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人生如夢,夢如人生作文
人生如夢,夢如人生作文蘇雪琦
莊周曾在某個小憩的午后夢見自己變?yōu)橐恢缓瑝粜押笏涗浵轮袊糯軐W(xué)史上一個頗具價值且仍具爭議的問題:如何分清真實與虛幻。
到底是人夢見了蝴蝶,還是蝴蝶夢見了人?古往今來的哲學(xué)家們?yōu)榇搜芯康貌黄2恍。但在我看來,人生如夢,夢如人生,亦真亦幻如何能分得清楚?與其如此,不如在對本我問題的“糊糊涂涂”的狀態(tài)下,把握好珍貴的每一天。
都云作者癡,誰解其中味。
曹雪芹筆下的“閬苑奇葩”、“美玉無瑕”、“水中月”、“鏡中花”,從百年前殘破的手稿里走出來,在人們的眼里心里有了生命,有了血肉。一舉一動,一顰一笑,映在讀者的心中,留在曹雪芹人生的戲劇里。
曹雪芹的人生如同一場夢幻之旅,龐大的“百年望族”在一夜間就淪落為茍延殘喘的冷門冷戶。年少時的行為放蕩貪圖享樂被一貧如洗的生活滌蕩得了無痕跡,只剩下仍舊傲岸的性情和滿腹華彩。現(xiàn)實的貧困和前半生的回憶令他大徹大悟,看盡世間繁華,冷眼權(quán)利富貴,在貧寒交迫中花費一生心血來完成這部曠世著作?芍^“字字看來皆是血,十年辛苦不尋常”。批閱三載,增減五次,此等如癡如狂,此等醉入人生,又有幾人能堅持,又有幾人能齊名?
活著不僅僅是肉體上的存在,更應(yīng)該是精神上的進步。在墜入絕境之時,是屈服于命運,整天悲嘆回憶過去的榮華,還是堅強地執(zhí)筆寫下這段辛諷的故事,一遍遍揭開自己的傷疤,來抨擊這個可笑迂腐的社會?比這部著作更珍貴的,應(yīng)是這份執(zhí)著癡迷的曹雪芹精神。
以藝術(shù)之名,向靈魂致敬
米開朗琪羅,在文藝復(fù)興的浪潮中被贊嘆,被誣蔑,起起伏伏如同風(fēng)中落葉。最終的歸于平靜才讓后人恍然大悟:啊,原來這才是藝術(shù);啊,原來這才是靈魂。
米開朗琪羅算是少有的高壽,在幾波幾折的人生中,他如何能堅持到最后的最后,我想這不是巧合。米開朗琪羅的一生都是在競爭中度過,他心中的“假想敵”才是那抵擋住質(zhì)疑輕蔑的最好武器。
青年的米開朗琪羅年輕氣盛,一定要與長他23歲的達芬奇一較高下。這種當(dāng)時看來幼稚的想法卻為米開朗琪羅提供了強有力的動力。洋溢著熱情與天才的米開朗琪羅在佛羅倫薩小有名氣,連老師都覺得“后生可畏”,不愿教授他任何繪畫技巧。但他卻愈挫愈勇,在教廷的委任下,他完成了藝術(shù)史上的大作《大衛(wèi)》,那年,他26歲。取得驕人成績的他太過耀眼,后半生都是在被質(zhì)疑、被誣蔑、被謾罵中度過的。他終于失去了假想敵達芬奇,于是,他將自己鎖在自己的世界里,與自己斗爭。他擔(dān)心自己的作品交給畫工上色會影響效果,一個人在教堂天頂上獨自畫描上色,整體改動共五次,那年他61歲。
米開朗琪羅的世界里滿是思想的碰撞和靈感的迸發(fā),除此之外,再無他物。即使年近古稀,他的生命中也只是藝術(shù)。如果說是他良好的心態(tài)使他如此長壽,不如說是藝術(shù)滋養(yǎng)了這位心如止水的藝術(shù)家;如果說他太和自己過不去,不如說他只是對藝術(shù)做到至真至美,心無遺憾。
無論是曹雪芹,還是米開朗琪羅亦,或是其他的人--荷馬,歌德,特斯拉,伽利略,他們的一生或許短暫,或許爭議,或許潦倒,或許不堪回首。他們雖身軀飽受生活的跌宕,但思想?yún)s在云端游走。
人生如夢,夢如人生。如果每個人的生命都是一臺戲,那我們又何必在乎自己被別人注視指點的竊竊私語?只須陶醉在其中,用血肉演繹出令人尊重的不朽形象,就足夠了。
2014年3月9日
評分:90分
教師評語:你的文章用曹雪芹和米開朗琪羅兩個例子,把人要堅守自己的信念的道理闡釋得酣暢淋漓,舉例新穎而典型;開頭很別致,但與所給寓言的內(nèi)容有出入,高考時很可能會因此而扣分。你怎么老用不好我提供的“模板”呢?
