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考卷發(fā)下來之后
考卷發(fā)下來之后湖北省荊門市東寶區(qū)象山小學(xué)五(1)班 夏澄溪
這一次考試考得不怎么好。發(fā)試卷那天,我一直提心吊膽!芭c其看到試卷,不如只聽到分數(shù)。”我知道自己分數(shù)會很低,想逃避現(xiàn)實。
但是無論如何我都要面對。那天下午,我懷著沉重的心情回到了家,把考試分數(shù)告訴了媽媽。我以為媽媽會罵我一頓,甚至打我一頓,沒想到媽媽竟對我說:“溪溪,你知道鳥是怎么飛的嗎?”由于我生活在城市,沒有看到鳥是怎么飛的。媽媽說:“它們是一起一伏地飛——它們不能一下子飛得高,總維持在一個高度。它們一定要飛得時高時低,有起有落,這樣才能飛得遠。你不過剛好在飛高之前又降低下去。要飛得高,飛得遠,總要有起伏!”“嗯,我要繼續(xù)努力,我一定會再飛高的!”我滿懷信心地說。
晚上,爸爸回來了,我把分數(shù)告訴了爸爸,爸爸問:“那你知道你錯在哪里嗎?”我低著頭說:“不知道!卑职謬绤柕卣f:“溪溪,以后不管是作業(yè)還是考試時出現(xiàn)錯誤,你首先要找出錯誤的原因——是因為粗心還是知識點沒有掌握。如果是因為粗心,那你就改正粗心的毛。蝗绻侵R沒有弄懂,你就要想辦法弄懂它——去問老師,或者查資料,或者和同學(xué)一起解決……一定要養(yǎng)成有錯就改的習(xí)慣。”聽了爸爸語重心長的話,我連連點頭。
一直以來,媽媽總是那么和顏悅色地教導(dǎo)我,爸爸總是嚴格要求我,我知道,這都是愛。爸爸媽媽,在我成長的道路上,有你們濃濃的愛陪伴我,學(xué)習(xí)上遇到了一點點挫折,我一定會努力克服,爭取飛得更高、更遠!
。ㄖ笇(dǎo)教師 余祥美)
【點評】
本文記敘了作者在考試中成績不理想時媽媽鼓勵她“繼續(xù)努力”,爸爸教育她“找出錯誤”,使作者感受到濃濃的愛。文章通過對自己的心理描寫,爸爸媽媽的語言、神態(tài)描寫,表現(xiàn)了爸爸媽媽對作者的愛。語言流暢,結(jié)構(gòu)完整。
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