整理書架苦樂記

　　整理書架苦樂記
　　
　　福建省閩侯縣白沙中心小學(xué)五（3）班　陳　鎣
　　
　　期末考結(jié)束不久就是春節(jié)，所以，我們家又開始了一年一度的節(jié)前“掃塵”。我依舊請(qǐng)來了我的搭檔小文，和我一起邊玩邊整理我的玩具堆和書架�，F(xiàn)在，記敘一下我們整理書架時(shí)發(fā)生的趣事吧！
　　
　　來到書房，我不管三七二十一，就和小文齊心協(xié)力把四層書架上的書一古腦兒都搬下來，小文滿面愁容地問我：“鎣姐姐，現(xiàn)在房間這么亂，我們?cè)趺崔k呀？”
　　
　　我看著地板上的一堆書，這分明就是狼來之禍：一片狼藉嘛！
　　
　　我只好吐吐舌，無奈地說：“涼拌！趕快開工吧！”于是，我們快馬加鞭地趕起了工。
　　
　　這時(shí)候，媽媽午睡起床，看見滿地的書和作業(yè)本，就驚叫了一聲，隨即做暈倒?fàn)�，夸張又搞笑地舉起雙腳：“啊——這還是家嗎？投降！我舉起雙腳投降！媽媽我好不容易才從床上掙扎著爬起來，這下可好，我倒我倒！”我和小文被媽媽逗得就勢(shì)躺在書堆上，笑得前仰后合，東倒西歪。
　　
　　我也躺在“書床”上，假裝愜意地打起了呼嚕，這回輪到小文催我了：“姐姐，快起來呀，這里可不是床！”
　　
　　“這不是書床，那就是書海。書海無涯苦作舟，嘻，咱們這是在‘書海拾貝’，不對(duì)，這么亂，簡(jiǎn)直就是‘大海撈針’嘛！”我一個(gè)頭兩個(gè)大地叫起來。
　　
　　就在我們束手無策的時(shí)候，我們的大救星——媽媽同志，終于在床上緩過勁兒來了，她說：“來來來，你們趕緊把雜志、教科書、練習(xí)冊(cè)、試卷和作業(yè)本等分門別類碼放在地上，我?guī)湍銈儾習(xí)�架，然后你們把書遞給我放回書架，練習(xí)冊(cè)、試卷和作業(yè)本都當(dāng)廢品清理了�？欤　�
　　
　　在媽媽的指揮下，真是快多了——媽媽在書架前收，我們?cè)跁�架后遞�？墒遣灰粫�(huì)兒，我們又累得氣喘吁吁了。
　　
　　媽媽為了提高效率，居然采用了古代的老方法：懸賞捉拿——“懸賞”晚上找一部好看的電影獎(jiǎng)勵(lì)我們，“捉拿”那些一點(diǎn)也不聽話、橫七豎八躺在地上耍賴的“書寶寶”們。有了賞，我們格外賣力了。
　　
　　很快地，我們把地板給收拾干凈了，整潔的書架讓人賞心悅目。
　　
　　晚上，小文、我和媽媽一起觀看了影片《媽媽再愛我一次》，卻哭得稀里嘩啦。
　　
　　嘿嘿！這原本是一次先苦后甜的勞動(dòng)，但是，我們卻以淚洗面而告終。
　　
　　【點(diǎn)評(píng)】
　　
　　勞動(dòng)的煩惱和快樂、一顆童真童趣的心，在小作者輕松活潑的字里行間穿梭。幽默風(fēng)趣的鎣鎣、陽(yáng)光可愛的媽媽、一籌莫展的小文妹妹，勞動(dòng)合作的場(chǎng)面，在小作者的筆下躍然紙上，她們是那么友愛默契，那么振奮人心，真好！作者筆下，整理書架這一勞動(dòng)場(chǎng)面仿佛不是一件苦差事，而是苦并快樂著的溫馨、愜意之事。

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