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真人CS之戰(zhàn)作文
真人CS之戰(zhàn)作文上海市昌邑小學(xué)大華校區(qū)四年級(jí) 何宇軒
國(guó)慶長(zhǎng)假,我和朋友們相約去桐廬大奇山打真人版的CS。
見(jiàn)到教練,他首先把我和大寶幾個(gè)人分到藍(lán)隊(duì),其他人分到綠隊(duì)。他又講了規(guī)則:“每個(gè)人都有三條命,射擊時(shí)如果打中了背心或頭盔上的紅色感應(yīng)燈,就失去一條命了。哪個(gè)隊(duì)所有隊(duì)員最先全部陣亡,就算輸了!
我們陸續(xù)進(jìn)入了叢林,雙方士兵開(kāi)始了激烈的戰(zhàn)斗。我們決定兵分兩路,一路摸索進(jìn)攻,另一路繞到對(duì)方背后埋伏起來(lái)。藏在樹(shù)后,我發(fā)現(xiàn)了綠隊(duì)的渡渡和小寶躲在碉堡后面,正鬼鬼祟祟地東張西望。我連忙瞄準(zhǔn)了小寶頭盔,一頓猛烈發(fā)射,小寶被擊中丟了1條命。他們看不見(jiàn)我藏的地方。狼狽地逃走了。我看見(jiàn)他們逃走的小路正是我方埋伏的地方,心想:這下可進(jìn)到我們的包圍圈了。果然,不久后就聽(tīng)到教練通過(guò)廣播,宣布第一輪藍(lán)隊(duì)勝利。前后夾擊的策略成功了。
第二輪戰(zhàn)斗開(kāi)始了,綠隊(duì)吸取上次的教訓(xùn),不再冒失出擊,進(jìn)到叢林后就悄無(wú)聲息了。他們是想用守株待兔的方法,等我們自投羅網(wǎng),這時(shí)候就要拼耐心了。我和大寶背對(duì)背一起慢慢前進(jìn),每人負(fù)責(zé)觀察自己一側(cè)的敵情,生怕中了埋伏。突然,我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)敵人的背影,大寶悄悄靠近,舉槍射擊。槍響了但沒(méi)擊中,這下雙方都暴露了,只好硬碰硬地打了起來(lái)。
聽(tīng)到槍聲而來(lái)的隊(duì)員越來(lái)越多。一番激戰(zhàn)下來(lái),全部都“陣亡”了,這下打平了?墒,教練卻宣布我們藍(lán)隊(duì)再次獲勝,原來(lái)我方的甜甜一直藏在樹(shù)叢后,保留了一條命。看來(lái),在戰(zhàn)爭(zhēng)中不但要勇敢、不怕?tīng)奚,也要保存?shí)力,看誰(shuí)笑到最后。
我們一共進(jìn)行了三輪比賽,藍(lán)隊(duì)三連勝,我開(kāi)心得一蹦三尺高。這一天我真高興。
指導(dǎo)老師 張穎
[簡(jiǎn)評(píng)]
小作者把故事講得清晰又精彩。圍繞一場(chǎng)真人版的CS戰(zhàn)斗,小作者為我們介紹了兩次不同的戰(zhàn)略安排和實(shí)戰(zhàn)情況,讓我們讀了覺(jué)得新鮮而有趣。這樣的活動(dòng)既能鍛煉身體又培養(yǎng)了同學(xué)之間團(tuán)結(jié)合作的精神,有助于提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),挺不錯(cuò)的哦。習(xí)作缺少對(duì)其他隊(duì)員的描寫(xiě),顯得有些單調(diào),是本文存在的一個(gè)小問(wèn)題,希望能引起小作者的重視。
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