之美，培養(yǎng)自己的自由。
實力的作文 篇21
實力是什么？在反法西斯戰(zhàn)爭中，中國做出了巨大貢獻，依靠力量；你的成績是班里最好的，靠實力；奧運會拿金牌贏得掌聲，靠實力；在舞臺上展示自己，靠實力贏得群眾的掌聲，實力就是真實力。那怎么才能有實力呢？
自信加努力=實力。自信是力量的源泉，是理想的動力，是航行的明燈。自信是成功的一半。面對生活中的競爭，我一直在努力，因為我有自己的理想，有自己明確的人生目標。列寧說：“沒有理想的人是窮人�！蔽矣X得這絕對是真的`。沒有理想的窮人不值得同情。理想是精神支柱。如果說自信是動力，那么努力就是船，有動力的船才能乘風破浪，成功到達彼岸。
友情努力=實力每個人內心都會感到孤獨。有時候親情是抹不掉的，但友情可以完美愈合。獨來獨往，實力有限；有了友誼的存在，有了朋友的支持，我們的力量才能巨大，有了不懈的努力，我們的力量才能不斷增強。高中生活，希望得到真誠的友誼和微笑。外面的世界充滿誘惑。有時候我們真的很難抗拒。但是因為我在努力，我不想輕易放棄。即使知道是失敗，我也會堅持到最后一刻。因為有了友情的支持，因為有了友情，因為有了不懈的努力，我看得出我不是一個徹底的失敗者，但我有一定的力量去克服一切困難，抵制一切誘惑。
勇敢的展示=我從小就很害羞。在父母眼里，我是個好女孩。我讓我的父母感到快樂和幸福。當時父母把我當手中的寶玉，擔心我性格內向會被欺負，但我并不擔心，因為我膽子不小。雖然我性格內向，但我更喜歡自己勇敢。在人前，我不僅要大膽說話，還要表現(xiàn)自己，相信自己不會錯。厲害的人不害怕！因為我能勇敢的面對一些事情，所以我經(jīng)常比別人得到更多的機會，在大膽展示自己的過程中，我得到了鍛煉，增強了很多力量。所以我的成長經(jīng)歷告訴我，勇氣和大膽的展示可以增強自己的實力。
有實力有很多表現(xiàn)，在戰(zhàn)爭中多次獲勝就是有實力；事業(yè)領先就是有實力；在運動場上贏得金牌意味著有力量；表演的時候能贏得掌聲，就是我們有實力。每個人都要樹立自己的理想，增強自信，善待友誼，勇敢展示自己，不懈努力，這樣才能不斷增強自己的實力，讓自己立于不敗之地。
實力的作文 篇22
春日的低氣壓讓人昏昏欲睡，只身在考場中沉浮，心理上的沉重壓力讓我有點抑郁。盡管能躋身于第一考場，但排在倒數(shù)的位置真的無法令人愉悅。
我不由得問自己：“我真的有實力嗎？”
初中二年，我跌跌起起，起起跌跌，處于優(yōu)秀的群體中固然能使人快馬加鞭，可這種長期的緊張令我很是煩躁不安。
草草寫完基礎題，時間才過去十幾分鐘，試題的難度讓我不喜反憂，我將試卷翻頁，映入眼里的便是一幅漫畫和一行字�！坝^察漫畫內容，描寫并簡述涵義。”瀏覽了一遍，令人難受的是這幅漫畫是沒有標題的。只有很簡單的黑白圖畫：一位光頭的'大腹便便的老人閉著雙眼躺倒在木椅上，神情悠閑，似乎“兩耳不聞窗外事，但他躺的那張木椅倒是“長勢良好”，椅背上冒出了新葉，蓬蓬勃勃，向上伸展。
我一下就傻了眼，這是什么意思？難道木椅汲取老人身上的營養(yǎng)了嗎？這可真是天馬行空了。我費盡心思，始終無法找到合理的解釋。我迷茫了，這一愣就耗了五分鐘，我不得不暫時放下先做其他題目。
到了尾聲，試卷差不多都完成，可這幅漫畫的含義我始終難以摸透。頓時我有點手足無措，以至于自卑，我連一幅漫畫都看不懂，也難怪我作文分數(shù)低，理解不深了。我放下筆，捧起卷子盯著那幅漫畫，老人，木椅……，我無從解釋。可是我沒有止步，我繼續(xù)看著，總感覺自己有機會做出來。是了，機會！老人苦苦等待，始終沒有抓住機會，木椅因為時間的變化而落地生根、冒芽、生長。我們要學會抓住機會��！
我匆匆填寫答案，卻遲遲沒有停下思考，我難道就沒有機會了嗎？我尚且年輕，有資本去拼搏和努力，我不過52名，還是很有機會的��！
哦，我原來也很有實力。
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