十八大報(bào)告中修辭格的運(yùn)用藝術(shù)

　　十八大報(bào)告中修辭格的運(yùn)用藝術(shù)
　　
　　作者/鄭立新 高甜甜
　　
　　修辭格是在長(zhǎng)期的語(yǔ)言溝通和交流的過(guò)程中逐漸形成的，為了滿足修辭主體在語(yǔ)體和審美方面的需要而運(yùn)用的，在功能上具有特定修辭效果，在結(jié)構(gòu)上具有特殊組合關(guān)系和聚合關(guān)系，在語(yǔ)用上具有特別的偏離性和變異性的表達(dá)模式。
　　
　　雖說(shuō)公文語(yǔ)言講求簡(jiǎn)明質(zhì)樸、準(zhǔn)確真實(shí)，但在公文寫(xiě)作中適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用一些修辭格，不僅能提高公文說(shuō)理的準(zhǔn)確性，還能增強(qiáng)語(yǔ)言的表現(xiàn)力，從而使整個(gè)文章的風(fēng)格變得雄渾豪放，使語(yǔ)言的表達(dá)變得情真意切，達(dá)到最佳的表達(dá)效果。十八大報(bào)告中不僅巧妙地單獨(dú)運(yùn)用了排比、對(duì)偶、比喻、層遞等多種修辭格，而且在好幾處將幾種修辭格雜糅在一起綜合運(yùn)用，收到了良好的表達(dá)效果。本文試結(jié)合十八大報(bào)告中的具體例子做一分析。
　　
　　一、排 比
　　
　　排比是在公文寫(xiě)作中運(yùn)用較多的一種修辭格。運(yùn)用結(jié)構(gòu)相同、節(jié)奏鮮明的排比句式，會(huì)使公文語(yǔ)言變得整齊密集，給人以一氣呵成之感。十八大報(bào)告中運(yùn)用排比修辭格，使報(bào)告在說(shuō)理上條分縷析，讓人一目了然；在抒情上雋永有力，讓人感觸頗深；在敘事上集中透徹，讓人豁然開(kāi)朗。十八大報(bào)告中所運(yùn)用的排比具體包括短語(yǔ)排比和分句排比兩種。
　　
　　（一）短語(yǔ)的排比
　　
　　例1.不平衡、不協(xié)調(diào)、不可持續(xù)問(wèn)題依然突出。
　　
　　例2.人民積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性進(jìn)一步發(fā)揮。
　　
　　例1中的“問(wèn)題”是主語(yǔ)，位于其前面的三個(gè)定語(yǔ)“不平衡、不協(xié)調(diào)、不可持續(xù)”對(duì)“問(wèn)題”起到了修飾的作用。這三個(gè)定語(yǔ)結(jié)構(gòu)相似、意義相近，構(gòu)成了定語(yǔ)部分的三個(gè)短語(yǔ)的排比。此外，例2中的“積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性”作為本句的主語(yǔ)，共同連接其后的謂語(yǔ)“發(fā)揮”，便構(gòu)成了主語(yǔ)部分三個(gè)詞語(yǔ)的排比。除此之外，十八大報(bào)告中還出現(xiàn)了謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)等句子成分的排比。
　　
　�。ǘ�）分句的排比
　　
　　例3.在十分復(fù)雜的國(guó)內(nèi)外形勢(shì)下，黨和人民經(jīng)受住嚴(yán)峻考驗(yàn)，鞏固發(fā)展了改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)大局，提高了我國(guó)國(guó)際地位，彰顯了中國(guó)特色社會(huì)主義的巨大優(yōu)越性和強(qiáng)大生命力，增強(qiáng)了中國(guó)人民和中華民族的自豪感和凝聚力。
　　
