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幽默的佘老師作文
幽默的佘老師作文【向你介紹我】
我愛(ài)閱讀，愛(ài)習(xí)作，更愛(ài)生活。我是《莆田晚報(bào)》的小記者。我的習(xí)作經(jīng)常被老師當(dāng)成范文在班上朗讀，還有五篇習(xí)作在《莆田晚報(bào)》小記者專欄發(fā)表了。我愛(ài)玩，愛(ài)在玩中思考。我愛(ài)運(yùn)動(dòng)，也愛(ài)旅游。這樣，我成了班上的“大紅人”，大家都愿意和我交朋友。
福建莆田涵江江口育才小學(xué)五（1）班 吳戴暢
聽(tīng)余老師上課，就像聽(tīng)趙本山的小品。岡為，余老師很幽默。
余老師是我們的開(kāi)心果。
今天是課外班的最后一節(jié)課，余老師讓我們寫(xiě)一寫(xiě)他，強(qiáng)調(diào)要寫(xiě)一個(gè)真實(shí)的余老師。我們陷入了沉思中……突然，余老師嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō)：“你們要注意一點(diǎn)——?jiǎng)e把老師寫(xiě)成豬八戒，也別寫(xiě)成豬八戒的弟弟豬九戒！”余老師的話音剛落，我們都“撲哧”地笑了起來(lái)。正在喝水的同學(xué)那可是遭殃了，口中的水都噴了出來(lái)，有的還被嗆到了——不知是咳嗽還是歡笑。這樣一個(gè)開(kāi)心果老師，怎不讓人喜歡呢？
余老師上課，常常妙語(yǔ)連珠。
記得有一次，余老師布置完作文。大部分同學(xué)們都埋頭認(rèn)真地寫(xiě)了起來(lái)，有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)有寫(xiě)，在大聲議論著什么。余老師開(kāi)口了：“請(qǐng)不要竊竊私語(yǔ)，不要交頭接吻，說(shuō)錯(cuò)了，是交頭接耳；請(qǐng)不要說(shuō)雜話、廢話、亂話、臟話、不禮貌的話、影響別人的話、讓老師不高興的話……”余老師妙語(yǔ)連珠，惹得我們哈哈地大笑起來(lái)。
有的老師只會(huì)一味地叫大家看書(shū)，積累好詞，而余老師卻與眾不同，他是讓我們?cè)谒恼Z(yǔ)言中體會(huì)到快樂(lè)，體會(huì)到好詞的妙用。如：一天放學(xué)，我們一窩蜂地往門外擠�！耙羌议L(zhǎng)沒(méi)來(lái)的，請(qǐng)?jiān)陂T外等，老師會(huì)陪你到天長(zhǎng)地久、天荒地老、�？菔癄��！边@么一來(lái)，我們馬上學(xué)到幾個(gè)好詞，而且永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。此時(shí)，不知哪個(gè)同學(xué)又添了一個(gè)詞語(yǔ)——“白發(fā)蒼蒼”，我們不約而同地大笑起來(lái)。
余老師特別幽默，他說(shuō)過(guò)的一些話一下子就在同學(xué)中流行開(kāi)了，同學(xué)們碰面時(shí)都爭(zhēng)先恐后地說(shuō)著。
余老師的人氣指數(shù)真高，我們喜歡他！
�。ㄖ笇�(dǎo)老師 余子龍）
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