初級中學(xué)章程

　　初級中學(xué)章程
　　
　　第一章 總則
　　
　　第一條 為全面貫徹國家教育方針，大力推進素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，加速民主與法制建設(shè)的進程，根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國教師法》及有關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合長橋中學(xué)實際制定本章程。
　　
　　第二條 本校全稱：上海市長橋中學(xué)。
　　
　　第三條 本校地址：徐匯區(qū)龍臨路20號。
　　
　　第四條 本校在徐匯區(qū)人民政府領(lǐng)導(dǎo)下實施教育工作，由徐匯區(qū)教育局主管，是全日制普通公辦初級中學(xué)，按照上級教育行政部門頒布的校歷安排學(xué)校工作，修業(yè)年限為四年。
　　
　　第五條 本校的辦學(xué)思想：
　　
　　學(xué)校遵循“依法治校，科研興校，立足基礎(chǔ)，發(fā)展特色”的治校策略，以“贊賞引領(lǐng)，和諧共進”為辦學(xué)理念，堅持營造“學(xué)生想學(xué)、教師會教、互相理解、共同進步”的教育教學(xué)氛圍。
　　
　　贊賞引領(lǐng)：贊賞一詞的本義是贊美賞識。獲得贊賞、得到認可是人的內(nèi)在需求。以贊賞激發(fā)學(xué)生提高學(xué)習(xí)自信心，使之成為促進學(xué)生端正學(xué)習(xí)動機、緩解學(xué)習(xí)壓力的途徑；以贊賞引領(lǐng)教師提升教學(xué)執(zhí)行力，使之成為促進教師關(guān)愛學(xué)生身心、改進教學(xué)方式的舉措。在贊賞引領(lǐng)中體現(xiàn)每一個個體存在的價值。
　　
　　和諧共進：發(fā)現(xiàn)師生的閃光點，通過贊賞激勵師生在教育教學(xué)生活中主動發(fā)展、協(xié)作學(xué)習(xí)、成長成功，營造綠色和諧的師生關(guān)系。以學(xué)生發(fā)展為本，注重良好品格的養(yǎng)成，讓學(xué)生體驗健康成長的快樂；以教師發(fā)展為本，注重師德師能同步打造，讓教師感受提升自我的喜悅；以師生的溫馨互動、共同進步推動學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。
　　
　　第六條 本校的辦學(xué)目標(biāo)：
　　
　　“優(yōu)化適合每一個學(xué)生成長的教育之路”，力爭將學(xué)校辦成“管理規(guī)范，氛圍和諧，師生發(fā)展，質(zhì)量提升”的公辦初中學(xué)校。
　　
　　第七條 本校的培養(yǎng)目標(biāo)是：
　　
　　把學(xué)生培養(yǎng)成“尚德強身、樂學(xué)進取”的合格畢業(yè)生，為學(xué)生的健康快樂成長奠基。
　　
　　尚德強身：品德提升是學(xué)生發(fā)展的根基，身心健康是學(xué)生發(fā)展的關(guān)鍵，培養(yǎng)學(xué)生做到“明責(zé)守信、知法守紀、修身守禮”；
　　
　　樂學(xué)進�。簩W(xué)力提高是學(xué)生成長成才的條件，培養(yǎng)學(xué)生做到“學(xué)習(xí)踏實、習(xí)慣良好、學(xué)業(yè)進步”。
　　
　　第八條 本校的校訓(xùn)：腳踏實地，志存高遠。
　　
　　本校的校風(fēng)：互愛共存，求善向美。
　　
　　本校的教風(fēng)：明德啟智，求真創(chuàng)新。
　　
　　本校的學(xué)風(fēng)：自律自強，求實上進。
　　
　　本校的校園精神：樂于奉獻，善于合作，勇于進取。
　　
　　第九條 本校行使下列權(quán)利：
　　
　　一、根據(jù)黨和國家的政策法規(guī)自主管理；
　　
　　二、組織實施教育教學(xué)活動；
　　
　　三、按照上級制定的計劃招收學(xué)生；
　　
　　四、對學(xué)生進行學(xué)籍管理，實施獎勵或處分；
　　
