穿越——我的交流年

　　穿越——我的交流年
　　
　　作者/唐潮
　　
　　作者簡(jiǎn)介：唐潮，2012—2013年度YFU項(xiàng)目交流學(xué)生，于德國(guó)度過(guò)了一年別樣的交流學(xué)習(xí)時(shí)光�，F(xiàn)就讀于南京師范大學(xué)附屬中學(xué)。
　　
　　在德國(guó)交流的一年，就像一場(chǎng)美妙絕倫的夢(mèng)，有點(diǎn)虛幻，但又如此真實(shí)。這一年的生活完全脫離了以往的軌跡，用個(gè)新穎的詞形容就叫“穿越”。斷絕了與過(guò)去生活的聯(lián)系，丟掉了過(guò)去生活的包袱，這一年給了我太多思考和啟迪。
　　
　　很多同學(xué)都感興趣的一個(gè)話(huà)題是，德國(guó)人和中國(guó)人有什么不同？當(dāng)然不是指外貌。簡(jiǎn)單地講一講我的真實(shí)經(jīng)歷。
　　
　　當(dāng)時(shí)，我剛到德國(guó)幾天，吃飯都在短期家庭，每天是地道的德國(guó)、奧地利家庭菜。對(duì)中國(guó)人而言，其口味確實(shí)令人難以接受：晚餐是生沙拉配上味道很怪的醋，爛泥一樣的湯，早餐是黑面包抹黃油加果醬。接待家庭的成員常會(huì)問(wèn)我，味道如何？當(dāng)然我也是樂(lè)于嘗試新口味的，于是我的回答是中國(guó)式的答法：不錯(cuò)。有一天，接待家庭的爸爸過(guò)生日，一家人一起去意大利餐館吃飯，我按照他們的推薦點(diǎn)了個(gè)披薩。吃到一半時(shí)服務(wù)員來(lái)問(wèn)味道如何，我說(shuō)：好。其實(shí)這披薩的味道有點(diǎn)奇特。結(jié)果德國(guó)爸爸當(dāng)場(chǎng)就和服務(wù)員說(shuō)：中國(guó)人比較委婉，從來(lái)都是說(shuō)好吃，即使不好吃也說(shuō)好吃。當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)尷尬，這才對(duì)德國(guó)人的直率有了個(gè)清楚的認(rèn)識(shí)。他們很少會(huì)委婉地表達(dá)自己的想法，也不喜歡掩飾什么事情，哪怕是對(duì)別人的批評(píng)，一般也會(huì)比較直接地指出。而且他們一般都是對(duì)事不對(duì)人，對(duì)你的批評(píng)也不代表對(duì)你有看法，你不必太過(guò)于放在心上，他們對(duì)你的態(tài)度還是和之前一樣好。
　　
　　德國(guó)人另一個(gè)被大家普遍認(rèn)知的特點(diǎn)是嚴(yán)謹(jǐn)。都說(shuō)德國(guó)人守時(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)，甚至有時(shí)有些呆板，說(shuō)到守時(shí)，這一點(diǎn)確實(shí)沒(méi)錯(cuò)，但我個(gè)人覺(jué)得國(guó)人在這方面做得并不比德國(guó)人差。只是對(duì)比歐洲的其他國(guó)家，德國(guó)人顯得很守時(shí)，比較突出。而嚴(yán)謹(jǐn)也是相對(duì)而言的，從我的觀察來(lái)看，德國(guó)人并不呆板，嚴(yán)謹(jǐn)主要表現(xiàn)在對(duì)待規(guī)則上，他們沒(méi)有國(guó)人的“多種理解”和“靈活運(yùn)用”。在平時(shí)的生活中，他們是很寬松幽默的，我感覺(jué)他們要比國(guó)人快樂(lè)很多。
　　
　　來(lái)到德國(guó)，真正讓我佩服的，是德國(guó)人做事的計(jì)劃性和條理性。幾乎德國(guó)的一切都是井井有條、井然有序的。比如德國(guó)境內(nèi)的所有公共交通，全部都可以在德國(guó)官方的交通網(wǎng)站上看到準(zhǔn)確的時(shí)刻表，無(wú)論是火車(chē)、地鐵、輕軌、電車(chē)還是巴士，無(wú)論是大城市還是小鄉(xiāng)村，最多提前1年就可以預(yù)定車(chē)票，而且通常沒(méi)有變動(dòng)。我每次遠(yuǎn)行，都可以提前很準(zhǔn)確地規(guī)劃好交通路線，換乘通常都是5到10分鐘之內(nèi)，從不需要到站之后再觀察、等待換車(chē)。不僅僅是交通，其他很多事情也都需要預(yù)約和計(jì)劃，不論是到診所看醫(yī)生，找裁縫修衣服，還是到理發(fā)店理發(fā)，去移民局換簽證，都是提前詢(xún)問(wèn)預(yù)約比較好，對(duì)于德國(guó)人來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)日常的習(xí)慣。還有，據(jù)我了解，他們通常都會(huì)提前一年把下一年的度假計(jì)劃安排好，提前一周把下一周的工作計(jì)劃給列出來(lái)。在這樣的安排下，一切都顯得有條不紊、秩序井然。這確實(shí)是非常優(yōu)秀的民族品質(zhì)，很值得我們學(xué)習(xí)。