幸福已經(jīng)滿滿的
劉玉潔
花開花落,人們總是為那不經(jīng)意間消逝的美而嘆息,而很少有人會為身邊的美而駐足贊嘆,待其逝去,才幡然醒悟。于花如此,于人于事則更是如此。幸福存在于各種時間各種場合,能夠真正感受到它的人卻寥寥無幾。
莊周羨慕蝴蝶能自由飛翔,終于變成蝴蝶之后,卻又發(fā)現(xiàn)還是原來不用整日提心吊膽防備天敵的日子比較自在。許多人都是這樣,永遠羨慕別人多姿多彩的生活,卻不知道有更多的人在羨慕著自己平淡樸實的幸福。常遇到剛會說話的小孩渴望著長大,盛年以過的長者卻渴望著重新?lián)碛星啻海暧夤畔〉睦先烁释鼗貕涯。人總是這么不易滿足,很難體會到現(xiàn)在擁有的快樂以及最簡單的幸福。其實在很多人的生活中,幸福都早已是滿滿的。
幸福,任何人都不能給它一個準確的定義,永遠充滿著神秘。它是一個誘人的字眼,令人魂牽夢縈。然而,對于某些人而言,幸福卻是遙不可及的夢想。我們的幸福目標總是具體而物質(zhì):考試的名次,分數(shù)的圓滿,獎勵的豐厚,距離的遠近,未來的位置。幾乎每一次努力,都是為了溫馨陽光的目的地。我們埋頭前進,步履匆匆,手足并用日夜追趕。直到有一天我們擦一擦滿額的汗,揉一揉酸痛的腰,才發(fā)現(xiàn)我們的行囊不知不覺竟然早已充盈。這時,我們就像喝了香醇濃烈的酒似的,全身涌遍了熱乎乎的暖流--幸福就是如此簡單。
的確,幸福往往與擁有的物質(zhì)財富無多大關(guān)系,它是簡單的生活,質(zhì)樸的感恩,充實的工作……選擇了人生的陽光道路,這何嘗不是人生的一大快樂呢?