　　五、按上級規(guī)定給學(xué)生頒發(fā)畢業(yè)證、結(jié)業(yè)證或肄業(yè)證；
　　
　　六、管理本校教職工，實施獎勵或處分；
　　
　　七、管理、使用本校的場地、校舍、設(shè)施和經(jīng)費；
　　
　　八、拒絕任何組織和個人對本校教育教學(xué)活動的非法干涉；
　　
　　九、法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。
　　
　　第十條 本校履行下列義務(wù)：
　　
　　一、遵守法律、法規(guī)；
　　
　　二、貫徹國家的教育方針，執(zhí)行國家教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，保證教育教學(xué)質(zhì)量；
　　
　　三、維護學(xué)生和教職工的合法權(quán)益；
　　
　　四、以適當(dāng)方式為學(xué)生及其監(jiān)護人了解學(xué)生的學(xué)業(yè)成績及其他有關(guān)情況提供便利；
　　
　　五、遵照國家有關(guān)規(guī)定收取費用并公開收費項目；
　　
　　六、依法接受監(jiān)督。
　　
　　第二章 組織機構(gòu)與職責(zé)
　　
　　第十一條 學(xué)校實行校長負責(zé)制，校長是學(xué)校的法人代表，全面負責(zé)學(xué)校教育、教學(xué)、行政等各項工作。
　　
　　第十二條 學(xué)校在校長領(lǐng)導(dǎo)下，設(shè)置教導(dǎo)處、政教處、人事處、總務(wù)處等中層機構(gòu)。學(xué)校實行雙線管理：校長——政教處——年級組——班級；校長——教導(dǎo)處——教研組——備課組——科任老師。班級是學(xué)校的基本單元，教研組、備課組是教學(xué)研究基本單元。
　　
　　第十三條 校長要依靠學(xué)校黨組織開展工作，自覺接受黨組織的監(jiān)督，學(xué)校重大問題要主動聽取黨組織的意見，落實民主決策的程序。(www.gymyzhishaji.com)黨支部以黨小組為單位，通過責(zé)任區(qū)等形式開展活動。
　　
　　第十四條 教職工代表大會與工會。
　　
　　一、教職工代表大會行使的職權(quán)：
　　
　�。�1）聽取校長的工作報告，討論審議學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃、改革方案、財務(wù)預(yù)決算等事關(guān)學(xué)校發(fā)展的重大問題提出建議。
　　
　�。�2）評議監(jiān)督學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部，建議校長或上級主管部門，給教職工予以記功、晉升或處分、免職。
　　
　�。�3）評議學(xué)校內(nèi)部人事管理體制和分配制度改革方案及學(xué)校章程制度。審議學(xué)校崗位責(zé)任制方案、考核方案、獎罰條例及各項制度。
　　
　�。�4）依法維護教職工的合法權(quán)益。
　　
　　（5）學(xué)校工會是教代會的工作機構(gòu)，承擔(dān)教代會的日常工作。
　　
　　二、學(xué)校教育工會接受學(xué)校黨組織和上級教育工會的領(lǐng)導(dǎo)，在學(xué)校中配合黨政全面貫徹黨的教育方針，團結(jié)、教育廣大教職工，為推進學(xué)校各項工作，加強教師師德規(guī)范建設(shè)，促進良好教風(fēng)的形成，發(fā)揮積極作用。
　　
　　第十五條 學(xué)校共青團組織接受學(xué)校黨組織的領(lǐng)導(dǎo)，要認真搞好自身建設(shè)，配合黨政全面貫徹教育方針，在團結(jié)、教育青少年學(xué)生，推進素質(zhì)教育中發(fā)揮積極作用。其組織機構(gòu)及相關(guān)事項依照《中國共產(chǎn)主義青年團章程》。
　　
　　第十六條 學(xué)校行政會議是學(xué)校管理的日常工作機構(gòu)，一般每周召開一次行政例會。行政例會由校長主持，成員為校黨政全體負責(zé)人和行政職能部門、工會、團隊主要負責(zé)人。主要工作為決定學(xué)校重大事項，落實學(xué)校工作計劃。