　　
　　德國(guó)人給我的另一個(gè)印象是注重誠(chéng)信，人與人之間有著充分的信任。這一點(diǎn)體現(xiàn)在社會(huì)的各個(gè)方面。舉一個(gè)學(xué)校里的例子，比如老師每節(jié)課都會(huì)檢查上一節(jié)課后布置的作業(yè)，有時(shí)就是在班上問(wèn)一下是否有人沒(méi)有完成。這時(shí)即使是平時(shí)看來(lái)品行不太好的學(xué)生，如果沒(méi)有完成作業(yè)，他也會(huì)自覺(jué)地舉起手來(lái)。還有一個(gè)切身的體會(huì)，就是在德國(guó)很難看到假貨或山寨貨。我曾到西班牙旅游了兩周，看到了大量來(lái)自中國(guó)的山寨產(chǎn)品。不過(guò)德國(guó)并沒(méi)有這種現(xiàn)象，一年里我沒(méi)有看到任何出售山寨貨的商店。這與法律制度的嚴(yán)格和健全有很大關(guān)系，但我想僅僅依靠法律也是不夠的，更重要的還在于公民的自覺(jué)。
　　
　　談到人與人之間的信任，在剛到德國(guó)的一段時(shí)間里，我感到有些驚奇，然而后來(lái)更多的是感嘆。讓我驚奇的首先是德國(guó)的車(chē)票檢票制度。德國(guó)大部分區(qū)域的鐵路、地鐵、輕軌等都沒(méi)有檢票口，也沒(méi)有檢票關(guān)卡，通常只有少數(shù)時(shí)刻才會(huì)有檢票員進(jìn)行人工檢票，這就意味著沒(méi)有票也可以上車(chē)。另一個(gè)例子是德國(guó)的一些購(gòu)物網(wǎng)站接受賬單付款，賬單隨商品直接送到顧客的地址，通常顧客只需在兩周內(nèi)將貨款匯入指定的銀行賬號(hào)即可。除此之外，很多需要特別訂購(gòu)的商品，比如書(shū)籍或者是眼鏡，只需留下自己的姓名和地址，商店就會(huì)幫你訂購(gòu)，直到拿到商品你才需要付款。這種人與人之間無(wú)條件的信任確實(shí)讓人倍感舒心。我想這不僅體現(xiàn)了社會(huì)的整體素質(zhì)，也體現(xiàn)了德國(guó)人的思維方式——他們普遍會(huì)選擇信任你，但一旦你有欺騙行為，他們就不再信任你。
　　
　　談了很多德國(guó)積極的方面，也談一談我個(gè)人感覺(jué)德國(guó)比較消極的一面。經(jīng)過(guò)一年的生活，我的感覺(jué)是，大部分德國(guó)人都談不上勤奮，但他們卻是歐洲人中相對(duì)比較勤奮的。德國(guó)人總體的生活節(jié)奏慢，雖說(shuō)“慢工出細(xì)活”，但訂一副太陽(yáng)眼鏡耗時(shí)一個(gè)月，講兩道數(shù)學(xué)題需要一節(jié)課，還是讓我感到有些不適應(yīng)。毫無(wú)疑問(wèn)，慢節(jié)奏的生活對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)是舒適悠閑的，意味著你有更多的時(shí)間屬于家庭，并且可以發(fā)展自己的愛(ài)好，悠閑地享受生活，但從一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的角度而言，這顯然是不利的。對(duì)比中國(guó)職員的長(zhǎng)期加班，德國(guó)雇員享受著眾多的休假；中國(guó)普通的中學(xué)生幾乎一整天都在學(xué)習(xí)或補(bǔ)課，但德國(guó)高中生每天只需完成正常的7小時(shí)的學(xué)習(xí)。我想，我們無(wú)疑是擁有未來(lái)的。
　　
　　再說(shuō)說(shuō)德國(guó)人的生活態(tài)度。德國(guó)人處在發(fā)達(dá)富裕的社會(huì)里，沒(méi)有太多的生活壓力，可能年輕人最大的理想就是找份不錯(cuò)的工作，按照中國(guó)人的說(shuō)法叫“胸?zé)o大志，小富即安”，甚至“不富也安”，只要有一份穩(wěn)定的收入，他們就基本滿(mǎn)足了。當(dāng)然，在德國(guó)，只要夫妻雙方都擁有穩(wěn)定的工作，一家人吃飽穿暖、有房有車(chē)一般都是沒(méi)有問(wèn)題的。父母對(duì)子女也沒(méi)有過(guò)高的期望，不會(huì)對(duì)子女的學(xué)習(xí)成績(jī)有很高的要求。比如我的接待家庭里，弟弟的同學(xué)由于期末考試成績(jī)不及格，從相當(dāng)于中國(guó)高中的學(xué)校降到了職中，他的父母也并沒(méi)有苛責(zé)他。而我的中國(guó)同學(xué)由于生物考試只得了一個(gè)及格，便被父母沒(méi)收了手機(jī)。當(dāng)我把這件事告訴德國(guó)同學(xué)的時(shí)候，他們都感到難以置信，但其實(shí)這在國(guó)內(nèi)是很普遍的現(xiàn)象。

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