朝朝暮暮,春去秋來,親人的嘮叨使我感到心煩意亂。但是在親人們的關(guān)愛和教育下,我一點點地長大,一點點地進步,這些都是親人心血的結(jié)晶。在成長路途上的每一次跌倒,親人都會在我身邊安慰著,鼓勵著。而歲月,卻加重了親人的負擔(dān),令親人那美麗的容顏日漸蒼老,我們這才感受到親人給我們的愛,這就是一種幸福。
幸福其實就是這么簡單,人人都會擁有,但并不一定人人都能感受到它的存在。如果我們對生活有一種嶄新的認識和積極向上的熱愛之情,就會有另一種看法:幸福的種子就在我們身邊,只要你發(fā)現(xiàn)它,給它澆水,它一定會萌芽茁壯起來,以至在你人生的每一個角落開花,結(jié)果。
2014年3月9日
評分:87分
教師評語:你的文章,較之過往,有很大的進步。語言簡練通暢,少有疏漏;道理闡釋透徹而有層次;聯(lián)系實際生活,有較強的說服力。不足的是缺乏必要的例證,結(jié)尾若能引用一兩句名言效果會更佳。
笑看人生
張馨方
人的一生就像是五根手指,有巔峰有谷底。古今中外,無論誰,都會遇到各種各樣的不如意。我們沒有神話人物的超能力,卻可以擁有對待困難的樂觀態(tài)度。
莊周夢蝶
相傳,戰(zhàn)國時期的莊周有一天在做夢的時候,夢見自己變成了一只蝴蝶,夢中的自己自由自在地在天空中飛翔,十分愜意。夢醒后,為了早日變成心目中的蝴蝶,莊周積極努力地修煉。當(dāng)他真正變成了蝴蝶之后,卻為了尋找食物和躲避天敵,每天勞累奔波而后悔不已。
其實,莊周完全沒有明白:世上本無完美之物,所有人都會經(jīng)歷苦難?嚯y是一所大學(xué),教我們領(lǐng)略人生之道;苦難是一塊板磚,為我們搭起堅強之墻,苦難是一把鑰匙,帶我們走向成功之門。
蘇軾被貶
說到蘇軾,我真為他的一生感到不平。原本一個想要大展宏圖,為國效力的熱血青年,因小人讒言而屢次被貶,可謂是仕途坎坷,壯志難酬?伤]有自暴自棄,走出了心靈的陰霾后,唱出了“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但愿人長久,千里共嬋娟”的萬古豁達之音。面對客人感慨人生易老,他在《前赤壁賦》揭示出了“自其不變者而觀之,則物與我皆無盡也,而又何羨乎!且夫天地之間,物各有主,茍非吾之所有,雖一毫而莫取”這亙古不變的哲理。
海倫•凱勒
出生于美國的海倫•凱勒,小時候因患猩紅熱致盲致聾。在她的世界里,一直都是黑暗與孤獨相伴。她也曾迷茫、害怕過。但在莎莉文老師的幫助下,她樂觀堅強地接受了這一切。她不斷地努力奮斗,在付出了常人無法承受的代價、灑下了無盡的汗水后,她成功了!她考上了全世界最棒的學(xué)府--哈佛!
我記得哈佛的校訓(xùn)上曾有這樣一句話:請享受無法躲避的痛苦!海倫。凱勒,她用自己的樂觀態(tài)度戰(zhàn)勝了苦難,畫出了一幅完美的人生之畫。
人生就像是爬山,當(dāng)我們在谷底時,只要不氣餒,遲早都能迎來“山登絕頂我為峰”的輝煌。讓我們以樂觀的態(tài)度面對人生的一切苦難吧,蘇軾和海倫正在歷史的天空微笑著俯視我們呢。
2014-3-8
評分:85分
教師評語:蘇軾的例子很典型,很好地證明了你的觀點;尤其是詩文的引用,增強了文章的文采。不要把寓言中的莊子和歷史上的莊子混為一談,那是兩碼事喲。
奮 斗
姜雨凡
人們總是羨慕別人所擁有的,卻不知別人為此付出的努力……
--題記
每個人都有自己的生活。在別人的眼中,你總是幸福的,你總有些讓他羨慕不已的東西。但是,又有誰能夠知道各自心中的苦?
