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數(shù)學(xué)作文六年級(jí)
數(shù)學(xué)作文六年級(jí)一:一張紙與一座山湖南省岳陽市朝陽小學(xué)六年級(jí) 羅睿龍
一張紙如果對(duì)折幾十次、上百次,會(huì)有多厚呢?幾十米?幾百米?對(duì)折多少下可以有一座山那么高呢?
我們知道,一張紙的厚度一般不會(huì)超過0.08毫米。假設(shè)紙的厚度為0.05毫米,對(duì)折1次是0.1毫米,對(duì)折2次是0.2毫米……依此類推,對(duì)折10次就是5.12厘米……
我忽然想到以前讀過的一個(gè)故事。一個(gè)人在圍棋盤的第一個(gè)格子里放2粒米,第二個(gè)格子里放4粒米,第三個(gè)格子里放8粒米……每一個(gè)格子里的米是上一個(gè)格子里的米的2倍……依此類推,米最后能夠堆成一座小山。
折紙的計(jì)算方式不也和這米的計(jì)算方式一樣嗎?我又開始算起來。折1次0.1毫米,折2次0.2毫米,折3次0.4毫米,折4次0.8毫米……折12次2分米……折22次20 9米……折28次13421米!比珠穆朗瑪峰還要高4500多米,真是一個(gè)讓人吃驚的數(shù)字!
數(shù)學(xué)作文六年級(jí)二:座位在哪里
湖南省岳陽市朝陽小學(xué)六年級(jí)石鴻華
期末考試時(shí),我們班上的同學(xué)被分在兩個(gè)考場(chǎng)。(www.gymyzhishaji.com)每個(gè)考場(chǎng)都是6排7座,42個(gè)座位。我們班共有74人,第一考場(chǎng)坐1至40號(hào)共40人,第二考場(chǎng)坐41號(hào)至74號(hào)共34人。
我們開始找自己的座位了。
胡詩豪問: “方老師,我的座位在哪里呀?”
沒等方老師開口,喻哲就說話了: “胡詩豪,你怎么不一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)呢?”
“數(shù)?你們不知道用除法算!”陳玉婷在一旁說。
一聽到可以用除法計(jì)算,正在數(shù)座位的胡詩豪停下來,忙向陳玉婷請(qǐng)教。
“你是多少號(hào)?”陳玉婷問胡詩豪。
“37號(hào)!
“你是37號(hào),用37除以7等于5余2,5加1等于6,你的座位是第6排第2座。”
胡詩豪跑過去一看,課桌上果然寫著37號(hào)。
我是14號(hào),14除以7等于2,難道坐在第3排?可也沒有第0座呀?對(duì)了,干脆把答案改為1余7,座位是第2排第7座。我走到座位上一看,果然如此!
第一考場(chǎng)的同學(xué)都找到了自己的座位,第二考場(chǎng)的陳迅正在找座位。他是60號(hào)。我算了半天,也沒有算明白,就和陳迅一起問方老師。
方老師說: “第二考場(chǎng)是從第41號(hào)開始的。所以要減去40再計(jì)算!
陳迅是60號(hào),應(yīng)該用20除以7等于2余6,他的座位應(yīng)該在第3排第6座。 陳迅很怏找到了自己的座位。
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