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寫科學老師的作文
寫科學老師的作文:“三好”老師福建省晉江市龍湖陽溪中心小學五(2)班 林梓劍
眾所周知,有“三好學生”,可我們卻有個“三好老師”——科學老師呢!
這個“三好老師”有三個討人喜歡的理由,讓大家不得不喜歡他。
“一好”——從不拖課
科學老師非常遵守紀律,上課鈴聲一響,只見老師如約而至,大步流星地走進教室,滔滔不絕地開始講課。轉(zhuǎn)眼間,下課鈴聲一響,盡管我們還意猶未盡,老師還是準時下課,從不占用同學們休息玩耍的時間。沖著這一點,我們都特別喜歡他。“科學老師,萬歲!”大家歡呼雀躍。
“二好”——百科大全
科學老師上課時會時不時地給我們“開小灶”——傳授點課外知識。不管是生活知識,還是天文地理,他都好像是“百度”,隨時供我們“搜索”,就像《百科全書》。大家正津津有味地聽著,他突然峰回路轉(zhuǎn),回歸“正軌”——書本的內(nèi)容,讓我們茅塞頓開,融匯貫通,受益匪淺。
“三好”——講笑話
一堂課的內(nèi)容講完后,科學老師還有最后一個必不可少的環(huán)節(jié)——講笑話。瞧,科學老師繪聲繪色地講述著,同學們饒有興致地聽著,有的捧腹大笑,有的前俯后仰,有的忍不住拍著桌子……歡樂的笑聲都快把屋頂給掀翻了。這樣的課堂,我們都喜歡;這樣的老師,我們特別崇拜。
我們喜歡這個“三好”老師,他是我們的“偶像”!
(指導教師 施麗菜)
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