女人,總是羨慕人家有好身材,卻不知道人家為了保持身材做過何種努力;總是羨慕人家嫁了一個好老公,不僅有錢,還對她很好,卻不知她是如何扶植著老公從貧窮到富有。
男人,總是羨慕人家是如何的成功,卻不曾知道人家為此花費了多少時間和心血。
人們總是去羨慕別人所擁有的,卻不曾知道人家的辛苦;總是抱怨自己的生活不夠完美,不是自己想要的,卻不知道你所羨慕的人以前過著比你更艱苦的生活,人家是因為不斷的付出才換來今天的一切。
如果你做不到像別人那樣努力,就不要抱怨自己生活的不好,就不要不滿足于現(xiàn)狀。沒有誰是一生下來就比別人強的。
海倫·凱樂,是大家所熟知的美國聾啞女作家和教育家,初生19個月就因病而失去了視覺、聽覺和說話能力。然而,就是這樣一位盲、聾、啞的重度殘障者,卻創(chuàng)造了人生的奇跡。在老師安妮·沙利文的教育和幫助下,她不僅學(xué)會了讀書、寫作和說話,還以驚人的毅力完成了在哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院四年的學(xué)業(yè),成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位的盲聾人。
不僅是海倫·凱樂,霍金也是一個極好的例子。
1963年,霍金被確診患上了肌萎縮側(cè)索硬化癥,當(dāng)時大夫預(yù)言他只能再活兩年。他卻身殘志不殘,克服了常人難以想象的困難而成為國際物理界的超新星。他不能寫,甚至口齒不清,但他超越了相對論、量子力學(xué)、大爆炸等理論而邁入創(chuàng)造宇宙的“幾何之舞”。盡管他那么無助地坐在輪椅上,但他的思想?yún)s使人們遨游到廣袤的時空,解開了宇宙之謎,讓人們看到了黑洞和基本粒子的畫面。聽著霍金敲打計算機鍵盤和計算機合成后的聲音,人們?yōu)楝F(xiàn)代物理和宇宙理論的深奧所震懾,為人類的智慧所感嘆。
與他們相比,我們是幸運的。我們?yōu)槭裁催要總是去羨慕別人的生活呢?我們?yōu)槭裁床灰运麄優(yōu)榘駱,向著自己的人生目標而奮斗呢?
2014年3月9日
評分:83分
教師評語:看前五段,你的文章像是散文,通觀全篇卻還是議論文。因此,應(yīng)把前五段壓縮成一段。海倫和霍金的例子,都能很好地證明自己的觀點,就是有些陳舊了;若有一兩個現(xiàn)實中的例子就更好了。材料作文要回歸“材料”,所以,你應(yīng)在結(jié)尾時聯(lián)系那則寓言做總結(jié)。
做自己最好
庫特勒克
不能成為汪洋浩瀚的大海,那你就做歡快清澈的小溪;不能成為嬌艷美麗的鮮花,那你就做青翠欲滴的綠葉;不能成為展翅翱翔的雄鷹,那你就做飛得最好的那只小鳥……
記住,你永遠是你,任何人都不能替代你。做你自己,其實最好!
不要因為他人的言語而阻擋你向未來邁進的步伐。人各有各的特點,每一種事物都是不同的,就如世界上沒有完全相同的兩片樹葉。一味地借取他人的長處而不注重自身的發(fā)展,這樣反倒使自己無法提高。人,要善于大膽地挖掘自身的潛力,把自己的長處發(fā)揮到極致。
通往成功的大門永遠向最好的你敞開。在這個世界上,你就是獨一無二的,你就是與眾不同的,你就是永遠的唯一。所以,不要刻意地去模仿別人,不要讓這個世界上唯一的你“絕跡”,而成為另一個人的“復(fù)制品”!勇于去張揚你自己的個性,做與眾不同的自己,讓最好的你成為萬眾矚目的焦點!
橡樹沒有玫瑰花的美麗,但是他卻能為游人遮陽,讓鳥兒棲息。所以,一定要徹徹底底地看清你自己,明明白白地看透你自己,朝適合自己的方向發(fā)展,才能找到專屬于你自己的人生。
眾所周知的故事:西施原本就長得傾國傾城,病痛難受的時候就更顯得楚楚動人。而東施不考慮自身的因素,一味地效仿別人,使原本丑陋的臉更添丑相,從而成為一段千古笑話。但如果仔細想想,如果東施考慮自身的因素,不一味地效仿別人,而是挖掘自己的長處并發(fā)揮到極致,那也許就不會被別人笑話了。
所以,我覺得找到適合自己的發(fā)展方向,不計較他人的言語,勇于做最真的自己,敢于大膽地挖掘自己的長處,不一味地效仿別人,那你就是獨一無二的,就是最好的!
2014.3.9
評分:80分
教師評語:你的文章很充分地闡釋了“要做好自己”的這一觀點,并用東施效顰的成語故事加以論證,這很好。只是例子太少,便沒有很強的說服力。還要進一步加強國家通用語的訓(xùn)練,努力使文章的語言更精煉更富于文采。
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