　　例4.黨必須增強(qiáng)憂患意識(shí)，始終保持清醒頭腦，必須增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，始終保持奮發(fā)有為的狀態(tài)，必須增強(qiáng)宗旨意識(shí)，始終把人民放在中心位置，必須增強(qiáng)使命意識(shí)，始終保持黨的政治本色。
　　
　　例3中運(yùn)用“鞏固發(fā)展” “提高” “彰顯”和“增強(qiáng)”這四個(gè)動(dòng)詞分別引出與之相對(duì)應(yīng)的賓語(yǔ)，構(gòu)成了四個(gè)分句所組成的排比句式，各個(gè)分句字?jǐn)?shù)相同、對(duì)仗工整，語(yǔ)言表達(dá)有條不紊。例4中運(yùn)用了四個(gè)“必須……，始終保持……”將整個(gè)句子串聯(lián)起來(lái)，三個(gè)詞語(yǔ)結(jié)合起來(lái)反復(fù)使用，從而構(gòu)成了分句組成的排比句式。這樣的排比句式，說(shuō)理透徹，條理清晰，準(zhǔn)確精練地概括了我們黨在新時(shí)期社會(huì)主義建設(shè)中肩負(fù)的時(shí)代和人民賦予的重大使命和任務(wù)，同時(shí)表明了我們黨要不斷改進(jìn)、不斷創(chuàng)新、不斷奮斗的決心。
　　
　　二、疊 用
　　
　　疊用是有意讓同一語(yǔ)言單位重疊出現(xiàn)，以求突出重點(diǎn)、加深讀者印象的修辭格。疊用和排比類似，區(qū)別在于排比的各項(xiàng)要求整齊勻稱，而疊用的幾項(xiàng)不強(qiáng)求一律；排比要求盡量避免字面上的重復(fù)，疊用的特點(diǎn)正在于字面上的有意重復(fù)。公文中運(yùn)用疊用修辭格，可以使語(yǔ)言脈絡(luò)分明，說(shuō)理透徹準(zhǔn)確，文章氣勢(shì)更強(qiáng)烈。十八大報(bào)告中的疊用主要包括詞語(yǔ)的疊用、短語(yǔ)的疊用和分句的疊用幾種。
　　
　　（一）詞語(yǔ)的疊用
　　
　　例5.我們要準(zhǔn)確判斷重要戰(zhàn)略機(jī)遇期內(nèi)涵和條件的變化，全面把握機(jī)遇，沉著應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，贏得主動(dòng)，贏得優(yōu)勢(shì)，贏得未來(lái)。
　　
　　例5中疊用了三個(gè)“贏得”，依次引出“主動(dòng)” “優(yōu)勢(shì)”和“未來(lái)”。這種疊用形式，句式整齊，字?jǐn)?shù)相等，語(yǔ)氣一致，剛勁有力。
　　
　　（二）短語(yǔ)的疊用
　　
　　例6.我們能取得這樣的歷史性成就，靠的是黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)的正確指引，靠的是新中國(guó)成立以來(lái)特別是改革開(kāi)放以來(lái)奠定的深厚基礎(chǔ)，靠的是全黨全國(guó)各族人民的團(tuán)結(jié)奮斗。
　　
　　例6中運(yùn)用三個(gè)“靠的是”這一短語(yǔ)分別引出三個(gè)偏正短語(yǔ)，揭示了我們黨在十年來(lái)的驚濤駭浪中從容應(yīng)對(duì)，始終沿著正確的航向破浪前進(jìn)，取得偉大勝利的根本原因。三個(gè)“靠的是”的疊用，語(yǔ)氣堅(jiān)定，鏗鏘有力，毋庸置疑。
　　
　�。ㄈ�）分句的疊用
　　
　　例7.要更加注重改進(jìn)黨的領(lǐng)導(dǎo)方式和執(zhí)政方式，保證黨領(lǐng)導(dǎo)人民有效治理國(guó)家；更加注重健全民主制度、豐富民主形式，保證人民依法實(shí)行民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督；更加注重發(fā)揮法治在國(guó)家治理和社會(huì)管理中的重要作用，維護(hù)國(guó)家法制統(tǒng)一、尊嚴(yán)、權(quán)威，保證人民依法享有廣泛權(quán)利和自由。
