明天，我在哪里

　　明天，我在哪里
　　
　　福建省安溪恒興中學(xué)初二（3）班鄭晨茹
　　
　　每個(gè)人都好似一名登山者，而那理想則是山峰的頂部。今天，我們整裝待發(fā)，從山腳向著頂峰攀登。
　　
　　凜冽的寒風(fēng)，惡劣的天氣會(huì)阻擋我的步伐�；蛟S，會(huì)止步不前，就此躲藏于某個(gè)不為人知的角落庸庸碌碌地過完一生；或許，會(huì)義無反顧地勇敢前進(jìn)。
　　
　　明天，我在哪里？
　　
　　或許，在那個(gè)遙遠(yuǎn)的明天，我已經(jīng)登上了峰頂，撥開繚繞的云霧俯瞰廣闊的大地。我的內(nèi)心充斥著成功的喜悅，但這份成功卻是用難以言表的苦澀辛酸鋪就而成的。
　　
　　當(dāng)我還是千萬名還未登上頂峰的登山者中的一員之時(shí)，暴風(fēng)雪毫不留情地鞭打著我的身軀，鋒利的冰棱劃破手指淌出殷紅的鮮血。我沒有任何喘息之機(jī)，拖著傷痕累累的肉體一步一步艱苦地挪動(dòng)著。當(dāng)身邊已沒有任何巖壁可供攀爬的時(shí)候，四周已沒有任何山峰高過于我。我大喊一聲，讓聲音如水波般在天際慢慢蕩開：“我成功了！”也許這成功付出了巨大的代價(jià)，但我卻換來了理想的實(shí)現(xiàn)，兌現(xiàn)了人生的價(jià)值。
　　
　　或許，明天，我仍在繼續(xù)攀登。長(zhǎng)久的努力使我已能看到峰頂?shù)姆e雪在陽光的照耀下閃爍著耀眼的光芒。頭頂上的路會(huì)更加艱難險(xiǎn)阻，但對(duì)于攀上山頂?shù)目释�，�?duì)于證明人生價(jià)值的迫切給予了我源源不斷的動(dòng)力，促使著我披荊斬棘。
　　
　　或許，明天，我也可能一無是處。在通往頂峰的過程中，我不斷地遇到困難、挫折、艱險(xiǎn)、兇惡。于是，我終于不敢面對(duì)，就此止步，找個(gè)了棲身之所逃避磨難。但這些磨難不會(huì)因?yàn)槲业拿煨�無助就為我讓出一條通天大道，而是會(huì)像山巖上不停滾落的碎石一般接踵而至，形成一道不可逾越的屏障。當(dāng)我羨慕著那些贏家，想憑著茍延殘喘的勇氣重新出發(fā)的時(shí)候卻為時(shí)已晚，就好似肆虐的火焰吞噬了整個(gè)森林后才想救火一般。我注定將飽經(jīng)世事風(fēng)霜，嘗盡世間疾苦，登山未受的苦楚加倍償還在我身上，我變得更加庸碌而懦弱，成為一具行尸走肉。
　　
　　明天，我究竟在哪里？
　　
　　是站在人生的高峰接受他人的仰視，還是藏匿于幽黑陰冷的山洞里仰視著他人。但在今天，我應(yīng)該加倍努力，才能在明天登得更高，離山頂更近一些。
　　
　　這我是應(yīng)做的選擇。
　　
　　指導(dǎo)教師蘇慧敏

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