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用努力開辟出一片不一樣的土地范瑞雪
看著眼前電腦上以藍色為底色的窗口,我真的很想回家睡覺,遠離這該死的程序設(shè)計。
這已經(jīng)是程序設(shè)計的第三天培訓(xùn)了,我已經(jīng)確定我在這名字有趣內(nèi)容無趣的東西上絕對沒有天賦——就算是埋著的金子,挖了兩天也該挖出來了吧!我用手撐著下巴,望向屏幕,依稀聽見老師的聲音,看了看教材才知道老師要講什么。我無奈地看著例題的答案,抄在程序上,并伴著窗外的雨聲打了個呵欠,我連旁邊單同學(xué)狠狠敲鍵盤上一個個方格的力氣都懶得用,再堅持一下,還有兩個小時就下課了。編輯,運行,輸入,回車,顯示結(jié)果,再回車,退出……我不敢相信我就這么度過了兩個上午。
做完了例題,就是習(xí)題。我看也不看題——反正我也不會——就轉(zhuǎn)頭看身后同學(xué)的答案,他做到哪兒,我就做到哪兒。不愧是電腦天才,抄他的,果然可以運行。抄完兩道題,我舒活一下筋骨,再抄一道就完成任務(wù)了。不過,他卻不讓我抄了!澳憧,這道題很簡單的,幾乎和第一道例題一樣,只需要改幾個地方就可以了,你為什么不試著自己做做呢?”他說道。我有些來氣,真小氣,抄都不讓抄,自己做就自己做!我不服輸?shù)膭艃河直槐破饋砹。我仔細看了看今天講的題型,把之前抄過但一點也沒記住的例題又看了看,問問旁邊單同學(xué),終于理解了一些,把第一第二道習(xí)題照著例題的格式做了一下,居然成功了!看來也沒有那么難嘛,我試著做了做第三題,果然很簡單,我看都不看例題就往上打字。可按下ctrl+F9,無法運行,仔細檢查,原來是落了一個分號。再按下ctrl+F9,電腦黑屏了一秒,然后顯示出白字!我成功了!要不是在有著二十多人的教室里,我一定會尖叫起來的!我在心里高興地大叫,同時感覺到心里快樂地泛起了泡,這種感覺,和喝汽水是完全不同的兩種感覺,我太享受它了!這一切都多虧了那位“電腦天才”。
努力不一定有收獲,但不努力就一定沒有收獲。讓我們?yōu)榱四繕?biāo)——不管大小——奮斗吧!
山東省青島市第44中學(xué)
指導(dǎo)教師:林詩紅
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