　　
　　例7中用三個(gè)“更加注重……保證……”構(gòu)成單句的疊用，論述了人民民主是我們黨始終高揚(yáng)的光輝旗幟。政治體制改革是我們黨建設(shè)和發(fā)展的必然要求，更是黨和國(guó)家不斷發(fā)展的推動(dòng)器。富有變化的分句的疊用，給人以前后呼應(yīng)、雄渾厚重之美。
　　
　　三、對(duì) 偶
　　
　　在公文寫(xiě)作中，對(duì)偶這種修辭方式使用的并不是很多，但是為什么仍然有很多報(bào)告還會(huì)運(yùn)用到對(duì)偶這一修辭格呢？原因是因?yàn)閷?duì)偶句式表意凝練集中，概括力強(qiáng)，能夠形象地揭示事物之間的對(duì)立或是相關(guān)關(guān)系，從而進(jìn)一步加強(qiáng)語(yǔ)言的感染力和表現(xiàn)力。十八大報(bào)告中就使用了對(duì)偶這一句式，具體包括正對(duì)和反對(duì)。
　　
　�。ㄒ唬┱龑�(duì)
　　
　　例8.努力形成各盡所能、各得其所的局面。
　　
　　例9.開(kāi)創(chuàng)人人皆可成才、人人盡展其才的局面。
　　
　　例8是短語(yǔ)的正對(duì)， “各盡所能”和“各得其所”構(gòu)成了一組對(duì)偶，這兩者結(jié)構(gòu)相同、意義相關(guān)，形象生動(dòng)地刻畫(huà)出了一個(gè)我們努力追求的美好局面。例9是單句的正對(duì)，從“人人皆可成才、人人盡展其才”的角度，揭示了我們黨不遺余力在人才發(fā)展上所要追求的生動(dòng)局面，充分展現(xiàn)了我們黨始終踐行的一個(gè)發(fā)展理念——“人才強(qiáng)國(guó)”戰(zhàn)略。兩組例子都是非常典型的對(duì)偶句式的運(yùn)用，都達(dá)到了內(nèi)容與形式交相輝映的境界。
　　
　　（二）反對(duì)
　　
　　例10.我們面臨的發(fā)展機(jī)遇和風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)前所未有。
　　
　　例11.弘揚(yáng)真善美、貶斥假惡丑。
　　
　　例10是短語(yǔ)的反對(duì)，兩個(gè)短語(yǔ)“發(fā)展機(jī)遇”和“風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)”是矛盾對(duì)立的關(guān)系，突出表現(xiàn)了當(dāng)前黨和人民所面臨的國(guó)內(nèi)外局勢(shì)是前所未有的，也是相當(dāng)復(fù)雜的，在如此棘手的情況下，我們更應(yīng)該慎重對(duì)待、居安思危，時(shí)刻保持高度的警惕感。例11中“弘揚(yáng)”和“貶斥”是兩個(gè)完全對(duì)立的概念，“真”和“假”、 “善”和“惡”、 “美”和“丑”也是如此，都是完全相互矛盾的兩個(gè)方面，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，給人一種鏗鏘有力之感。整個(gè)句子中排比修辭格的使用，深刻揭示了我們黨在道德建設(shè)上的決心和毅力。
　　
　　四、比 喻
　　
　　比喻就是對(duì)兩種不同卻有相似點(diǎn)的事物，用一個(gè)事物來(lái)描寫(xiě)或說(shuō)明另一個(gè)事物的修辭手法。比喻這一辭格在公文語(yǔ)言運(yùn)用中有著十分重要的修辭作用。十八大報(bào)告中主要運(yùn)用了暗喻這一修辭格，使報(bào)告闡釋的道理變得簡(jiǎn)單易懂，描述的事物變得具體實(shí)在，給人留下了美好且深刻的印象。
　　
　　例12.教育是民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石。