　　
　　第十七條 各處室在職人員，制定相應(yīng)的崗位職責(zé)及履行崗位職責(zé)考評細則，并不斷修改完善。
　　
　　第十八條 努力提高教職工自身素質(zhì)，學(xué)校要積極為教師進修創(chuàng)造條件。采用業(yè)余和脫產(chǎn)相結(jié)合的做法，以在職為主，所教學(xué)科為主。實行上崗培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)、職務(wù)培訓(xùn)等。鼓勵教師攻讀研究生課程，參加教育行政部門組織的進修課程。學(xué)校根據(jù)教學(xué)需要對教職工進行不定期的培訓(xùn)。
　　
　　第十九條 加強學(xué)校各項管理，切實抓好計劃、實施、檢查、總結(jié)幾個重要環(huán)節(jié)，建立期中小結(jié)、分析，期末總結(jié)、評估制度。
　　
　　第二十條 實施學(xué)校各種類型考核評價制度和獎勵制度，如：教師考核評價、班主任考核評價、教研組、備課組工作考核評價等。設(shè)立各項獎勵制度。
　　
　　第二十一條 學(xué)校接受物價、審計部門的檢查監(jiān)督，自覺接受社會有關(guān)方面的監(jiān)督。
　　
　　第三章 學(xué)生管理
　　
　　第二十二條 本校主要面向所屬片區(qū)招生，根據(jù)教育局布局要求招收部分農(nóng)民工學(xué)生，實行秋季入學(xué)。
　　
　　第二十三條 本校采用班級授課制，教學(xué)班級班額原則上不超過40人。
　　
　　第二十四條 因戶籍變更或父母工作單位調(diào)動等原因符合轉(zhuǎn)學(xué)條件者，經(jīng)中招辦批準(zhǔn)轉(zhuǎn)入我校，由教導(dǎo)處安排相應(yīng)班級就讀。我校學(xué)生因各種原因轉(zhuǎn)往外地、外校就讀者，由父母或監(jiān)護人提出轉(zhuǎn)學(xué)申請，經(jīng)校長批準(zhǔn)同意后，教導(dǎo)處出具轉(zhuǎn)學(xué)證明。
　　
　　第二十五條 因病無法繼續(xù)學(xué)習(xí)的本校學(xué)生，憑區(qū)級醫(yī)院證明，可申請辦理休學(xué)手續(xù)。休學(xué)一年仍未康復(fù)者，應(yīng)辦理繼續(xù)休學(xué)的手續(xù)。申請復(fù)學(xué)憑區(qū)級醫(yī)院的康復(fù)證明辦理。本校保留休學(xué)學(xué)生的學(xué)籍不超過兩年。因特殊原因申請轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生，只要理由充分，本校依照主管部門的有關(guān)規(guī)定給予辦理轉(zhuǎn)出或轉(zhuǎn)入的手續(xù)。
　　
　　第二十六條 為落實《未成年人保護法》，采取切實措施，防止義務(wù)教育階段學(xué)生非正常輟學(xué)。發(fā)現(xiàn)輟學(xué)學(xué)生，應(yīng)及時向政教處主任、主管校長報告。學(xué)校要依法主動與家長和有關(guān)部門聯(lián)系，做好工作，使其復(fù)學(xué)。
　　
　　第二十七條 對犯錯誤的學(xué)生要堅持疏導(dǎo)的方針，進行耐心說服教育，對極少數(shù)錯誤嚴重、違紀違法又屢教不改的學(xué)生，視其所犯錯誤情節(jié)輕重，態(tài)度好壞，經(jīng)討論審批分別給予警告、嚴重警告、記過、留校察看等處分。受處分的學(xué)生經(jīng)教育確有進步，經(jīng)討論審批可撤消處分。處分或撤消處分學(xué)生，應(yīng)出具給予撤消處分的書面證明并及時通知家長。
　　
　　第二十八條 具有本校學(xué)籍的學(xué)生，按國家和上海市的有關(guān)規(guī)定，修業(yè)期滿，達到初中畢業(yè)水平的，本校發(fā)給經(jīng)區(qū)或上海市教育委員會驗印的初中畢業(yè)證書；修業(yè)期滿，未達到初中畢業(yè)水平的，本校發(fā)給初中結(jié)業(yè)證書；修業(yè)期未滿，本校發(fā)給初中肄業(yè)證書。
　　
