- 教育名言名句 推薦度：
- 蘇霍姆林斯基教育名言名句 推薦度：
- 相關(guān)推薦
教育名言名句
教育名言名句
1、創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。
2、知識(shí)不是某種完備無(wú)缺、純凈無(wú)瑕、僵化不變的東西。它永遠(yuǎn)在創(chuàng)新，永遠(yuǎn)在前進(jìn)�！樟寄崾┠峥路�，前蘇聯(lián)農(nóng)業(yè)化學(xué)家
3、教育的事業(yè)并非使年輕人能完美地從事科學(xué)研究，而是要開(kāi)闊年輕人的心胸，使其能盡力運(yùn)用自己之所長(zhǎng)�！蹇耍�(guó)哲學(xué)家
4、忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。
5、無(wú)論是脫離生產(chǎn)勞動(dòng)的教學(xué)和教育或者沒(méi)有同時(shí)進(jìn)行教學(xué)和教育的生產(chǎn)勞動(dòng)都不能達(dá)到現(xiàn)代技術(shù)水平和科學(xué)知識(shí)現(xiàn)狀所要求的高度�！R克思
6、讀書(shū)使人充實(shí)，思考使人深邃，交流使人清醒�！�，富蘭克林
7、懂得如何啟發(fā)，使教人的一大藝術(shù)�！⒚谞�，印度尼西亞詩(shī)人
8、教學(xué)必須符合人的天性及發(fā)展的規(guī)律。這是任何教學(xué)的首要的最高的規(guī)律。
9、知教育者，與其守成法，毋寧尚自然；與其求化一，毋寧展個(gè)性�！淘�
10、真正的教育與其說(shuō)是言辭，無(wú)寧說(shuō)是在實(shí)踐。
11、今一切事業(yè)，須從科學(xué)上解決；而一切學(xué)問(wèn)，須從事實(shí)上研究。黃炎培
12、一個(gè)壞的教師廉價(jià)真理，一個(gè)好的教師發(fā)現(xiàn)真理�！谒苟嗷�
13、一年之計(jì)，莫如樹(shù)谷；十年之計(jì)，莫如樹(shù)木；終身之計(jì)，莫如樹(shù)人�！苤�，春秋政治家
14、學(xué)而不厭，誨人不倦�？鬃印础凑撜Z(yǔ)。述而〉〉
15、博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之�！吨杏埂�
16、教育最偉大的技巧是：知所啟發(fā)。……亞美路，瑞士教育家
17、敬教勸學(xué)，建國(guó)之大本；興賢育才，為政之先務(wù)�！吨焖此�。勸學(xué)》
18、教育貴于薰習(xí)，風(fēng)氣賴于浸染�！�
19、面向現(xiàn)代化面向世界面向未來(lái)。
20、假如一個(gè)先生想用知識(shí)去啟導(dǎo)一個(gè)葬身在無(wú)知之中的學(xué)生，他便先得激起他的注意，使它能用一種貪婪的心理去吸取知識(shí)�！涿兰~斯，捷克教育家
21、教育的藝術(shù)不在傳授，而在鼓舞和喚醒。
22、凡是出于人為的事，人都能破壞它，只有自然的本性是不能消滅的，因此教育必須”遵循自然”。
23、教人者，成人之長(zhǎng)，去人之短也。唯盡知己之所短而后能去人之短，唯不恃己之所長(zhǎng)而后能收人之長(zhǎng)。……魏源，清朝思想家、史學(xué)家
24、教師的職責(zé)，不在于教給孩子講的學(xué)問(wèn)，而在于啟發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，當(dāng)興趣已很濃的時(shí)候，再教他的學(xué)習(xí)方法，這才符合優(yōu)良教育的原則。
25、讀史使人明智，讀私詩(shī)人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，自然哲學(xué)使人精邃，倫理學(xué)使人莊重，邏輯學(xué)使邏輯修辭學(xué)使人善辯�！喔�，英國(guó)哲學(xué)家
26、發(fā)明千千萬(wàn)，起點(diǎn)是一問(wèn)。人力勝天工，只在每事問(wèn)�！招兄�，教育家
【教育名言名句】相關(guān)文章：
辛棄疾的名言名句07-16
屈原的名言名句07-24
高爾基的名言名句06-20
唐詩(shī)名言名句06-21
關(guān)于巴金名言名句08-24
孔子的名言名句大全02-04
關(guān)于精神的名言名句大全02-07
教育名人名言08-24
詩(shī)詞名句08-24