　　
　　例12運(yùn)用的是典型的暗喻手法，本體“教育”和喻體“基石”同時(shí)出現(xiàn)在句子中，喻詞由“是”來(lái)?yè)?dān)當(dāng)。例12將“教育”形象地比喻為“基石“，說(shuō)明教育是一個(gè)國(guó)家繁榮富強(qiáng)的根本，是不可或缺的因素之一，是推進(jìn)社會(huì)發(fā)展的源源不斷的動(dòng)力。所以，我們更應(yīng)該把“教育”放在至關(guān)重要的位置上，不斷完善教育體制，提高全國(guó)人民受教育的程度。運(yùn)用這種富有活力的比喻方式，給十八大報(bào)告增添了不少生氣。
　　
　　五、層 遞
　　
　　層遞，簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是把某些邏輯上互相關(guān)聯(lián)的事物，按照大小、高低、遠(yuǎn)近等不同順序排列出來(lái)。十八大報(bào)告中少量使用了層遞中的遞升這一修辭格。使用層遞手法，能夠使語(yǔ)意環(huán)環(huán)緊扣？說(shuō)理步步深入，給人一種無(wú)與倫比的層次美的感覺(jué)。
　　
　　例13.中國(guó)特色社會(huì)主義，既堅(jiān)持了科學(xué)社會(huì)主義基本原則，又根據(jù)時(shí)代條件賦予其鮮明的中國(guó)特色，以全新的視野深化了對(duì)共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí)。
　　
　　例13中將“共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律” “社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律” “人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律”這三個(gè)規(guī)律按照范圍由小到大的順序逐層排列出來(lái)，且逐步遞升，各個(gè)部分之間緊密連接、環(huán)環(huán)相扣，共同說(shuō)明了我們黨在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義時(shí)肩負(fù)的重要使命，同時(shí)闡釋了對(duì)這三大規(guī)律的認(rèn)識(shí)，既實(shí)事求是，又與時(shí)俱進(jìn)。層遞中遞升的使用增強(qiáng)了報(bào)告語(yǔ)言的說(shuō)服力。
　　
　　六、修辭格的綜合運(yùn)用
　　
　　除了上述修辭格外，報(bào)告中還涉及反復(fù)、拈連等修辭格，在這里就不一一論述了。另外，報(bào)告中還綜合運(yùn)用了幾種不同的修辭格，尤其是排比和反復(fù)的綜合運(yùn)用，更是增添了句子的整齊美和韻律美。
　　
　　（一）排比和反復(fù)
　　
　　反復(fù)本身就是一種多次運(yùn)用相同字眼或詞語(yǔ)來(lái)加強(qiáng)表達(dá)效果的方法，再加上排比有著強(qiáng)調(diào)和強(qiáng)化語(yǔ)用的作用，二者結(jié)合使用更能深化人腦的記憶。排比和反復(fù)這兩種辭格綜合運(yùn)用在十八大報(bào)告中十分普遍。
　　
　　例14.我國(guó)經(jīng)濟(jì)總量從世界第六位躍升到第二位，社會(huì)生產(chǎn)力、經(jīng)濟(jì)實(shí)力、科技實(shí)力邁上一個(gè)大臺(tái)階，人民生活水平、居民收入水平、社會(huì)保障水平邁上一個(gè)大臺(tái)階，綜合國(guó)力、國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力、國(guó)際影響力邁上一個(gè)大臺(tái)階。