　　第二十九條 本校從德、智、體等方面全面評價學(xué)生，認真做好學(xué)習(xí)困難學(xué)生的輔導(dǎo)工作，設(shè)立幫扶制度。
　　
　　第三十條 本校按照《上海市普通初中學(xué)生學(xué)籍管理辦法》和徐匯區(qū)教育委員會的有關(guān)規(guī)定進行學(xué)籍管理。
　　
　　第四章 德育管理
　　
　　第三十一條：學(xué)校堅持以德育為先，不斷加強和改進德育工作。認真貫徹有關(guān)法規(guī)文件，建立好德育機構(gòu)及工作網(wǎng)絡(luò)，使學(xué)校的德育工作有計劃、有目標(biāo)、有措施、有實效。
　　
　　第三十二條 本校設(shè)立德育領(lǐng)導(dǎo)小組，充分發(fā)揮黨組織、教代會、共青團、各處室、年級組、班主任、科任老師在德育工作中的積極作用。
　　
　　第三十三條 貫徹執(zhí)行《中學(xué)生守則》和《長橋中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范，做到對己講儀表，對人講禮貌，學(xué)習(xí)講勤奮，校內(nèi)講紀律，社會講公德，樹立健康向上的整體形象。
　　
　　第三十四條 本校教師堅持贊賞教育理念，關(guān)心愛護全體學(xué)生，對學(xué)生嚴慈相濟、耐心教導(dǎo)，不諷刺、挖苦、辱罵、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，尊重學(xué)生人格、關(guān)心學(xué)生身心健康，建立民主、平等、和諧的新型師生關(guān)系。
　　
　　第三十五條 本校積極組織學(xué)生開展主題教育活動和社會實踐活動；開展安全、法制、廉潔、健康等教育；依據(jù)《長橋中學(xué)安全管理手冊》妥善處置學(xué)生突發(fā)事件。
　　
　　第三十六條 開設(shè)家長學(xué)校，成立家長委員會，發(fā)揮關(guān)工小組作用，挖掘社區(qū)教育資源，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育模式。
　　
　　第五章 教學(xué)管理
　　
　　第三十七條 學(xué)校堅持以教學(xué)為中心，全面推進素質(zhì)教育，進行教育教學(xué)改革，改進教育教學(xué)方法，不斷更新和掌握教育教學(xué)手段，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
　　
　　第三十八條 本校的教學(xué)工作，在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，由主管教學(xué)副校長具體負責(zé)，教導(dǎo)處主任、教務(wù)處工作人員分工負責(zé)管理，按照上級教育行政部門制定的課程計劃結(jié)合學(xué)校實際開展教育教學(xué)工作。
　　
　　第三十九條 嚴格執(zhí)行教學(xué)大綱和教學(xué)計劃，維護課程表操作的嚴肅性，嚴格按課表上課。重視三類課程建設(shè)，夯實基礎(chǔ)課程，完善和開發(fā)拓展課程，探索特色課程。
　　
　　第四十條 重視校本研修，充分發(fā)揮教研組、備課組的作用，注意發(fā)揮課堂內(nèi)外的整體功能，對學(xué)生進行德、智、體、美、勞等教育，鼓勵學(xué)生主動發(fā)展，為學(xué)生的全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
　　
　　第四十一條 創(chuàng)設(shè)科研引領(lǐng)學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展的理念，重視教師參與教科研的積極性，努力推廣教科研成果，并設(shè)立一定的教科研經(jīng)費。
　　
　　第四十二條 課堂教學(xué)是學(xué)校進行全面素質(zhì)教育的主渠道，要深化課堂教學(xué)改革，貫徹以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體的原則，堅持課堂教學(xué)的科學(xué)性、實踐性、開放性，教會學(xué)生知識，教會學(xué)生學(xué)習(xí)。
