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初一我的中國夢征文
初一我的中國夢征文教育的種子
安徽省泗縣第二中學初一（10班 韓涵
很多人都有自己的夢想，夢想可大可小，但我的夢想是做一名教師。我的夢想就像飄來的一顆種子，在我心里深深地扎下根。讓我有這樣的夢想的，就是我初中語文老師--時昌盛老師。
時老師是我初中第一位語文老師。他是我校名師，他很優(yōu)秀，他的文章屢次獲獎，他的學生不下三千，多次在各類大賽中獲獎。他的教學方法，主要強調自主學習，他博學多才，上課時會時不時的給我說一些歇后語和自編的打油詩，上他的課簡直是一種享受！
在我的眼里他滿腦子都是知識，滿肚子都是學問，課上課下的問題我們都會問他，他都會一一作答。是他讓我懂得教育不僅能帶給人的知識，而且還可以帶給別人無限的樂趣。
人們往往都說老師的工資高，老師的信譽好，而他們沒有真正理解老師，老師把知識傳授給別人會感到驕傲自豪。老師是崇高而偉大的事業(yè)，它是一種神圣不可侵犯的事業(yè)。老師用陽光般的溫暖照耀著祖國的花朵，老師如蠟燭般燃燒自己照亮別人，老師如辛勤的園丁修剪祖國的花朵�？粗v臺上為學生認真講課的老師，我希望有一天自己可以登上那三尺講臺。雖然我的課桌離講臺不遠，只有幾步遠，但如果想走好這幾步卻很難啊。要實現(xiàn)這個夢想不僅需要時間，還需要付出辛勤的汗水，但我不會放棄！
我會為自己的教育夢而努力，好好學習，為社會做出貢獻，用自己的一份力量培養(yǎng)祖國的花朵。我相信將來我會做好溫暖的陽光，做好明亮的蠟燭，做好辛勤的園丁的。我相信只要我更努力更用功，我一定會一步一步地奔向我的夢想。我一定相信，總有一天我會把夢想抓住，讓我的夢想成為現(xiàn)實！
感謝這顆飄來的教育種子，感謝吹來這棵教育種子的時老師，他讓我明確了自己的志向，他讓我明確了自己的目標，他讓我明確了人生的意義！
我堅信，我會讓這個飄來的種子扎根，發(fā)芽，開出璀璨的花朵！
指導教師：時昌盛
我的教育夢
安徽省泗縣第二中學初一（10）班 郭臣
我很普通，所以我的夢也很普通，那就是做一名人民教師，為祖國的教育事業(yè)出一份力。
讓我擁有這個教育夢的原因有很多，其中最重要的一位教師就是我小學時的語文老師--劉艷先生。
劉老師是一位盡職盡責的好老師，幾乎全校的師生對她贊不絕口。她才不到四十歲，就已經(jīng)桃李滿天下了。這樣老師能不讓我敬重嗎？
有一件小事，我不知道還值不值得提？ 那是一個晚上，我回家準備寫作業(yè)，可我的數(shù)學試卷不見了，就想回學校拿。如果我沒記錯的話，當時已經(jīng)七點半了。學校里除了保安，應該沒有人在了吧�？烧l知，我剛爬上三樓，就看見語文老師辦公室的燈還亮著。本想去關燈的，沒想到我竟看到語文老師獨自一人伏在辦公桌上改作文，嘴里還不停地念叨著：“這篇作文寫得好呀！……”我的眼眶濕潤了。時間都已經(jīng)這么晚了，劉老師卻還在為我們修改作文，真的意想不到！
所有的人都看得見花朵的嬌艷，可誰又知那園丁的辛勞呢？我要像劉老師那樣獻身教育事業(yè)，就像那雨水滋潤禾苗一樣。從現(xiàn)在開始，我要把全部的精力花在學習中，為我以后做老師打下堅實的基礎。我要將我的一切都獻身給我崇敬的教育事業(yè)！
也許有人會問我：“你是否有一顆關愛學生之心？”
也許有人會問我：“你是否有一份忠于教育事業(yè)的火熱之情？”
也許有人會問我：“你是否能讓荒蕪的土地布滿綠色？”
……
我的回答是：“能！”
我要像劉老師那樣獻身教育事業(yè)，辛勤地培養(yǎng)著祖國的花朵！我
要把我的愛心傳遞給下一代！我要把教育的種子灑向祖國大地！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”我立志，我一定要做一位人們的教師。我立志，我一定要做一位人民的教育家，為祖國下一代貢獻出我的一份力量！
指導教師：時昌盛
種子在發(fā)芽
安徽省泗縣第二中學初一（10）班 秦雪
當我知道什么是夢想的時候，這顆夢的種子便飛到我的心中，開始了萌芽。
