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書(shū)中屋
書(shū)中屋作者/徐筱青
我是個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子,又是個(gè)懶蟲(chóng)。只有書(shū)架上放不下了,才會(huì)想起來(lái),以前的書(shū)可以送人了。而每到這時(shí),我就會(huì)帶著滿心的凄涼,從書(shū)架上抽出書(shū),一本一本放進(jìn)紙盒子里。放進(jìn)去之前,又會(huì)想,真是舍不得,就又把手縮回來(lái),讓書(shū)在我這個(gè)主人手里再待一會(huì)兒。然后,翻著書(shū),靠在書(shū)架上,慢慢地,蹲在了地上,最后坐在了冰涼的地板上,把書(shū)送進(jìn)盒子,又重新站起來(lái),感覺(jué)這就像皇帝把曾經(jīng)的愛(ài)妃趕出宮去,感覺(jué)自己太殘忍。最終因?yàn)槲业牟蝗绦,有些?shū)就那樣留下來(lái),留到連我妹妹都早已過(guò)了看它們的年紀(jì),留到我不得不把它們趕走。
有一次,我翻到一本《唐詩(shī)三百首》。我還隱約記得這是一年級(jí)還是二年級(jí)時(shí)買的書(shū),當(dāng)時(shí)我還沒(méi)到上海。書(shū)很便宜,里面有一片葉子,木瓜樹(shù)的葉子。(www.gymyzhishaji.com)我的思緒一下子回到那個(gè)屬于夏天的花園,種著青木瓜樹(shù)和玫瑰花,花開(kāi)時(shí)非常漂亮。青木瓜樹(shù)有些年紀(jì)了,夏天會(huì)結(jié)滿樹(shù)的青木瓜。雖能吃,但是硬得像木頭一樣。但我們總覺(jué)得好玩,摘不到,就央求大人給摘。大人對(duì)于這一類簡(jiǎn)單的小要求往往不會(huì)拒絕,一伸手,連著葉子摘一個(gè)。而孩子,像我,并不拿它當(dāng)多大的事兒。玩兩天,小木瓜萎了,即扔掉。所以樹(shù)上面不會(huì)有大木瓜!短圃(shī)三百首》里夾的木瓜葉已經(jīng)有點(diǎn)碎了,真是隨手夾進(jìn)去的東西。
我曾經(jīng)很熱衷楊紅櫻的書(shū),里面夾的東西要高級(jí)一點(diǎn)——葉脈書(shū)簽。葉子拿燒堿煮過(guò),又用軟毛牙刷一點(diǎn)點(diǎn)把葉肉刷掉,再用漂白粉洗過(guò),漂亮得很?山K究也是四五年級(jí)時(shí)做的事兒。若沒(méi)有那幾本書(shū),我定不會(huì)再想起來(lái)。
珍貴的不是那幾本書(shū),而是我?jiàn)A在字里行間的記憶。不小心落在書(shū)里的一只蟲(chóng)子,也是時(shí)間留下的痕跡。如果沒(méi)有一本書(shū)將它困住,它會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤。我的書(shū)像一卷卷膠片,記錄著我的點(diǎn)滴。雖然看不見(jiàn)實(shí)實(shí)在在的畫面,可是,那些畫面刻在了我的心上。是的,有些書(shū)我不會(huì)再看了,可是,我又怎么忍心將那間裝著過(guò)去的我的小屋拆掉?
那本《麥田里的守望者》中的某一頁(yè),夾著一朵櫻花,是刻意處理過(guò)的,花瓣沒(méi)變黑,而是變成半透明的。也許在某一天,這冬書(shū)到了某個(gè)人的手上,他或她,也許會(huì)有一絲驚喜,會(huì)猜這朵櫻花是何年的,會(huì)猜這本書(shū)原來(lái)的主人是個(gè)什么樣的姑娘,會(huì)撫著花瓣在兩邊吸水紙上留下的壓痕。
那是書(shū)中的一間小屋子,那壓痕,是把塵封的鑰匙,而我則是一把打不開(kāi)的老鎖。
鑰匙是唯一的痕跡。
簡(jiǎn) 評(píng)
本文突破常規(guī)寫作思路,書(shū)不再是記敘主體,而是成為一種線索,貫穿一個(gè)個(gè)故事,串連起細(xì)碎的回憶,在一堆參賽稿中脫穎而出。文章沉淀著歲月的美、童年的趣乃至人生的哲思,顯露出不一般的深度和意味。
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