　　
　　第四十三條 落實有效作業(yè)行動方案，精選例題、精編習(xí)題，切實做到減負增效，減輕學(xué)生負擔(dān)。
　　
　　第四十四條 按照各科教學(xué)大綱和課程計劃要求，本校通過提問、單元測驗、期中考試、學(xué)期考試、學(xué)年考試、畢業(yè)會考、升學(xué)考試等多種形式測評教學(xué)質(zhì)量，不公布學(xué)生的考試名次，不單純以學(xué)習(xí)成績評價學(xué)生。
　　
　　第四十五條 開展理科綜合實踐活動，組織學(xué)生參加社會實踐、勞動技術(shù)教育、社區(qū)志愿服務(wù)等活動，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動、熱愛勞動人民、珍惜勞動成果的思想，培養(yǎng)從事自我服務(wù)、家務(wù)勞動、公益勞動的能力和習(xí)慣。
　　
　　第四十六條 關(guān)注學(xué)生體質(zhì)健康和心理健康，落實“三課兩操兩活動”，積極開展陽光體育活動，保證每天活動一小時，開設(shè)心理咨詢室，開展心理周活動，促使學(xué)生健康成長。
　　
　　第四十七條 本校教師（教工）認真遵守《長橋中學(xué)教師師德考核標(biāo)準(zhǔn)》，不得強制學(xué)生購買上級教育行政部門規(guī)定之外的書籍、報刊、試題、練習(xí)題等各種名目的學(xué)習(xí)輔助材料；不對本校學(xué)生進行有償家教；不接受家長的請客和送禮。
　　
　　第六章 校產(chǎn)、經(jīng)費管理
　　
　　第四十八條 按標(biāo)準(zhǔn)配齊、更新教學(xué)設(shè)施設(shè)備和專用功能室，實現(xiàn)教學(xué)硬件和手段現(xiàn)代化。
　　
　　第四十九條 認真做好校產(chǎn)管理工作，定時盤點。愛護公物，各種設(shè)施設(shè)備由專人管理，加強技防和物防的檢查，及時對設(shè)施設(shè)備進行維護；如確實無法使用的，應(yīng)及時辦理報廢手續(xù)。
　　
　　第五十條 建立和健全實驗室、圖書館、電教室、專用教室、電腦室及運動場地的使用管理制度，使用各類教學(xué)設(shè)備、設(shè)施要登記。使用各專門功能設(shè)施需預(yù)約，并指定責(zé)任人。鼓勵和提倡教師充分使用現(xiàn)有設(shè)備和設(shè)施，提高效益。
　　
　　第五十一條 搞好校園建設(shè)規(guī)劃，加強校園文化建設(shè)。做到綠化、美化、凈化、文化，營造良好的人文氛圍，建設(shè)良好的育人環(huán)境。
　　
　　第五十二條 本校嚴格按照上級主管部門審定的收費項目、收費標(biāo)準(zhǔn)和收費辦法向?qū)W生收取費用度。
　　
　　第五十三條 本校建立經(jīng)費管理制度，合理使用學(xué)校經(jīng)費，并接受上級財務(wù)和審計部門的檢查監(jiān)督。
　　
　　第五十四條 本校設(shè)立獎教金，獎勵成績突出的教職工。
　　
　　第五十五條  嚴格執(zhí)行財務(wù)制度，合理使用資金。每年年初制定經(jīng)費預(yù)算計劃。重大開支經(jīng)集體討論決定。
　　
　　第七章 附則
　　
　　第五十六條 本章程經(jīng)教職工代表大會討論通過并報呈上級有關(guān)主管部門。章程的修改須經(jīng)教職工代表大會提議、討論、通過并報呈上級有關(guān)主管部門。
　　
　　第五十七條 學(xué)校依據(jù)本章程建立健全各項規(guī)章制度，并依據(jù)規(guī)章制度執(zhí)行。本章程如有與法律、法規(guī)、規(guī)章和上級有關(guān)政策相抵觸的地方，一律以法律、法規(guī)、規(guī)章和政策為準(zhǔn)。
　　
　　第五十八條 本章程由校長室負責(zé)解釋。
　　
　　第五十九條 本章程自本校教代會通過之日起施行。

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