我今年14歲了，是一個大大咧咧的女孩。（本文出自范文先.生網(wǎng) www.gymyzhishaji.com）母親總愛嘮叨我：“都到多大啦，還不學懂事一點！這時候還不該為自己的夢想奮斗嗎？”
是啊，母親的話好似警鐘，敲醒了我的夢。
我夢想是當一名醫(yī)生，因為我覺得當醫(yī)生是一件十分偉大而光榮神圣的事情。這項工作是多么令人佩服��！工作不但簡單而且拿的工資還不低。經(jīng)歷一件事后，我深感我錯了！
前不久，我跟隨著外公來到父母工作的地方--浙江杭州。父母因長時間沒看到我，出于對子女的疼愛，買了好多東西給我。我沒有了外公的管束，像只出籠的小鳥，盡情地撕開肚皮大吃，結果，吃的太多而導致消化不良。半夜起來拉肚子，這可把父母嚇壞了。父親趕忙開車把我送進第一人民醫(yī)院。走進大門，一股藥味撲鼻而來，我卻不討厭這種味道。爸爸去掛號，我則坐在一個柜臺前乖乖得等他。突然，我聽到有人在哭，我便尋找哭聲的源頭，在一個小屋前三個人，圍著一個醫(yī)生在哭。我呆呆地站在那里，爸爸拿著掛號牌走了過來，拉著我的手說：
“咱們走吧，馬上到我們了�！卑职殖了剂艘粫f，“嗯，也許他們的親人走了吧。”
“走了？爸爸，那他們去哪里啦？”我天真的問著。
“嗯， 他們應該去了另一個世界，去天上住了吧！”
“可是……”
“好了，就你問題多，以后你長大就會明白的�！�
“哦，好吧。”
我回頭望了望那堆哭成一灘泥的人群，不知怎的，一顆美麗的種子在破土而出--我要當一名醫(yī)生，我要救死扶傷！
一次課堂上，我終于明白了父親那時所講的天上是什么意思，也終于明白了那堆人群為什么哭的那么悲傷。
有的人以為當醫(yī)生很容易，但他們并不知道醫(yī)生肩上的擔子到底有多重。可我現(xiàn)在明白了，當醫(yī)生必須要有過硬的本領，因為在手術臺上，一個小小的失誤都關系著一個病人生命的終結。但是，無論當一名醫(yī)生要經(jīng)過多少的磨練，吃過多少苦頭，但我堅信：風雨過后總會見彩虹，因為成功的前方必定少不了磨難！
長大以后，我當上了醫(yī)生，我一定要用自己所學的醫(yī)術，去救治患者，讓他們重獲健康，減輕他們的痛苦，讓他們感受到生的快樂！
這就是我夢想！
我相信，選擇的道路是正確的，是令我一輩子都不后悔的。我一定要實現(xiàn)我的夢想！
指導教師：時昌盛
我的科學夢
安徽省泗縣第二中學初一（10）班 苗永林
每個人的心里，都有一個偉大的夢想，我的心中也有一個夢想。
人類沒有鳥的羽翼卻也能探索太空；人類沒有魚的鰓鰭，卻仍可以遨游大海；沒有螢火蟲發(fā)光的能力，人類仍可以看清前往的目的地。我的夢想就是當一名科學家。
小學時，老師問我的夢想是什么？而我卻似知非知的回答道：“夢想是什么東西？我不知道�！�
到了初中，不知是怎么回事，腦海是經(jīng)常出現(xiàn)一條路。這條路時隱時現(xiàn)，召喚著我向它走去。然而，當我到達自己想要到達地方時，眼前這條路，卻一剎那間消失了。
不久之后，我明確了自己的目標，這條通往科學家的道路清晰地出現(xiàn)在我的腦海里。我看到這條道路上有非常多的險峰與陡峭的懸崖，但我還是堅定地向前走。
我產生科學家這一夢想，是源于我小學六年級的語文老師。她給我們上《居里夫人》這一課。老師告訴我們：“每個人的心中都應該有偉大的夢想。”我當時覺得居里夫人為了研究鐳而獻身科學的精神十分讓我感動，于是便產生了當科學家這一夢想。
科學是人類社會之中必不可少的一件事，像居里夫人一樣有奉獻科學精神的人還有很多，如諾貝爾，一生研究炸藥，自己的弟弟被炸死，父親的腿被炸成殘疾，自己經(jīng)常被炸得全身是傷，而他卻不求回報，把自己一生的積蓄獻給對科學有奉獻的人。
在以后的日子里，我每天都走在一眼看不到盡頭的科學夢想道路上，有時會變得頭破血流，有時會滿身是傷，還有時又回到起點，但我堅信，只要我堅持走著一條路，并不怕困難險阻，就一定能走到路的盡頭。
這就是我夢想，一個讓我不怕困難和艱險的夢想！
指導教師：時昌盛
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