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看月亮爬上來(lái)
看月亮爬上來(lái)施 程
小時(shí)候,農(nóng)村里仿佛從沒(méi)有“宅”這個(gè)詞,一個(gè)明月高懸的夜晚便是全村的聚會(huì)時(shí)光。幾位年長(zhǎng)的爺爺、奶奶會(huì)在天剛黑的時(shí)候,就拿著蒲扇,搬著竹椅,慢悠悠地走到一塊空地上。有時(shí)我也會(huì)跟著爺爺提前出去,趴在爺爺?shù)耐壬希@時(shí)爺爺?shù)钠焉瓤倳?huì)帶給我最清涼的風(fēng)。
爺爺和其他長(zhǎng)輩總會(huì)在一起叨叨家長(zhǎng)里短,甚至?xí)務(wù)撔侣,每說(shuō)到激動(dòng)時(shí),爺爺總會(huì)把竹椅弄得吱吱作響;一說(shuō)到令人開(kāi)心的事,大家又會(huì)齊聲哄笑,仿佛要把夜晚掀翻。月亮似乎也會(huì)應(yīng)景,露出那半遮半掩的臉。這時(shí),’笑聲也會(huì)隨之而來(lái),那是一群和我一樣的孩子,天性愛(ài)玩的我們又怎能錯(cuò)過(guò)這美好的夜晚!我們?cè)跔敔、奶奶的周圍跑著、跳著,捉迷藏,扮鬼臉。這時(shí)大家又鬧騰開(kāi)了,月亮也會(huì)悄悄地爬過(guò)中天。乘著月色,我們會(huì)在泥巴地上打彈珠,滑滾滾的彈珠相撞時(shí)總會(huì)發(fā)出最清脆的響聲,映襯著我們童真的臉。
聽(tīng)到笑聲,爸爸媽媽也會(huì)過(guò)來(lái)。他們一般很晚才來(lái),而且仿佛是無(wú)心經(jīng)過(guò)一樣,聊聊天就走了。不過(guò),每一個(gè)到這個(gè)空地來(lái)的人總會(huì)抬頭看看月亮,說(shuō)說(shuō)今晚的月亮真圓之類的話。每當(dāng)看到一個(gè)明亮的月亮,他們都會(huì)露出欣慰的神色離開(kāi)。到深夜,月亮完全露出她的臉,或圓或缺,總是那么美。
爺爺?shù)钠焉纫餐浬葎?dòng)了,偶爾傳來(lái)嬰兒哭聲,還有幾聲狗吠,更顯得這夜是那樣的靜。再過(guò)一會(huì)兒,大家便會(huì)結(jié)束這場(chǎng)歡聚。同樣的,爺爺奶奶又會(huì)搬著竹椅,搖著蒲扇,慢悠悠地往回走,只是旁邊多出一兩個(gè)孩子,一起在月色里走著。小孩回過(guò)頭看那輪明月,月光給小孩的臉和爺爺奶奶的背鍍上一層銀輝,靜靜地,送他們回家。
一個(gè)有著明月的夜晚就仿佛一首樂(lè)曲、一場(chǎng)電影的盛宴。現(xiàn)在的我學(xué)著小時(shí)候到那塊空地去等月亮,當(dāng)?shù)鹊皆铝僚郎蟻?lái),剛想露出會(huì)心的笑,卻發(fā)現(xiàn)周圍已不見(jiàn)了爺爺奶奶,已不見(jiàn)了那群打彈珠的小孩,只剩下冰冷的水泥建筑與冷清的街燈。回家吧!回到那個(gè)水泥房子,然后坐在冰冷的機(jī)器旁度過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)的夜晚。
心中不免漫上一層荒涼。
(指導(dǎo)老師:萬(wàn)年紅)
編輯絮語(yǔ)
這篇文章清澈、舒展,作者有良好的文字感覺(jué)。同時(shí),作者對(duì)夜晚的描寫很有中國(guó)畫的意境,這種寧?kù)o悠遠(yuǎn),或可褪去內(nèi)心的喧囂與浮躁。如果說(shuō),這篇文章有需要改善的地方,那就是結(jié)尾。倒數(shù)第二段,作者從記憶跌回現(xiàn)實(shí)時(shí),略微用力了點(diǎn)。如果“卻發(fā)現(xiàn)……已不見(jiàn)……只剩下……”這些信息能像前面那樣,以清淡的筆調(diào),配之以荒涼的氣息,來(lái)描繪現(xiàn)實(shí)的畫面,文章的氣脈是不是會(huì)更順暢一些?