小學(xué)生朗讀日記

　　小學(xué)生朗讀日記
　　
　　3月23日       陰       星期天
　　
　　早晨醒來，感冒癥狀全消，神清氣爽。打算5:30叫醒兒子，見他睡得正香，推后了20多分鐘，兒子也從感冒中痊愈了。因兒子7:00有英語輔導(dǎo)，讀了20分鐘讓兒子起床。虛竹已集逍遙派三大高手內(nèi)力于一身，書中寫道，真氣灌注之下，虛竹以薄薄的柳葉刀竟能削斷鐵鏈，兒子對(duì)其可行性斷然否定，但為虛竹功力大增高興。《天龍八部》還差一卷零兩章，預(yù)計(jì)下周讀完。建議兒子下午去市圖書館閱覽室寫作業(yè)，被拒，理由是資料無法帶全。
　　
　　詳讀《如何閱讀一本書》3到5章，雖做了讀書筆記，但尚有兩事欠缺：一是筆記中僅整理了作者觀點(diǎn)，末加以自己的思考；二是比照書中的觀念，兒子的閱讀存在需改進(jìn)之處，有待梳理。(www.gymyzhishaji.com)
　　
　　晚上招待客人，回到家已過22:00，兒子已酣然大睡，妻子聽我開門就醒了。聽妻子說，晚上她給兒子朗讀了張瑞敏的《六個(gè)不成熟表現(xiàn)》，兒子認(rèn)為妻子和他身上都有不成熟表現(xiàn)，不知他倆是如何評(píng)價(jià)我的。我和妻子在博客管理上各有分工，兒子的朗讀錄音和做菜照片由妻子發(fā)在她的博客上，兒子的讀后感由我發(fā)在自己的博客上，與妻子商量，讀后感的發(fā)布由她負(fù)責(zé)，我專心記朗讀日記和讀書筆記，還有讀后感的修改。
　　

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