　　
　　例14中首先是“邁上一個(gè)大臺(tái)階”反復(fù)使用，同時(shí)與其他句子成分構(gòu)成了排比句式；然后“社會(huì)生產(chǎn)力、經(jīng)濟(jì)實(shí)力、科技實(shí)力”“人民生活水平、居民收入水平、社會(huì)保障水平”和“綜合國(guó)力、國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力、國(guó)際影響力”這三組詞語(yǔ)構(gòu)成的排比句式中“力”“水平”和“力”三個(gè)字反復(fù)使用，說(shuō)明黨和人民經(jīng)過(guò)十年的艱苦奮斗，使國(guó)家的各項(xiàng)事業(yè)邁上一個(gè)新臺(tái)階，讀起來(lái)讓人激動(dòng)不已。
　　
　�。ǘ�）疊用和對(duì)偶
　　
　　例15.全黨一定要勇于實(shí)踐、勇于變革、勇于創(chuàng)新，把握時(shí)代發(fā)展要求，順應(yīng)人民共同愿望。
　　
　　例15中首先疊用了三個(gè)“勇于”，語(yǔ)氣堅(jiān)定，給人一種鏗鏘有力之感；同時(shí)“把握時(shí)代發(fā)展要求”和“順應(yīng)人民共同愿望”這兩個(gè)結(jié)構(gòu)相同、意義相關(guān)的短語(yǔ)，構(gòu)成了一組較為工整的對(duì)偶。整個(gè)句子中，對(duì)偶和排比修辭格的結(jié)合使用，深刻揭示了黨進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè)的決心和毅力。
　　
　　（三）層遞、疊用和排比
　　
　　例16.全黨要關(guān)注青年、關(guān)心青年、關(guān)愛(ài)青年，傾聽(tīng)青年心聲，鼓勵(lì)青年成長(zhǎng)，支持青年創(chuàng)業(yè)。
　　
　　例16中，前半句首先三次疊用了“青年”和“關(guān)”這兩個(gè)字詞，余音裊裊，不絕于耳，讓人感受到一種蕩氣回腸的氣勢(shì)；其次使用“關(guān)注” “關(guān)心”和“關(guān)愛(ài)”三個(gè)詞語(yǔ)，在語(yǔ)義上呈現(xiàn)出一種層層遞進(jìn)的關(guān)系。句子的后半部分再一次三次疊用了“青年”一詞，同時(shí)“傾聽(tīng)青年心聲，鼓勵(lì)青年成長(zhǎng)，支持青年創(chuàng)業(yè)”，不僅構(gòu)成了三個(gè)分句的排比句式，而且“傾聽(tīng)” “鼓勵(lì)”和“支持”在語(yǔ)義上具有層層遞進(jìn)的關(guān)系。簡(jiǎn)短的幾十個(gè)字居然蘊(yùn)含著如此豐富的內(nèi)涵，既讓人激動(dòng)又讓人回味無(wú)窮。青少年是國(guó)家的未來(lái)，是國(guó)家的棟梁，更是建設(shè)國(guó)家的后備軍，國(guó)家將來(lái)的事業(yè)就掌握在青少年的手里。例16中層遞、疊用和排比如此奇妙的綜合運(yùn)用，將黨和人民對(duì)青少年的關(guān)愛(ài)之情表達(dá)得淋漓盡致。
　　
　　十八大報(bào)告就像是一部美妙絕倫的藝術(shù)長(zhǎng)卷，內(nèi)涵豐富、論述精辟、思想深刻，是政治內(nèi)容和藝術(shù)形式的完美結(jié)合。排比、對(duì)偶和比喻等修辭格在十八大報(bào)告中的廣泛運(yùn)用，在說(shuō)理上層層深入、引人深思；在情感表達(dá)上也讓人胸中激起波瀾，興奮不已。此外，十八大報(bào)告中還巧妙地將兩種及兩種以上的修辭格雜糅在一起綜合運(yùn)用，更是給人眼前一亮的感覺(jué)，洋洋灑灑的長(zhǎng)篇巨作讀起來(lái)簡(jiǎn)直就是一種藝術(shù)享受。
　　
　�。ㄗ髡邌挝唬焊＝ㄆ翁飳W(xué)院文化與傳播學(xué)院）