關(guān)于時(shí)間流逝的作文

　　關(guān)于時(shí)間流逝的作文
　　
　　陳春葉
　　
　　漫步幽徑獨(dú)吟“一朝君盡紅顏裝，花落人亡兩不知”；憑欄回首長嘆“春花秋月何時(shí)了，往事知多少”；祠堂駐立感概“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”。時(shí)間在流逝，是否多年的我也如此嘆息？
　　
　　兒時(shí)的我，時(shí)常背起小布包跑到附近的山上，在那片小樹林，我愛把繁密的樹葉遮住午后的陽光，又故意疏漏其中的一兩縷，打在潮濕的地面上，自個(gè)拍手叫好。幼稚的我總喜歡天馬行空般的幻想：咦？這一米陽光似乎來自于千里之外，是使命催使著它夾著時(shí)間箭般的前進(jìn)，照射在這寸士地上，與士地捉迷藏。一會(huì)兒，撒撒幾�！包S金”，一會(huì)兒又淘氣地溜到另一寸士地上，夾雜著“沙沙”的笑聲。在和煦陽光下，我和樹的黑影倒映在地上，成了一幅淡淡的水墨畫。禁不住誘惑，我不由得拾起兩片綠意盎然的樹葉，夾在書本中，作為時(shí)間的標(biāo)本。
　　
　　長大后的我，在一個(gè)寧靜的夏夜，扭亮臺(tái)燈，聽著舒緩的鋼琴曲，品著一杯清茶，翻開了那本夾著樹葉的書，嗅著書間流淌的那股擱久了的歲月的味道，聞著那一脈書香，不覺陶陶然起來。當(dāng)翻開微微翹起的一頁，胸間頃刻被快樂填滿——那兩片樹葉。那是兩片半透明的黃葉，雖失去了葉的綠意，呈現(xiàn)出黃的葉脈，卻還點(diǎn)綴著斑斑點(diǎn)點(diǎn)的歲月痕跡。片刻端詳，略有所悟：斑點(diǎn)是歲月的潮汐悄然留下的印記，枯脈是時(shí)間的風(fēng)濤不經(jīng)意留下的杰作。就這樣，歲月的潮汐與時(shí)間的風(fēng)濤消逝了綠葉青春的色澤。我思量著，思量著：田地空著，會(huì)滋生荒草；杯子空著，會(huì)落滿灰塵；果樹空著，會(huì)瘋長枝葉——如果時(shí)間空著呢？
　　
　　現(xiàn)在的我，為自己曾經(jīng)的揮霍年華而慚愧自艾�？粗�昨天默默地逝去，看著今天悄悄地來臨，看著明天變?yōu)榻裉�，我默默地盤算著時(shí)間的裝訂線穿過歲月的年輪，分分秒秒連綴起日月星辰，串聯(lián)著春夏秋冬，把三百六十五天緊縮裝訂在一起。請同我一起算一算，假如一個(gè)人一分鐘能讀146個(gè)字，一小時(shí)就能讀8760個(gè)字；那么一個(gè)月就能讀44，150，400個(gè)字，而一年就能讀529，804，800個(gè)字。此時(shí)，你是否為這龐大的數(shù)字感到吃驚？為自己浪費(fèi)的每分每秒而愧疚？朋友啊，時(shí)間流逝，我們看不見她的身影，但讀懂了光陰似箭的彌足珍貴；從旭日東升到夕陽西下，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們聽不見她的跫音，卻看到了紅顏?zhàn)兝希�看到了蒼海桑田。
　　
　　“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回�！蔽业臅r(shí)間啊，我懂了你，明了你終會(huì)化成塵埃，我現(xiàn)在就付諸行動(dòng)：珍惜你！珍惜你！
　　
　　廣東省湛江市太平中學(xué)八（10）班
　　
　　指導(dǎo)教師：謝鳳飛

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